1、教學資料參考范本學校班級活動：保護環境主題班會教案范文精選。惡人 聞之，主題班會能充分發揮班集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中 受教育、受熏陶，從而提高綜合素質。以下是由小編為大家整理出來 的保護環境主題班會，希望能夠幫到大家。 主題 ：人人行動起來共建綠色家園 時間 ： 9 月 20 日下午第三節 地點: 六 (1) 班教室 活動目標 ：這幾年來，整個社會非常關注環境質量，我們的學生也向往生活在優美的環境中。但部分同學環保意識淡泊，保護環境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環境衛生的情況。此次班會目的是：1. 引導學生關注校園環境的質量，了解存在的問題，加深對環保重要性的認識。2.

2、在活動中增強社會責任感，提高環保自覺性，并掌握一些環保知識 , 積極投入到一些力所能及的環保活動中去，做熱愛環境、熱愛校園的好學生。3. 在活動中展示學生的才能，鍛煉學生的組織能力，培養相互間的協作意識。保護環境主題班會教案 主持人 ：班長 活動準備 ：1. 尋找有關環保的知識問答題目，讓學生以知識競賽形式強化環保知識。2. 黑板上面寫上“人人行動起來 共建綠色家園”，并進行黑板裝飾。3. 環保問卷、環保宣傳材料 活動過程 ：一、 知識競賽1. 必答題規則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。2. 唱歌 ( 須帶“綠”字 )規則：每次加10 分，越多越好。3. 搶答題規則：每組

3、各五題，同學自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學答對為自己組加分，答錯改組不扣分。二、 環保行動由班主任帶領學生上街對廣大群眾進行環保宣傳，發環保傳單和環保問卷調查。 活動評價 活動采用了六年級學生能快速接受的形式，學生非常活躍，活動很成功，達到了預期的效果。1 、提高學生環保意識，改變不良生活習慣。2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。(1) 談話導入師：作為作一名中學生，我們有義務有責任讓我們的校園更美麗，更漂亮，可是，我們發現校園里出現了很多與環境不和諧的因素：已經上課了，水龍頭依然在嘩嘩地流水; 放學了，教室里的燈依然亮著;校園的路上

4、不時的有紙屑映入眼簾; 花壇里的花草不時的受到一些馬虎同學的踐踏，獨自傷心的流淚，如果你看到了，你會怎么做呢?我們在今后的生活中應該如何去保護他們呢?現在讓我們走進愛護環境大討論吧!討論 1：怎樣節約用水?水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節約一滴水，就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的：1 、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。保護環境主題班會教案2、一水多用，用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。3、隨手關緊水龍頭。討論 2：怎樣節約用電?在我國，火力發電占了我國總發電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用

5、電，就是節約能源。我們每天能做的有：1 、隨手關閉教室和宿舍內的燈，做到人走燈滅。2、每天少看一分鐘的電視、縮短電腦的使用時間等。討論 3：怎樣預防減少“白色污染”?現在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產的，這些包裝物被拋棄到大自然中后，會對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：1 、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。2、不隨手亂扔塑料包裝物。3、盡量購買用紙包裝的物品。4、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。5、不使用一次性筷子討論 4：怎樣保護我們的身邊環境?保護花草樹木花草樹木，除具有美化環境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護花草樹木，也是保護環境

6、。我們可以做到：1 、不要隨意踐踏草坪。2 、不攀摘花果。3 、按時給花草澆水。4、愛護身邊的公共設施。5、遵守公共秩序和道德。通過我們今天的討論，大家知道了在我們日常生活中哪些行為有利于環保，我想只要我們用心，我們也能為環保貢獻出我們自己的力量。讓我們大家都來關心環境，注重環保，共同建設我們的美麗校園。通過討論觀看，同學們有的表示要利用自己所學的知識，積極宣傳，使每個人都懂得保護、環境的重要性; 有的表示要勤奮學習，長大以后為保護環境，美化祖國作貢獻; 還有的表示，從現在做起，從身邊做起，為保護環境盡自己的一份力量。1. 通過活動，讓學生關注環境問題，了解環保知識，對學生滲透可持續發展教育。

7、2. 激發學生愛護環境的情感，從小樹立保護環境，從我做起的環保意識，。3. 教育學生從自我做起，樹立節能環保意識，從我做起，從身邊小事做起，能為學校和社會做出自己應有的貢獻! 重點：使孩子樹立健康的消費觀，養成節約習慣。難點：體會到環境破壞給人類到來的不良后果，引導學生自覺加入環境保護的行列。活動用具：多媒體設備、電腦。活動方式與方法：討論法。時間安排：30 分鐘。活動場地：三年級2 班教室。保護環境主題班會教案活動過程：第一環節引出班會主題1. 欣賞音樂地球，你好嗎?我們先來欣賞一段音樂。( 播放完畢 ) 一首非常好聽的歌曲地球，你好嗎，你們說現在的地球還好嗎?2. 觀看視頻目前的北京你們說生活在這里的他們幸福嗎，為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。 ( 出示幻燈片) 第二環節認清現狀，激起學生的危機意識。1. 我們面臨的問題和現狀。( 出示幻燈片)2. 面對這種情況，我們還能做些什么?保護環境第三環節立即行動，共建美麗家園3. 探討下列幾個問題(1) 什么是環境?(2) 為什么要保護環境?(3) 怎樣保護環境?(4) 我們應該為保護環境做些什么?第四環節教師總結同學