1、有用的工作方案范文集錦5篇工作方案 篇1 新學期，新盼望，為更好的發揮出班主任在班級中的作用，更好的管理好班級，現制定學校四班級班主任工作方案。 工作內容 文化建設 班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成果一覽表、圖書角、衛生角等除了硬件方面的建設，還力爭在一學期內充分發揮同學、家長的主觀能動性，設計創作四3班班徵、班歌、班旗等 組織建設 建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風的打算因素，因此, “龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素養、力量、學問三者綜合考慮，做到細心選拔，在實際工作中不能憑同學第一印象而"

2、一錘定音"，而應廣泛征求看法和做深化細致的調查討論，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的、有針對性的活動，發掘優秀同學擔當“龍頭”。為確保“龍頭”的戰斗力，班主任對新生班的班干部可采納先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察，考察合格再任用。“龍頭”建立后，班主任應悉心指導，熱心扶持、大膽用法，班干成員應分工負責、定期考核、優用劣汰，使其有壓力、有動力、有戰斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。 平安訓練 平安訓練是前提條件，將不遺余力的督促同學留意各方面的平安，上學放學，課中課余，將平安防患工作做到位，杜絕平安隱患。對于一些危急性的嬉戲，禁止同學參加;

3、上學放學路上的平安，將與家長溝通，一起進行訓練。 工作方案 篇2 促進我國生產性服務業科學進展，是我國主動應對國際服務業轉型升級，加快走新型工業化道路、推動經濟結構調整和經濟增長方式轉變，全面提升城市、區域競爭力和經濟.運行效率，努力構建資源節省型和環境友好型.的必定要求。 我國生產性服務業近年來在保持較快增長速度和較好進展勢態的同時也存在一些問題：一是總體供應不足，服務質量和產業層次有待提高：基礎性服務供應不足，高端服務領域嚴峻滯后，尤其以研發設計服務、商務服務等領域為甚。二是比重偏低。現代服務業增加值與制造業增加值的比率僅為26.2%，與美國、日本和德國相比，分別低23%、22%和11.7

4、%。三是區域進展不平衡，呈明顯區域性。東中西部第三產業增加值占全國第三產業增加值的比重分別為62%、26%和19%。中西部欠發達地區服務業與制造業進展的關聯度比較低。四是面對中小企業的生產性服務業供應嚴峻短缺，特殊是面對中小企業的公共科技創新平臺和融資平臺功能發揮不夠，與中小企業和產業集群的需求仍有很大差距。 就業是民生之本，只有實現充分就業，才能保證.穩定。中小企業是吸納就業的主體，促進中小企業持續健康進展，是保民生、保進展的題中應有之義。在肯定意義上說，中小企業的科學進展，關系我國經濟進展質量；中小企業的持續健康進展，關系國民經濟的長期平穩較快進展和.的和諧穩定。 我國中小企業現階段進展特

5、點，打算了加快進展面對中小企業的生產性服務業的必要性。一是微小型企業占主體。我國50人以下的企業占法人企業總數的83%。企業規模小，既有機制敏捷、決策快的優勢，也存在獵取信息、技術、人才、資金等要素難的劣勢。二是以傳統產業為主業的中小企業居多。隨著要素成本上升，這些企業不創新難以生存，要創新缺乏力量。三是中小企業主要分布在縣域，可尋求的外部服務資源不足。中小企業的這些特點，打算了促進其科學健康進展，僅靠政府部門的力氣難以奏效，必需轉變工作方式，通過構建.服務網絡，進展面對中小企業的生產性服務業，解決制約中小企業科學進展的實際問題。 我們認為，在以科學進展為主題，以加快轉變經濟進展方式為主線的進

6、展模式下，要把促進中小企業的結構調整、升級作為進展生產性服務業的主要方向和重要內容。為此建議： 1、加強體制和政策支持力度，增加生產性服務業的進展活力。一是要理順政府各部門的管理職能，重點解決交叉管理、多頭管理造成的混亂和缺位，把生產性服務業進展列入對地方政府政績考核的指標體系中。二是要按肯定比例，從財政收入中提取生產性服務業進展引導資金，重點支持科學討論、技術服務業等關鍵領域、薄弱環節的進展。三是鼓舞和引導外資、民營資本投資生產性服務領域，實現投資主體多元化。 2、創新金融服務模式，暢通中小企業融資渠道。要實行更加主動的措施，不斷加大投融資服務，創新融資服務產品，促進銀、保、企合作。支持擔保

7、機構為小、微型企業供應擔保服務。關心中小企業完善信用管理，提高融資力量。 3、建設科技信息服務平臺，推動中小企業技術進步和結構調整。可參考.中小企業促進局的模式加快建設中小企業集聚區的科技信息服務平臺，為中小企業供應設計、研發、質量檢驗檢測等服務；關心企業應用節能減排新技術，淘汰落后產能。組織開展學問產權培訓，供應專利檢索、專利申報與管理等服務。 4、培育人才、加強指導，服務于中小企業管理水平提升。連續實施好“國家中小企業銀河培訓工程”，加大對各類中小企業人員的分層、分類培訓，不斷創新培訓方式，擴大培訓范圍和針對性；推動開展管理詢問服務，引導中小企業借助專業服務機構的管理診斷，運用先進管理方法

8、，提高經營管理水平；推廣先進的質量管理方法，指導企業提高產品質量，加快品牌建設等。 5、加強信息平臺建設，促進中小企業市場開拓。加強市場信息服務，關心企業準時了解國內外市場需求、消費改變，準時改進和開發適銷對路產品；開展中小企業信息化推動服務，指導和關心企業選擇適合的信息化解決方案，提高企業的研發、管理和市場開拓水平。 工作方案 篇3 作為新一屆院同學會，我們對自己的將來布滿著美妙的向往，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲上屆院同學會的優良傳統，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望將來。我們體育部會本著以上的中心為同學會進展盡微薄之力。 首先，我們體

9、育部會以“分工責任制”為原則來進行工作安排。在分工負責的同時，加強團結，加強部內部外各成員之間的協作協作，做到分工不分家。 在思想方面，我們體育部會以原有思想訓練工作方案為基礎，百尺竿頭、更進一步。主動協作學院的思想政治工作方案，使我院同學干部起到表率作用。 在學風建設方面，我們體育部會主動協作各部門的學風建設活動，使廣闊同學以良好的精神風貌取得優異的成果，努力形成刻苦、勤奮、求實的學風。 在文體活動方面，我們體育部會以“豐富同學的課余文化生活，滿意同學的精神文化要求，不斷增加學院的凝聚力，提高全院師生的身體素養”為中心，為同學們舉辦了具有傳統特色的籃球競賽。在我院的體育運動會上，體育部也主動

10、鼓舞同學們參加并組織他們訓練。 在生活方面，我們體育部會全力協作生活部組織的各項活動以提高我院全體同學的住宿，飲食等各項后勤條件， 真正讓同學們感覺到“以校為家”。 在精神文明建設方面，我們體育部將會主動協作各部門開展的精神文明建設活動。從而提高全院同學的整體素養，加強我院的學風建設工作。 最終盼望全校的老師和同學能給我們同學會以支持和鼓舞，同時我們同學會也盼望全校的老師和同學給我們多提珍貴的看法和建議，我們肯定會努力的去做，去改正。只有改正了錯誤和不足，我們才能會進步，會得到成長。 工作方案 篇4 一、指導思想 根據“加強領導、親密協作、依靠科學、依法防治、群防群控、堅決處置”的原則，實行嚴

11、格掌握傳染源，切斷傳染途徑、愛護易感動物的綜合防治措施，防止疫情發生。 二、防控任務 根據縣政府辦關于做好當前H7N9禽流感防控工作的緊急通知要求，各畜牧獸醫站在當地鄉鎮政府統一領導下，盡職盡責完成各項防控任務。 1、高致病性禽流感免疫。各地要針對本地補欄家禽、免疫抗體水平不達標及去年秋防不足的薄弱環節，做好高致病性禽流感的強制免疫工作，尤其要做好種禽、規模養禽戶的程序化免疫接種工作。對水禽飼養量大、林下土雞規模養殖戶、養禽密集區域，要科學啟動高致病性禽流感的春季強免工作。 2、H7N9禽流感監測。針對當前的形勢開展一次全面的疫情普查，尤其是規模養殖場、活禽交易市場，從外地調入商品家禽及產品較

12、多的地方。依據市防指要求，全縣實行10個規模養禽場，一個活禽交易市場，每場采集30份血清樣品于2月13日送市畜牧獸醫局檢測，發覺陽性病例，根據動物H7N9禽流感應急處置指南處理。 3、家禽防疫重點場所消毒。對家禽養殖、屠宰及活禽交易等重點場所全面實施消毒滅源工作。 4、動物檢疫監管。要進一步加強家禽的產地、運輸、屠宰檢疫工作，禽類及禽產品憑檢疫合格證運輸、上市銷售。對檢疫監管過程發覺的病死畜禽要嚴格無害化處理，做到“四不一處理”，不留隱患。 5、H7N9禽流感防控宣揚。H7N9禽流感可防可控，要加強禽流感防控學問宣揚普及，引導.公眾理性消費禽類產品，堅持正確輿論導向，防止恐慌，指導獸醫、養殖從

13、業人員等親密接觸者規范操作，做好高危人群防護工作，普及科學防控H7N9禽流感學問。 6、應急值守。各地要做好突發疫情的各項應急預備工作，實行24小時專人值班和領導帶班制度，嚴格履行責任制。縣畜牧獸醫局要加強動物用疫苗、消毒藥、防護服等動物疫病防控物資貯備。一旦發生疫情，能快速反應、準時應對，堅決處置。實行零報告、日報告制度，各鄉鎮每日14：30前上報，縣農委值班電話，聯系人：。 三、保障措施 1、成立組織、加強領導 縣農委成立H7N9禽流感防控領導小組。 2、開展工作督查，確保取得實效 縣農委成立8個督查組，委班子成員帶隊，到各地開展工作督查禽流感免疫，監測排查，消毒滅源，檢疫監督，無害化處理

14、，應急值守，信息報送等工作是否落到實處，確保H7N9禽流感防控工作取得實效。 3、強化應急物資貯備 依據防控工作需要，準時調購疫苗、消毒藥品，防護用品等防控物資，確保防控工作順當開展。 4、明確工作紀律 委屬有關單位及各站人員，必需堅守崗位，保持手機暢通。嚴格按規范報告、處置疫情。 工作方案 篇5 依據上級有關文件精神，結合實際，特制訂本評估方案。從20xx年秋季開頭，依照本方案對幼兒園進行評估。 一、辦園規模及設備 1、規模。 （1）至少大中小各一個班 。三個班以下酌情減分。 （2）嚴格按年齡分班并掌握班額 。其中托班（2至3周歲）20人，小班（3至4周歲）25人，中班（4至5周歲）30人，

15、大班（5至6周歲）35人，每班不超過規定班額5人；不按規定年齡編班和班額超過5人，多1人扣1分，直到該項分數扣完為止。 2、環境。 （1）獨院，平安，無污染，無噪音 。 （2）清潔，衛生，無垃圾、污物 。 （3）有與幼兒園相適應的綠化，人均1.5以上 。 （4）幼兒人均占地面積4平方米以上 。 （5）因地制宜地創設兒童化、訓練化環境 。 3、活動場地。 （1）無雜物，無危急，便于幼兒活動 。 （2）室外活動場地人均3平方米以上 。 4、房舍建設。 （1）房屋建筑科學、平安、合理，室內通風向陽 。 （2）人均建筑面積2平方米以上 。 （3）基本用房：活動室完線充分、空氣流通，人均用法面積1.5平

16、方米以上 。 （4）幫助房：有多功能室、盥洗室、廁所、資料室、辦公室 。 5、設備。 （1）有適合的桌、椅 ，有適合的開放式玩具架（櫥）、圖書架（櫥），有取暖防暑設備 。 （2）至少有兩件以上大型玩具，有各種角色嬉戲玩具、沙水玩具，玩具擺放合理，適合幼兒取放 。 （3）配備風琴（電子琴）、收錄機、電視、VCD 。 （4）有配套的教具及操作材料(含自制)，自制比例不少于1/3，幼兒嬉戲用法的玩具及材料(含自制)人均不少于2件 。 （5）適合幼兒用的圖書人均2冊以上(活動用書除外)，并留意常常更新，訂閱幼教刊物不少于2種，老師人均用圖書4冊以上 。 （6）保健設備有用，配有必需的藥品、身高體重測量

17、器、體溫表、視力檢測表、聽診器、紫外線等設備 。 二、人員條件 1、園長具有中專以上學歷，從事幼教工作3年以上，取得園長崗位培訓合格證書 。 2、老師中專（含高中）以上學歷，取得幼兒老師資格證書或幼兒老師崗位培訓合格證書 。 3、師幼比例不大于1：20，老師和保育員每班平均至少2人 。 三、管理工作 1、辦園理念。思想端正，有明確的培育目標，堅持的好 。 2、園風。保教人員喜愛事業，喜愛幼兒，有良好的園風 。 3、制度措施 。（1）有合適的管理、教研機構 ；（2）有切實可行的規章制度 ；（3）制度執行落實好 ；（4）檔案資料齊全 ；（5）經費用法合理，有方案的改善辦園條件 ；（6）當年無重大責

18、任事故 ，出現重大責任事故的一票拒絕。 4、凡大中小三個班以上幼兒園的在園幼兒建立電子學籍檔案 。 四、訓練教學工作 1、教材統一用法省訓練廳推舉書目 。幼兒教材用法率在40%以下不計分。 2、訂正學校化傾向 。（1）嚴格根據上級規定開設課程 。（2）小班、中班、大班第一學期幼兒不涉及書寫項目，不帶書包，課本放在各班書櫥內（或書架上） 。（3）大班其次學期開頭規范幼兒書寫（坐姿、握筆姿態），適量書寫 。（4）不布置書面家庭作業 。（5）不進行書面測試 。 3、老師有方案、備課、聽課、理論學習筆記、訓練心得等 。 4、遵循幼兒在園一日活動規范，以幼兒為本，以嬉戲為本，科學支配幼兒一日活動 。 5、開展