1、作業(yè)名稱(chēng)：現(xiàn)代管理學(xué)2013秋第一套作業(yè)客觀(guān)題預(yù)算成績(jī)：100 分注意：客觀(guān)題是指單選題、多選題、是非題等能自動(dòng)判分的題！詳細(xì)信息： 題號(hào):1題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:有一種領(lǐng)導(dǎo)理論，它將領(lǐng)導(dǎo)方式分為四類(lèi)，即專(zhuān)權(quán)命令式、溫和命令式、協(xié)商式和參與式，這種領(lǐng)導(dǎo)理論即A、管理方格理論B、權(quán)變理論C、管理系統(tǒng)理論學(xué)員答案:C正確性:正確題號(hào):2題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)連續(xù)流的倡導(dǎo)者們認(rèn)為一個(gè)適宜的領(lǐng)導(dǎo)方法取決于A(yíng)、領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)B、群眾的水平C、環(huán)境和個(gè)性D、男性或女性學(xué)員答案:C正確性:正確題號(hào):3題型:單選題（

2、請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:建立在權(quán)威與服從關(guān)系基礎(chǔ)上，表現(xiàn)為一種權(quán)力支配關(guān)系的是A、法律手段B、經(jīng)濟(jì)手段C、行政手段D、思想教育手段學(xué)員答案:C正確性:正確題號(hào):4題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:授權(quán)時(shí)應(yīng)依被授權(quán)者的才能和知識(shí)水平的高低而定。這就是授權(quán)的什么原則A、因事設(shè)人，視能授權(quán)B、因人設(shè)職，視能授權(quán)C、任人唯賢學(xué)員答案:A正確性:正確題號(hào):5題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:某公司財(cái)務(wù)經(jīng)理授權(quán)會(huì)計(jì)科長(zhǎng)管理應(yīng)付款，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)由于太忙，不能親自處理，便授權(quán)屬下一位會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)此事。會(huì)計(jì)科長(zhǎng)對(duì)應(yīng)付款的管

3、理A、不再負(fù)有責(zé)任B、責(zé)任與原來(lái)相同C、責(zé)任減輕D、不再負(fù)有主要責(zé)任學(xué)員答案:B正確性:正確題號(hào):6題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:在管理學(xué)中，定義為“影響力”的權(quán)力除“專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)”和“個(gè)人影響權(quán)”外，還包括A、隨機(jī)處置權(quán)B、制度權(quán)C、獎(jiǎng)懲權(quán)D、任免權(quán)學(xué)員答案:B正確性:正確題號(hào):7題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:指揮者的職位權(quán)力在指揮活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的權(quán)威是A、現(xiàn)代權(quán)威B、人格權(quán)威C、技術(shù)權(quán)威D、法規(guī)權(quán)威學(xué)員答案:D正確性:正確題號(hào):8題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)一個(gè)非處理不

4、可的事情時(shí)，不去直接處理，而是先擱一擱，去處理其他問(wèn)題。這種調(diào)適人際關(guān)系的方法就是（）。A、不為法B、轉(zhuǎn)移法C、緩沖法學(xué)員答案:B正確性:正確題號(hào):9題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)者要科學(xué)地用人，需要先識(shí)人，即發(fā)現(xiàn)人所具有的潛在能力。科學(xué)用人的藝術(shù)主要表現(xiàn)在（）等方面。A、知人善任、任人唯賢、謙虛謹(jǐn)慎B、知人善任、量才適用、用人不疑C、以理服人、體貼下情、量才適用學(xué)員答案:B正確性:正確題號(hào):10題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:下列哪些理論與激勵(lì)無(wú)關(guān)。A、需求層次理論B、雙因素理論C、權(quán)變理論D、期望理論學(xué)員答案:C

5、正確性:正確題號(hào):11題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:有些人從某一職位退下來(lái)后，常抱怨人走茶涼，這反映了他們過(guò)去在單位中擁有的職權(quán)是一種A、專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)B、個(gè)人影響權(quán)C、法定職權(quán)D、信息權(quán)學(xué)員答案:C正確性:正確題號(hào):12題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:如果較低一級(jí)做出的決策事關(guān)重大，影響面廣，就可以認(rèn)為分權(quán)程度相反，如果下級(jí)做出的決策無(wú)關(guān)緊要，則分權(quán)程度較。A、低、高B、高、低C、高、高D、低、低學(xué)員答案:B正確性:正確題號(hào):13題型:單選題（請(qǐng)?jiān)谝韵聨讉€(gè)選項(xiàng)中選擇唯一正確答案）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論關(guān)注的是。A、領(lǐng)導(dǎo)

6、者與被領(lǐng)導(dǎo)者及環(huán)境之間的相互影響B(tài)、領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特性對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響C、領(lǐng)導(dǎo)者的行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性的影響D、領(lǐng)導(dǎo)方式的易變性學(xué)員答案:A正確性:正確題號(hào):14題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:()是梅奧在總結(jié)霍桑試驗(yàn)的基礎(chǔ)上得出的結(jié)論A、職工是社會(huì)人B、人的行為是由動(dòng)機(jī)導(dǎo)向的，而動(dòng)機(jī)則是由需要引起的C、人的需要是有層次的D、新型的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高職工的滿(mǎn)意程度學(xué)員答案:AD正確性:正確題號(hào):15題型:多選題（請(qǐng)?jiān)趶?fù)選框中打勾，在以下幾個(gè)選項(xiàng)中選擇正確答案，答案可以是多個(gè)）本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:隨著管理實(shí)踐的發(fā)展，人們對(duì)管理中人性的認(rèn)識(shí)也

7、不斷深化，出現(xiàn)的人性假設(shè)主要有A、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)B、“社會(huì)人”假設(shè)C、“自我實(shí)現(xiàn)人”假設(shè)D、“復(fù)雜人”假設(shè)E、“自然人”假設(shè)學(xué)員答案:ABCD正確性:正確題號(hào):16題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:按照雙因素理論，工作外部環(huán)境屬于激勵(lì)因素。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1正確性:正確題號(hào):17題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:人的生理需要是最重要的，因此是最高層次的需要。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1正確性:正確題號(hào):18題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:保健因素同工作內(nèi)容有關(guān)，激勵(lì)因素與工作環(huán)境有關(guān)。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1正確性:正確題號(hào):19題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:根據(jù)公平理論，平均

8、分配是最合理的。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1正確性:正確題號(hào):20題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:根據(jù)斯金納強(qiáng)化理論的觀(guān)點(diǎn)，負(fù)強(qiáng)化中不包含減少薪酬。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1正確性:正確題號(hào):21題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:赫茨伯格認(rèn)為工資能夠促使人們積極進(jìn)取、不斷提高工作效率。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1正確性:正確題號(hào):22題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:根據(jù)期望理論，如果激勵(lì)的效價(jià)足夠大，則可以達(dá)到很高的激勵(lì)水平。1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1正確性:正確題號(hào):23題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:需要層次理論是美國(guó)著名管理心理學(xué)家和行為學(xué)家亞伯拉罕馬斯洛提出來(lái)的一種激勵(lì)理論，屬于行為改造型激勵(lì)理淪1、 錯(cuò) 2、 對(duì) 學(xué)員答案:1正確性:正確題號(hào):24題型:是非題本題分?jǐn)?shù):4內(nèi)容:如果缺少了保健