1、第14章 探究歐姆定律 單元測試一、選擇題1.回顧初中物理的學習過程，常通過一定的探究來認知某一定律，其中通過探究“電流與電壓、電阻的關系”來認知的定律是(   ) A. 牛頓第一定律                     B. 歐姆定律         &

2、#160;                C. 焦耳定律                     D. 能量守恒定律【答案】B 2.在“用伏安法測電阻”的實驗中，下列注意事項中，沒有必要的是：（） A.

3、0;接電路時，先斷開開關B. 應從電源的正極開始連線，開關應靠近電源的正極C. 在無法估計被測電阻大小時，電流表、電壓表應選用較大的量程D. 將變阻器連入電路時，滑片應放在變阻器阻值最大的位置上【答案】B 3.現有電源、開關、電流表、電壓表、燈泡、滑動變阻器各一個，其中燈泡的UI圖象如圖所示將這些元件用導線連成電路后，閉合開關，滑動變阻器的滑片從最左端向右滑動的過程中，電壓表的示數從5V開始減小，電流表的示數從0.3A開始增大下列結論正確的是（  ） A. 電源的電壓為5V      

4、                                           B. 小燈泡的最大功率為0.3WC. 整個電路的最小功率是1.8

5、 W                              D. 滑動變阻器的最大阻值為20【答案】C 4.要測量一個阻值約為600的電阻Rx ， 提供的器材有：干電池兩節、學生用電壓表（量程為03V、015V）、學生用電流表（量程為00.6A、03A）、滑動變阻器（10 2A）和電阻

6、箱R0（09999 5A）各一個，開關、導線若干下列四個設計方案中，能測出Rx阻值的最合理的方案是（   ） A.             B.             C.            &

7、#160;D. 【答案】D 5.由歐姆定律公式可導出R=， 對此表達式下面說法正確的是（） A. 導體兩端電壓為零時，導體的電阻為零B. 導體兩端電壓越大，導體的電阻越大C. 通過導體的電流越大，導體的電阻越小D. 導體的電阻值的大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示【答案】D 6.小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”. 在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5更換為10后（A B間接5電阻器時變阻器滑片位置如圖所示），為了探究上述問題，他接下來應該采取的唯一操作是（   ） A. 保持

8、變阻器滑片不動B. 將變阻器滑片適當向左移動C. 將變阻器滑片適當向右移動D. 適當增加電池的節數再調節滑片位置 【答案】C 7.如圖所示，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，圖中的電磁鐵（  ） A.  a端是N極，磁性減弱                         

9、60;               B. b端是S極，磁性增強C. a端是S極，磁性增強                            

10、60;             D.  b端是N極，磁性減弱【答案】D 8.在“探究影響導體電阻大小的因素”的活動中，小明發現實驗器材中金屬絲只有一根，其他器材足夠，那么下面的一些探究活動他不能完成的是（） A. 探究導體電阻與材料的關系                 

11、;               B. 探究導體電阻與長度的關系C. 探究導體電阻有橫截面積的關系                         D. 探究導體電阻與溫度

12、的關系【答案】A 9.王麗同學在做“測量小燈泡的電阻”的實驗中時，所連接的電路圖如圖所示，當閉合開關后（）A. 電壓表燒壞                                       

13、                  B. 電流表燒壞C. 電壓表有讀數，電流表讀數為零                         D. 

14、;電流表有讀數，電壓表讀數為零【答案】C 10.如圖（a）是一個用電壓表的示數反映溫度變化的電路原理圖，其中電源電壓U=4.5V且保持不變，電壓表量程為03V，R0是300的定值電阻，R1是熱敏電阻，其電阻隨環境溫度變化的關系如圖（b）所示若閉合開關S，以下說法正確的是（   ）A. 環境溫度為40時，熱敏電阻阻值是150          B. 電壓表V示數越小，環境溫度越高C. 環境溫度為0時，電壓表的示數是1.5V  &

15、#160;          D. 此電路允許的最高環境溫度為60【答案】D 11.兩個阻值為R的等值電阻，現將其中一個增大，另一個減小，則并聯后的等效電阻將（） A. 大于R                         &#

16、160;    B. 小于R                              C. 等于R           

17、0;                       D. 無法確定【答案】B 12.請根據表給出的多組數據分析判斷，實驗電路可能是電路圖中的（）A.        B.         

18、60;  C.        D. 【答案】D 二、填空題 13.電阻R1=3，R2=6將它們串聯時，等效電阻為_ ；將它們并聯時，等效電阻為_  【答案】9；2 14.一個電熨斗接在220V電路中，電流為2.2A，電阻為_，若接在110V的電路中，電阻是_，電流是_. 【答案】100；100；1.1A 15.圖中所示，是研究決定電阻大小因素的實驗，AB和CD是粗細不同、長度相同的鎳鉻合金線。這個實驗研究的是導體電阻大小跟導體的_ 是否有關。【答案】橫截面

19、積 16.在測量小燈泡電阻的實驗中，因缺少電壓表，小軍利用兩個電流表和一個已知阻值為10的電阻R0 ， 同樣測出了小燈泡的電阻，原理如圖甲所示小軍讀出電流表A1的示數為0.3A，而電流表A2的示數如圖乙所示，則小燈泡L兩端的電壓為_ V，電阻為_  【答案】1；5 17.如圖所示是“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”實驗的電路圖，所用實驗器材是：電源（6V）、電流表（00.6A）、電壓表（03V）、電阻箱（0999.9）、滑動變阻器（40、2A）、開關、導線若干（1）探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值見表一，分析表中數據可知：電阻箱接入電路的阻值

20、為_ ；當導體一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成_ 關系（2）探究電流與電阻的關系時，應調節_ 改變接入電路中的阻值，并調節_ 使電壓表的示數保持相同，讀出電流值，所測得幾組數據見表二，分析表中數據可知：電阻箱兩端的電壓為_ V，當導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_ 關系表一實驗序號電壓U/V電流I/A11.00.2021.50.3032.00.40表二實驗序號電阻R/電流I/A150.402100.203200.10【答案】5；正比；電阻箱；滑動變阻器；2；反比 18.小明利用標有“6V  6W”的燈

21、泡L1和“6V  3W”的燈泡L2進行實驗 （1）當L1正常發光時，通過L1的電流為_ A（2）如圖甲所示：A、B分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關系的曲線現將兩燈連入圖乙所示電路中，使其中一個燈泡正常發光時，電路兩端加的最大電壓是_ V，兩燈中_ 燈較亮，此時L1、L2兩燈功率之比為_ 電路消耗的總功率為_ W 【答案】1；8；L2；1：3；4 19.如圖所示，當S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，兩表示數之比U甲：U乙=5：3；當S斷開，甲，乙兩表為電流表時，兩表示數之比I甲：I乙=_，R1：R2=_【答案】2：

22、5；2：3 20.如圖所示為研究導體的電阻跟哪些因素有關的實驗裝置。木板上有三條橫截面積相同的金屬絲，其中AB是鎳鉻合金絲，CD是錳銅合金絲，且它們的長度相等；EF也是鎳鉻合金絲，其長度為AB的二分之一。利用這個裝置上的AB和CD兩條金屬絲，可以探究導體的電阻與_ 是否有關；利用AB和EF兩條金屬絲，可以探究導體電阻與_ 是否有關。【答案】導體的材料；導體的長度 三、實驗探究題 21.為探究影響導體電阻因素，小明根據如圖連接好實物，并找到了不同規格的導線，如下表所示：導線材料長度橫截面積A鎳鉻l0S0B鎳鉻2l0S0C鎳鉻2S0D錳銅l0S0（1）實驗中，為驗證猜想，可通過

23、觀察_來判斷接入電路中導體的電阻的大小，這種研究問題的方法叫做_（選擇“等效替代法”或“轉換法”） （2）要探究電阻大小與導體長度的關系，應選擇_兩根導線進行實驗； （3）要探究電阻大小與導體材料的關系，應選擇_兩根導線進行實驗； （4）小明用A、C兩根導線探究了電阻大小與導體橫截面積的關系，則導線C的長度應為_ 【答案】（1）電流表示數；轉換法（2）A和B（3）A和D（4）l0 22.在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：導體的電阻與導體的長度有關；導體的電阻與導體的橫截面積有關；導體的電阻與導體的材料有關實驗室提供了4根電阻絲，規格、材料如表：為了驗證上述猜想，

24、他們設計了如圖所示的實驗電路（1）為了驗證上述猜想，應該選用編號為_兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想_(填序號，后同)；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想_分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時，_. （2）有同學認為：可以根據燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況老師指出：此實驗中這種方法不可取這是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化_(填“明顯”或“不明顯”) （3）在最近幾年，我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電

25、線換成較粗的鋁質輸電線，這樣_(填“增大”或“減小”)了輸電線的電阻 【答案】（1）A、B；導體的電阻與導體的材料有關（2）不明顯（3）減小 23.要測量某電阻的阻值，實驗桌上有下列器材：電流表A（00.6A），電壓表V（03V），電源4.5V，滑動變阻器R，開關，導線，待測電阻Rx（約6左右）實驗要求：多測幾組數據且兩電表都不能超過其量程 （1）根據電路圖用筆畫線代替導線，將實物電路連接好 （2）實驗時，電路中允許通過的最大電流為_A （3）在連接電路時，有R1（12 1A）和R2（3 2A）兩種滑動變阻器，要保證實驗順利進行，應選_（填R1或R2） （4）小華改變電阻兩端的電壓進行了三次測

26、量，三次測出的電阻分別為5.9、6.1、6.3并不相等，為減小實驗誤差，該電阻的真實值更接近于_ （5）將上述實驗中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測小燈泡的電阻，分析實驗數據發現，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越小，原因是_ 【答案】（1）（2）0.5（3）R1（4）6.1（5）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，小燈泡兩端電壓越低，燈泡的實際功率越小，溫度越低 所以電阻越小。 四、解答題 24.把演示電流計串聯電阻后就可以改裝成電壓表如圖所示，已知電流計滿偏時電流為5×104A，若把A、B兩點接入電路時相當于量程為3V的電壓表，R1的阻值為5.5k（1）電流表的內電阻是多少？（2）若R2是阻值為24k的電阻，則把A、C兩點接入時相當于多大量程的電壓表？【答案】解：（1）把A、B兩點接入電路時，電流表的內阻和R1串聯，由I=可得，電路中的總電阻：RAB=6000，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電流表的內電阻：Rg=RABR1=60005500=500；（2）把A、C兩點接入時，電壓表滿偏時AC間的電壓：UAC=I（RAB+R2）=5×104A×（6000+24000）=15V，即相當于15V量程的電壓表