1、第十七章歐姆定律單元檢測(時間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每題4分，共40分)1有兩個電阻，阻值分別為30 和10 ，把它們串聯(lián)起來，其總電阻是()A40 B30 C20 D7.5 2一種聲光報警器的電路圖如圖所示。閉合開關S1和S2后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A燈亮，鈴不響 B燈不亮，鈴不響C燈亮，鈴響 D燈不亮，鈴響3如圖所示的電路中，R110 ，R220 。閉合開關S后，電壓表V1與V2示數(shù)之比為()A31 B32C21 D114在如圖所示的電路中，電源電壓不變。當開關S閉合時，電流表的示數(shù)為0.8 A，當開關S斷開后，電流表的示數(shù)改變了0.5 A，則R1與R2的阻值之比為()A13

2、5 B35C53 D5135根據(jù)歐姆定律IU/R，下列說法正確的是()A通過導體的電流越大，導體的電阻就越小B導體兩端的電壓越高，導體的電阻就越大C導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟電阻成反比D導體的電阻與電壓成正比，與電流成反比6張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是()A當在導體乙的兩端加上1 V的電壓時，通過導體乙的電流為0.1 AB將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時，干路中的電流為0.9 AC通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比D導體甲的電阻大于導體乙的電阻7如圖所示的電路中，電源

3、電壓為3 V，當開關S1、S2都閉合時，則()A電壓表被燒壞B電流表將被燒壞C燈L1亮，燈L2不亮D兩只燈泡都將被燒壞8.如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中()A電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變大B電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小C電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變小，電流表A的示數(shù)變大D電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小9在圖所示的電路中，開關S閉合時，電壓表V和V1的示數(shù)如圖甲、乙所示，則該電路中的電流為()A1 A B0.4 AC0.2 A D0.6 A10如圖所示是新型節(jié)能應急臺燈電路示意圖，臺燈

4、充好電后，使用時可通過調(diào)節(jié)滑動變阻器接入電路的阻值R改變燈泡的亮度，假定電源電壓、燈泡電阻不變，則燈泡兩端電壓U隨R變化的圖象是()二、填空題(每空2分，共24分)11某定值電阻兩端的電壓由6 V變?yōu)?0 V時，流過該電阻的電流增大了0.1 A，那么這個定值電阻的阻值是_。12在如圖所示的電路中，R1的阻值為10 ，只閉合開關S1時電流表的示數(shù)為0.3 A，再閉合開關S2后，電流表的示數(shù)為0.45 A，則R2的阻值為_。13如圖甲所示電路中，電源電壓不變，閉合開關S，將滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)為6 V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，則R1電阻是_，若將滑片P向右移動，A1的示數(shù)將_

5、，A2的示數(shù)將_(填“變大”“變小”或“不變”)。14如圖所示的電路中，電壓U保持不變，電阻R1R2，開關S斷開時，電流表的示數(shù)為I1；開關S閉合時，電流表的示數(shù)為I2，則I1I2_。15.如圖所示，一定值電阻R0與最大阻值為40 的滑動變阻器串聯(lián)在電路中，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時，電流表的示數(shù)為0.3 A；當滑動變阻器的滑片P滑到最右端時，電流表的示數(shù)為0.1 A。則定值電阻R0_，電源的電壓U_V。16給你一只標有“10 0.3 A”的定值電阻和一只標有“30 0.6 A”的滑動變阻器，在保證所有電路元件安全的前提下，若串聯(lián)接入電路，則電路中允許通過的最大電流為_A，它

6、們兩端允許加的最大電壓為_V。17利用如圖甲所示電路，在研究通過導體的電流跟電阻的關系時，要保持導體兩端電壓不變。實驗中，不斷改變Rx的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器使伏特表示數(shù)保持不變，得到了I與R的關系圖象，如圖乙所示。由圖象可以得出的結(jié)論是_；此次實驗中，伏特表的示數(shù)始終保持_V不變。三、實驗探究題(18題10分，19題10分，共20分)18在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關系后，同學們又提出了電流與電阻有什么關系這一問題。請你和他們一起解決下列問題：(1)如圖所示，用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整。(2)在導線連接完成后，閉合開關前還應_。(3)閉合開關后，移動滑片時發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，電壓

7、表有明顯的示數(shù)。則發(fā)生故障的原因可能是_。(4)排除故障后，同學們繼續(xù)進行實驗。一位同學在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5 的電阻改換成阻值為10 的電阻。他認為這樣操作簡捷高效。那么，電壓表示數(shù)會怎樣變化：_。請你指出他在操作中的錯誤：_。(5)分析表中實驗數(shù)據(jù)，請你總結(jié)出電流與電阻的關系：_。19如圖甲是探究電流與電壓、電阻關系的實驗電路圖。(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，即采用了_法。(2)實驗探究分兩步進行：a.保持電阻不變，探究電流與電壓的關系；b.保持電壓不變，探究電流與電阻的關系。圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中正確表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是_圖(選填“A”或“B”)。(3)在探究過程中，使用滑動變阻器R的目的是_。(4)綜合圖A、B圖象可得到的結(jié)論是_。四、計算題(每題8分，共16分)20如圖所示電路，電壓表V1的讀數(shù)為8 V，閉合開關后V2的讀數(shù)為5 V。若電阻R1的阻值為12 ，求R2的阻值。21實際的電源都有一定的電阻，如干電池，我們需要用它的電壓U和電阻r兩個物理量來描述它。實際計算過程中，可以把它看成是由一