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文檔簡介

1、 布臺鄉中心學校管理工作流程圖科學化管理,除了運用科學管理的原理,健全管理制度,各級各部門領導者除了具有科學管理頭腦之外,還必須強化管理過程的規化、程序化。通過管理過程的規化、程序化,可以減少工作中的隨意性和盲目性,還可以防止不負責的互相推委,有利于各級各部門領導者通過反饋,了解部門工作的情況,便于對各司其職的檢查,從而提高工作的質量和效率。根據學校的實際,從提高教育、教學質量和發展的高度來思考,提出學校各項管理工作處理流程圖。一、行政管理結構圖黨支部校 長行政會德育處教務處后勤處工 會德育工作班主任工作團隊教學工作教務工作財會事務食堂門衛二、學校常規管理工作處理流程圖校長工作1、制定學校規劃

2、(計劃)全體教職工行政會 討論校務會議制定規劃2、學校工作總結全體教職工行政會議 討論校務會議總結報告3、學校工作重大決策全體教職工行政會 討論校務會議決 策4、黨政會議與校務會議黨政會議、校務會議的決議由分管校長直接貫徹由校辦傳達有關處室反饋貫徹執行情況有關處室貫徹執行5、來訪來訪尋訪結束,被訪人簽字門衛通知被訪人接待門衛室填寫來訪單德育主任安排接待人門衛通知德育記錄接待結束,接待人簽字6、教職工工作情況資料匯總各處室匯總部門教職工工作資料情況校辦按要求編制項目表校長會議、行政會議提出資料匯總要求校辦后期整理資料存檔校長會議、行政會議歸納整理聽取意見校辦匯總后遞校長(二)人事工作1、工作調動

3、調出本人申請或由組織聯系人事干部審 核上級教育行政機關人事部門審核校長簽署意 見答復本人或商調單位本人辦理離校手續用人單位發接收調令人事部門發函同意調出不同意同意調入校 長簽署意見行政會議審 核有關部門提出需求人員意見人事干部初 審通 知有關部門通知有關部門人事干部向上級機關教育人事部門申請上級人事部門審核人事干部辦理有關調入手續人事干部發出調令來校報到2、獎懲獎勵部門填寫先進事跡呈報表上級、學校下達獎勵名額群眾評議推 薦黨政工征求群眾意見獎勵存檔校內表彰報全國檔報市級報區級處分部門提出初步意見校務會議審 批聽取群眾意 見處分存檔通知本人并做好思想工作分別情況在不同場合宣布處分決定按規定扣發工

4、資、獎金與福利,人事通知財務性質嚴重的處分報請上級部門等候批復,宣布處分決定結論存檔依法追究責 任性質屬違法的報司法部門與教育上級機關3、離退休人員、臨時工聘用正式聘用校方與聘用人員簽訂合同有關部門提出聘用申請人事干部辦理手續備案行政會議討論、審核4、待退、辭退、留職停薪校 長簽署意見上級教育人事部門審批正式聘用行政會議審 核人事干部初 審本人申請5、離、退休手續召 開歡送會通知本人人事干部辦妥手續報上級教育人事部門審批人事干部初審本人申請本人填寫有關表格7、請假病假教務處安排調(代)課通知財務按規定編制工資、獎金等經校長批 準規定醫院病假證明單半天部門負責人簽署意見事假通知財務按規定編制工資

5、、獎金等教務處安排調(代)課本人申請 教師校長批準部門負責人妥善安排工作一天以上 職工通知財務部探親假校長批準本人申請填寫探親單差旅費報銷本人銷假產假、產后哺乳假校 長批 準本 人申 請人事干部初 審通 知財 務向校長匯報婚喪假通知部門安排好工作本 人申 請通知財務其他工作按相關政策制定工作流程,實行科學管理。1. 若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色

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