1、八年級物理期中考試復習試題（一）（力、力和運動、壓強）一、選擇題1下列關于慣性的說法中，正確的是()A火箭升空時速度增大，慣性增大 B汽車剎車時速度減小，慣性減小C宇航員從地球到太空，慣性不變 D只有靜止或勻速運動的物體才有慣性2關于運動和力，下列說法正確的是()A在平衡力的作用下物體一定靜止B彼此不接觸的物體不可能發生力的作用C如果要使一個物體持續運動，就必須對它施加力的作用D物體不受力的作用，運動狀態就一定不改變3如圖所示，小車上的木塊突然向左傾倒，發生這一現象的原因可能是()A小車突然向左運動B小車突然向右運動C向右運動的小車突然停下D以上原因都有可能4 下列過程中，有一個力的作用效果與

2、其他三個不同類，它是（）A把橡皮泥捏成不同造型B進站的火車受阻力緩緩停下C蘋果受重力豎直下落 D用力把鉛球推出5 奶奶做飯時，小軍在旁邊仔細觀察，聯想到許多物理現象，其中錯誤的是（）A潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了B把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力6.汽車急剎車時，坐在車內傾倒的乘客會向前傾倒。這種現象可以用以下四句話來解釋：乘客猝不及防，向前傾倒。汽車很快停止運動，乘客的下半身也很快隨車停止運動。乘客的上半身由于具有慣性，仍然向前運動。坐在車里的乘客隨

3、汽車向前運動，司機發現情況立即剎車。以上四句話最合理的排列順序是A B C D 7如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動（不考慮空氣阻力）下列分析正確的是（）A木塊沒有受到小車對它的摩擦力B小車運動速度越大，其慣性也越大C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D當小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒8小明的書桌上擺放著多種資料書籍，對放在水平桌面上靜止的英漢詞典，下列判斷正確的是：A詞典平放與側放時，對桌面的壓力是不同的 B桌面對詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力 C詞典對桌面的壓力與桌面對詞典的支持力是平衡力 D桌面對詞典

4、的支持力與詞典所受到的重力是平衡力9下列做法屬于減小摩擦的是（ ）A冬天，在結冰的馬路上撒一些細沙以方便路人的行走B在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些C當汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物墊在車輪下D體操運動員進行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人從杠上滑落10 下列關于慣性的說法正確的是（）A在草坪上滾動的足球，滾動的越來越慢，是由于它的慣性越來越小B高速行駛的汽車即時緊急剎車也要滑行一段距離后才能停下來，這是因為速度越大慣性越大C跳遠運動員助跑起跳，是為了利用他自身的慣性來提高成績D推出去的鉛球能在空中飛行，是因為鉛球受到了慣性力的作用11小紅在廚房幫媽媽做飯時

5、，觀察到的一些現象用物理知識解釋錯誤的是()A將刀磨快后切菜更容易壓力一定時，減小受力面積，增大壓強B用筷子夾菜費力杠桿C刀柄上刻有花紋增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦D塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻上吸盤具有吸力12如圖10­1­11所示，以下與壓強知識相關的實驗，其中分析正確的是() 甲 乙 丙 丁圖10­1­11A圖甲實驗，帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而減小B圖乙實驗，壓有砝碼的桌子放在細沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深C圖丙實驗，測出拉動注射器活塞時的拉力和活塞的面積，可估測大氣壓強的值D圖丁實驗，在教室內可以用水代替水銀做托里拆利實驗13.如

6、圖所示的是測量大氣壓強的裝置，玻璃管長約1 m，槽內裝有水銀下列說法正確的是()A此裝置是一個連通器B第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學家是帕斯卡C玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76 cm汞柱高D將此裝置從山腳移到山頂，管內外汞液面高度差減小14生活中的許多現象都與我們學過的物理知識相關，下列說法正確的是()A用針管把藥液打入人體內，利用了大氣壓強 B高壓鍋容易將食物煮熟，利用了大氣壓強隨高度的增加而減小的特點C飛機能夠騰空而起，利用了機翼上下表面空氣的流速不同，壓強不同 D小王沒有將地面上的箱子推動，是因為推力小于摩擦力15砌墻時，隨著墻體高度的增加，地基受到的壓力會逐漸增大下圖中，能

7、正確描述砌墻時地基受到的壓強與壓力大小的關系的是()16小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是()A用手捏易拉罐，易拉罐變癟 B將密封的易拉罐置于深水中，易拉罐變癟C讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟 D用注射器抽取密封易拉罐中的空氣，易拉罐變癟17下面是日常生活中與壓強有關的描述，其中正確的是()A圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強B水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大C用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內氣壓增大水的沸點降低18如圖所示，在三個相同的容器中裝有質量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A、

8、B靜止時，三個容器中木塊下表面所受的壓強相比較，正確的是()Ap甲>p乙>p丙 Bp甲p乙>p丙 Cp甲<p乙p丙 Dp甲p乙p丙19高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示它們對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強分別為pA和pB.關于它們的大小關系，正確的是()AFAFB，pApB BFAFB，pApBCFAFB，pApB DFAFB，pApB 20如圖所示，將一個裝有一定質量水(水未裝滿)的圓臺狀封閉容器，放在水平桌面上如果將其改為倒立放置，則()A水對容器底的壓強減小，容器對桌面的壓強增大 B水對容器底的壓強減小，容器對桌面的壓強減小C水對

9、容器底的壓強增大，容器對桌面的壓強增大 D水對容器底的壓強增大，容器對桌面的壓強減小21易拉罐“可樂”是許多中學生喜歡的飲料，與“可樂”相關的下列說法中錯誤的是（ ）A用鋁合金制作薄薄的易拉罐外殼，是利用了該材料具有良好的延展性B罐上標有“355mL”字樣，則所裝“可樂”質量約為355gC用吸管吸“可樂”是利用了液體壓強D罐上標有回收標志，是提醒人們保護環境、節約資源二、填空題1“阿婆羅號”登月飛船脫離地球引力后關閉所有發動機，在不受力的情況下，由于_仍可繼續飛行，奔向月球，說明了力_；在接近月球時，向前噴氣使飛船受到_(填“向前”或“向后”)的力而減速，這說明了力的作用是_2隨著我國科技的發

10、展，國人的登月夢想終將實現以地球為參照物，月球是_(填“運動”或“靜止”)的若把一個物體從地球運到月球，該物體的質量_、慣性_(填“變大”“不變”或“變小”)3汽車剎車后不會立即停下來，這是因為汽車具有 ；車速會逐漸變小，是由于受到 的作用；如在雨天，車會滑行得更遠，這是因為 4某運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的 ，同時運動員感覺頭疼，說明物體間力的作用是 的5沿東西方向直線運動的火車突然剎車，車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動過來，這是由于小球具有 的緣故若乘客是朝西坐著，則小球是向 運動的（選填“東”或“西）y-com6質量為50kg的箱子放在水平地面上，地面對

11、箱子的支持力大小為 N小宇用40N的力水平推這個箱子，剛好能使其勻速運動，則改用60N的力水平推這個箱子時，地面對箱子的摩擦力大小為 N（g=10N/kg）7用手拍桌子，手感覺疼，說明力的作用是 同學們下樓時不能擁擠走得太快，否則前面的同學意外停下來，后面的同學由于 會繼續前進，容易發生踩踏事故8冬天，在結冰的路面上鋪上草墊子，可以防止走路滑到，這是采用了 _的方法，從而增大了摩擦力教9我國首臺自主設計研發的深海載人探測器“蛟龍號”“蛟龍號”進行了7000 m級海試，最大下潛深度達7062 m，此處海水產生的壓強約為7×107 Pa，以此數據計算：海水對“蛟龍號”每0.5 m2外表面

12、產生的壓力有_N；“蛟龍號”在海里加速上升的過程中，所受海水的壓強大小將_（g=10N/kg）10圖10­1­20為放在水平桌面上的礦泉水(瓶口已蓋緊)，如果把它倒過來放穩，瓶對桌面的壓強比原來瓶底朝下時對桌面的壓強要_，理由是_11小明自制了一個“蠟燭抽水機”的實驗裝置(如圖10­1­21所示)他將一支塑料軟管彎成形，一端插入左邊杯中，另一端插入右杯水中點燃左杯中的蠟燭后，用硬紙片封住左杯口，且紙片與杯口密封，過一會，左杯內氣體壓強將_(填“增大”或“減小”)，右杯中的水在_作用下流入左杯 圖10­1­20 圖10­1&#

13、173;21 圖10­1­2212小珞同學發現洗手盆下方有如圖10­1­22所示的U形管道，是利用了_的原理若沒有水流入時，A、B液面總_，從而阻止下面的濁氣上升；當盆中有水流下時，A管液體產生的壓強比B管液體產生的壓強_，從而使水開始流動13舉世矚目的三峽工程下閘蓄水時，10天內水位上升到海拔135米。一塊上表面面積為2米2的水平石板被淹沒在水面下50米深處，石板上表面受到水的壓強為_帕，石板上表面受到水的壓力為_牛。（g=10N/kg）4圖中為“研究水的沸點跟水面氣壓關系”的實驗裝置，當用注射器給正 在沸騰的水打氣加壓時，可以看到水_沸騰（選填“繼續

14、”或“不再”），這個現象表明：水面氣壓增大，水的沸點將_。15水平桌面上放一質量為100g、底面積為的圓柱形茶杯（杯的厚度不計），杯中有10cm深的水，則水對杯底的壓強為_Pa，桌面對杯子的支持力為_N，杯子對桌面的壓強為_Pa（g取10N/kg）。16馬德堡半球實驗證明了_的存在，制藥時為了在不超過80的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_(選填“升高”或“降低”)容器內的氣壓，使水的沸點低于80。17小明上完體育課后，從學校小賣部買了一瓶飲料當他緊緊用手握住豎直的飲料瓶不動，如右圖所示，則瓶受到的摩擦力大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力擰瓶蓋時，他發現瓶蓋側面

15、有一條條豎紋，用物理知識分析瓶蓋上豎紋的主要作用是 擰開瓶蓋，將塑料吸管插人瓶中，能把飲料吸進口中，這是利用了 18小明想用如下的方法測量大氣壓強：將一個面積為1×10-3m2的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用量程是0-5N的彈簧測力計測量大氣壓力，如圖所示，然后計算大氣壓強。若大氣壓強為101×105Pa，則吸盤受到的大氣壓力是 N。小明發現不能用這個測力計完成測量，其原因是 。三、實驗題1小明在選用彈簧測力計的過程中，發現測量大小相同的力時，用不同規格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣對哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想：猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響

16、彈簧的伸長量猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量小明為探究自己的猜想，設計出一個實驗方案：將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2；如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1、L2；改變拉力的大小，重復實驗步驟，記錄實驗數據（1）該實驗方案研究的是猜想 （填寫序號）；（2）實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是 （3）實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與 有關（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是 和 2為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力

17、的大小，某實驗小組設計了如圖（甲）所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上后來經過討論，完善了實驗裝置，如圖（乙）所示 （1）在理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計_的示數，A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計_的示數（填“C”或“D”）（2）在B下面放細圓木條的目的是_，在A 上放鉤碼的目的是_（3）實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應使A、B保持相對_，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數F1、F2（填“運動”或“靜止”）（4）分析實驗數據，若_，則靜摩擦力的作用是相互

18、的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等3如圖是某同學利用一端封閉的玻璃管探究氣體體積與壓強關系的實驗裝置圖，實驗時，用水銀在管內封入一定質量的氣體，將管倒插在水銀槽中，使管內外水銀面相平，此時管內空氣柱的長度4。每向上提起玻璃管時，管內水銀面升高、空氣柱增長，并作相應測量。下表是該同學在實驗過程中記錄的部分數據.（在實驗過程中溫度保持不變，外界壓強始終為P0=76cmHg,玻璃管橫截面積為22.）實驗次數1234空氣柱長度h/cm416/3816空氣的體積V/cm3832/332管內外液面差h/cm01938氣體壓強p/cmHgP03/4·P01/2·P01/4·P

19、0（1）第3次遺漏的數據應為 3，第4次遺漏的數據為 .（2）通過上面實驗數據的分析可得出一個結論：一定質量的氣體，溫度不變時， 4小明同學利用注射器（容積為4.5ml）、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值，實驗步驟如下。（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 。（2）如圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒。當注射器中的活塞 ，記下彈簧測力計的示數為8.2N。（3）用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度 _cm，計算得到活塞的橫截面積為 _cm 2。（4）計算得到大氣壓強的數值為

20、 Pa。（5）小明了解到班內同學的實驗誤差普遍很大，有的偏大，有的偏小。請分析，該實驗過程中導致誤差的因素有 (請寫出1條) 四、計算題。1在一個重2 N、底面積為0.01 m2的容器里裝8 N的水，容器中水的深度為0.05 m，把它放在水平桌面上，如圖所示取g10 N/kg，求：(1)水對容器底部的壓強和壓力(2)容器對桌面的壓力和壓強我國長江三峽工程是當今世界最大的水利樞紐工程，蓄水達海拔135m水位。三峽大壩設有23個泄洪深孔，深孔橫截面積63m2。（取 g=10Nkg） 求：（1）設壩區河底海拔高50m，當水位達135m時，三峽大壩何處所受長江水的壓強最大？最大壓強多大？ （2）設三峽

21、大壩各深孔同時泄洪，水流速v=20m/s，該大壩每秒鐘泄下的洪水是多少噸？3如圖所示，A、B是兩個完全相同的薄壁柱形金屬容器，質量為0.5kg，底面積為0.01m2，容器高50cm，分別裝有2.0×103m3的水和3.0×103m3的酒精，置于水平桌面上（ 酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）水的質量；（2）A容器對水平桌面的壓強；（3）依據題意，下述情境是否有可能出現：當兩個容器中的液體在增大同一深度h后，容器中的液體對底部的壓強能夠達到p水p酒精？請說明理由答案一、1.C 2.D 3.B 4. A 5. A 6. B 7. A 8. D

22、 9. B 10. C 11.D 12.C 13.D 14.C 15.C 16.D 17.B 18.A 19.B 20.C 21.C二、填空題1.慣性 不是維持物體運動的原因向后相互的 2. 運動    不變      不變 3. 慣性 摩擦阻力 摩擦減小了 4. 運動狀態 相互 5. 慣性 東 6. 500 40 7. 相互的 慣性 8. 增大接觸面的粗糙程度 9. 3.5×107減小 10.大 減小受力面積，增大壓強 11. 減小 大氣壓 12.連通器 相平 大 13. 4.9×105，9.8×105 14.不再 升高 15. 103 8.5 1.13×103 16.大氣壓 低于 17.等于 增大摩擦 大氣壓 18. 101 拉力太大，超過了彈簧測力計的測量范圍 三、實驗題1. (1) 2 (2) 得到材料、粗細均相同的兩根彈簧 (3)拉力大小 (4) 彈簧的原長 對應的伸長量 2.(1) D C (2)用滾動代替滑動，減小B與桌面的摩擦 增大壓力 (3) 靜止 (4)