1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_大學逃課檢討書15篇 大學逃課檢討書1尊敬的老師：您好！有一件事情我不得不做出檢討，自我批評。我在上周五的第二堂課缺席了，由于我買的車票是在中午，所以我不得不提前趕往車站，當時想跟您請假，卻發(fā)現您沒在辦公室，我匆匆忙忙的就趕往了車站。忘記了請假的這件事情，當這周再趕往學校的時候我才意識到了自己的錯誤。對于我的缺課我感到很抱歉，因為個人的原因私自逃課，這是一件影響很不好的事情，已經嚴重的違反了班級紀律和校規(guī)。作為一個大學生，身為班干部的我私自離開課堂，在學習上不僅沒有起到帶頭的，還違反課堂紀律，實在是不應該。我的行為完全與我的職責背道而馳。所以我更應該

2、檢討自己，于是我寫下了逃課自我檢討書。作為老師看重的學生，我現在犯下了這樣低級的錯誤，沒有約束好自己的行為，我總結出了一下幾種原因：1.在學習上沒有了之前的專注。2.沒有重視課堂紀律。3.對自己的要求越來越松懈，沒有嚴格要求自己的決心。作為一個班干部發(fā)生逃課的事情，我更應該深刻的反省自己，我辜負了老師對我的信任，老師一直以來都在培養(yǎng)我，同學也把我當做班上的領頭羊，而我卻因為想早一點回家，逃課去車站。我自己明明清楚的知道逃課的嚴重性，但還是違反了紀律，我是一個不合格的班干部，我讓老師失望了，關于我的所作所為我深感抱歉。連自己都不能嚴格要求的人，又怎么能在班級上帶領同學們呢？老師，我想跟你說一聲對

3、不起，我逃課了，我在班級造成了很壞的影響，作為一名大學生，我應該遵守學校的紀律，作為一名班干部我應該維護班級的紀律，我們在學校最主要的目的就是把學習放在第一位，而不是整天東想西想，想著回家，想著去哪里玩。逃課這件事情體現我的很多不足之處，這次逃課也算是在我懶散的時候替我敲響了警鐘，身為班干部的我，作為老師的小幫手，在這才次逃課的事情上，我會引此為戒，嚴格的要求自己，做好班級的領頭羊。老師，這一次的逃課，我深刻的反思了自己的不足之處，我不會再辜負您的期望，我會在學習上更加刻苦，在紀律上對自己更加嚴格，做好自己。當好班級的領頭羊。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日 大學逃課檢討書2您好

4、！我感到很羞愧，作為一個成年人，竟然還會犯這樣的錯誤，給班級抹黑，給自己丟臉，更是表現出了自己素質的淺低。在這里，我首先要對輔導員道個歉，你要管理四個班，大大小小的事情已經夠多了，沒想到我這次逃課被學生會記了名字，后果比往常都要嚴重，您也因為受到了一些影響，很抱歉給您帶來了煩惱。因此，這封檢討是不得不寫了，我在此鄭重的向您致歉，對不起。大學是一個自由的校園，將我們這些長期關押的小鳥放飛于湛藍的天空，讓我感受到了前所未有的新鮮，也許也是自己剛剛一個人獨立生活，這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖，這次逃課就是我長期放縱自己，不嚴格要求自己的后果。如果我對自己有要求我就不會選

5、擇逃課曠課了。大學是我們學習的一個很重要的歷程。有些人讀一個大學把自己讀廢，而有些人卻一步青云，越來越好。截然不同的后果是大學生不同心態(tài)的直接寫照。我這次犯錯，讓我清醒的認識到自己的錯誤，也認識到了這個自甘墮落的自己。讓我認識到這個毫無追求的自己。也讓我在這瞬間，忽然醒悟過來。這次曠課給我?guī)砹艘坏拦饷鳎m然違反了學校紀律，但是犯錯之后領悟到的是平時渾渾噩噩永遠無法體會到的，果然，生活還是需要一些波濤，時時刻刻提醒我們不要去做什么，應該去做什么。“生于憂患，死于安樂”這句話足以體現了我們每個人的成長歷程。如果一個人不會去突破自己，一直安于現狀，不做任何嘗試，那么我想他也不會進步，得不到鍛煉，從

6、而也就一直呆在井底，無法看到更廣闊的天空。這次教訓給我?guī)砹颂嗨枷氲男盐颍Ｍ麑T能看在我已經開悟的份上，能夠給予我一個輕緩的處罰，我相信這次之后，我一定會變成一個遵紀守法，有理想，有思想的好青年。我一定不會辜負導員對我的期待，也不會辜負這幾年的大學時光，我相信有朝一日，我能夠承載一條成功的帆船滿載而歸。也感謝導員這次對我的寬容，沒有對我過多的怪責，我會帶著一份感激一直往前走，不停下腳步，勇往直前，不會退縮。我會帶著更美好的明天，奔走到世界的盡頭，實現自我價值，為明天的祖國，為明天的自己，做一次堅持和努力，我相信，我一定會看到那一天的！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 大學逃課檢討

7、書3我最敬愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準 備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。可是我都錯過了，這莫過于人生的一大損失。 同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發(fā)現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我感激的 淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的 毅力。我堅決保證以后的上課除極特別的原

8、因我一定會在課堂上認真聽講。對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的 尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于 如此。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣 的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反

9、思：1。這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生 的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。2。在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性 ，也是對別的同學的父母的不負責。3。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤 。4。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸 咎于我還為能達到一個現代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師

10、的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己 所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個 現代高中生相符合。作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的 錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我 改正缺點，取得更大的進步。此致敬禮！檢討人：xxxxx年xx月xx日 大學逃課檢討書4敬愛的xx：您好！今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為沒有經過您

11、的批準，晚自習擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學生，作為學生會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒能以身作則，在沒有經過正規(guī)的請假程序的情況下，晚自習自行離開課堂，以至于被學生會查到并批評。我知道這樣的行為，不僅違反了班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。在我進大學校門的那一刻，我就下定決心要好好，不斷努力，好好經營自己的大學生活。但是，當大學生活真正開始的時候，我才發(fā)現自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有同學遲到早退、逃課曠課，面對比較無聊的學習生活，我對自己原來的那些要求開始懈

12、怠，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現了逃課被學生會查到，不僅自己被批評，還給班級蒙羞。在此，我真心地向全班同學及老師道歉：我為自己擅自離開課堂，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意，對不起大家！我今后一定會嚴格要求自己，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得到大家的原諒。這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室，首先，它是是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學生來說是一種極為羞恥的行為，作為學生，我們的主要任務是學習，不管在小學、在中學還是在大學，我們都應該做好自己應該做的事情。我們在懵懂無知的小學還能認真聽講為什么到大學的時候卻做不到了呢？這只能說明一個態(tài)度問題。對此，我做了深深地反思，我曠

13、課是對自己學習的不負責任，也是對老師的不尊重。其次，這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現。我心里很清楚，老師時時強調請假制度，強調課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學校這個單純的環(huán)境中，并不知道社會的復雜性和人心的險惡，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學校建立嚴格的規(guī)范制度，這是為我們的生命安全負責任的做法。我想，作為一個成年人，我們更應該去理解學校，并嚴格按這些規(guī)章制度去做。而今天，我就是一個典型的例子，雖是小錯，但是也應該引起我們的重視。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學校的規(guī)定，才能為我們更

14、好的學習生活提供一個良好的保障。在此，我以自己的錯誤來告誡大家，我們一定要遵守紀律，對老師負責，對自己負責。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日 大學逃課檢討書5尊敬的老師:您好!由于我的好玩，周二早上的當代世界政治與當代歷史課我沒有去上，也沒有請假。現在，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對逃課這種行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進大學校門，老師就已三申五令，一再強調不得逃課。可是

15、今天上午我還是逃了當代世界政治與經濟這門課。當代世界政治與經濟作為一門政治課，同我們的社會生活有密切聯(lián)系，現實社會的任何人直接或間接都離不開政治。學習政治常識，有助于我們樹立堅定正確的政治方向，有助于我們積極主動投身于祖國的社會主義現代化建設，有助于我們升闊政治視野、了解國際社會，在復雜多變的國際政治關系戶中明辨是非、立場堅定、態(tài)度端正。而學習當代世界政治與經濟，有利于我們正確認識社會發(fā)展的客觀規(guī)律，樹立共產主義的世界觀，認清人類社會發(fā)展的必然趨勢，為研究當代資本主義經濟的新情況、新問題及其發(fā)展趨勢提供了強有力的理論武器，為樹立共產主義世界觀奠定理論基礎。而我因為睡懶覺，沒有去上課。其實，睡懶

16、覺是有很多壞處的。一夜休息后起床活動，有利于肌纖維增粗、變韌;睡懶覺起床后反而常會感到腿軟、腰不適、肢體無力。賴床者由于不按時進餐，影響消化系統(tǒng)功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺的人，睡眠中樞長期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時間太長，恢復活動的功能就會相應變慢，常感昏昏沉沉、無精打采，從而影響日常的生活，學習和工作。睡懶覺的人會被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會越過越窮。干事創(chuàng)業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺讓大好光陰白白流逝。這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題，我也已經深刻的認識到事已至此的重要性，我的思想覺悟不高，本人對老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重

17、不足，平時生活懶散。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：1、事先不請假而曠課，屬于不守時不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質。史記留侯世家有段記上老人授書張良的故事：老人與張良約定橋上相會，第一次以天剛亮為期，張良如期去了，但老人先到，責怪張良去晚了;第二天老人只說過五天后再早一點來，那天，頭遍雞叫，張良就去了，老人又先到，又怪張良來晚了;第三次老人又說要張良過

18、五天后更早一點來，這一次張良午夜之前便趕去了，老人才算滿意，送了他幾卷兵書，為張良日后輔佐劉邦立了大功。古人云：人無信不立，不講信譽，人的形象就立不起來，事業(yè)就難以成功。在現實生活中又何嘗不是如此呢?按時到會、按時集合、按時出發(fā)、按期還錢、說話算數等等。就覺得看一個人能否恪守信譽，不妨先看他是否守時，不守時就是不守禮，不守禮必然不守信。連起碼的禮貌都不懂，還侈談什么守信?守信重要，守時也同樣重要。如果我把守時作為守信的最低條件，一步復一步，一日復一日扎扎實實走下去，做下去，信從守時起，誠自涵養(yǎng)來，這樣一定會成為人們心中認同的、可以信賴的人。2、不尊重任課老師。老師本來是帶著高高興興的心情前來上

19、課的，可是當她發(fā)現只有寥寥幾人聽課，大部分人都在曠課時，她會很失望的。在中國，教師一直是行業(yè)尊敬度最高的職業(yè)之一。在中國的傳統(tǒng)文化中，有天、地、君、親、師和一日為師，終身為父的說法;在現代，有人類靈魂的工程師、辛勤的園丁等比喻。在人一生的成長中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現在我們接受所有新知的基礎仍然是在學校里受過的教育。老師為我們開啟了一扇神奇的知識之門。隨后在老師的帶領下，我們在知識的海洋中暢游，追思古人，遙想未來。尊重老師就是對自己負責，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節(jié)當天喊喊口號，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)

20、度，從內心認識到教師職業(yè)的神圣偉大，認識到教師對于自己成長指路明燈一般的作用，才有可能轉化為實際行動。其實，給教師最好的禮物就是尊重。而我逃課，就是對老師的大大的不尊重。3、在同學們中間造成了不良的影響，影響班級紀律。紀律是一種行為準則，它存在于社會生活的各種方面，規(guī)范著人們在社會生活中的各種行動，它規(guī)定人們應該做什么，不應該做什么。在社會生活中，紀律一旦確立，不管人們愿意或不愿意，都應遵照執(zhí)行。紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒有了紀律的約束，就像是斷了線的風箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀

21、律來約束自己的人，不遵守紀律的學生不能夠算是一個優(yōu)秀的學生。一個學校、一個班級，有那么多的學生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力，會逐漸泯滅了上進心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為。在人類社會中，人們的自由都是受一定的約束的自由。否則，你的自由就會妨礙他人的自由。

22、 遵守紀律要做到持之以恒，時時處處嚴格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習慣。4、我平時的懶散導致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德。黎明即起，灑掃庭院，勤儉治國，勤儉持家，勤能補拙，業(yè)精于勤而荒于嬉，書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟這類傳統(tǒng)格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書之于戶，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書勤政二字，褒揚人物莫不先言勤勞。愚公移山，精衛(wèi)填海，感人肺腑，動人心弦。這些，都表明了中國人民對勤勞精神的無比崇尚和熱愛，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統(tǒng)美德，也是家國興旺，民族發(fā)展的最基本的條件。5

23、、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生，即使班上有很多人沒來上課，即使睡懶覺很愜意，我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會按時起床，提前五到十分鐘進入教室，等老師來上課。錯誤也不會發(fā)生了。我的做法影響了個人綜合素質的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。而這所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后大學生活里更嚴格地要求自己，決定從今后開始，

24、做到一下幾點：1、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點。2、堅決不逃課，按時到教室。3、認真聽課，積極思考，不開小差。4、努力將各門專業(yè)課考好，以好的成績來彌補我的過錯。5、認真完成作業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。作為一名逃課的學生，我覺得有必要對我們的行為所造成的后果進行條分縷析地剖析，對錯誤的行為作出深刻的檢討，并認清可能造成的嚴重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續(xù)監(jiān)督我今后的表現。此致敬禮檢討人：20xx年xx月xx日 大學逃課檢討書6尊敬的輔導員：您好！由于本人在學風檢查中逃課情況嚴重，以致收到警告通知，更令輔導員花費時間悉心教導，吾深感不安

25、，大學逃課的檢討書。作為一個學生，我深知學習之重要，術業(yè)之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大，我的成績不說在上游，至少也在中游飄蕩，如今，通過訓導，得知我已進“黑名單”之前三，這張警告單好比一雙大手，在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候，它毅然把我拉了回來。聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調查是如此嚴謹的，我忽然覺得學校對學生是如此的負責，這種不是敷衍的負責，就如同學院對班干部的負責，班干部對同學的負責，輔導員對違紀學生的負責，檢討書大學逃課的

26、檢討書。在這個經濟環(huán)境下，得幸于還有學校這片樂土，可以讓我們棲身于此，犯了錯還能有人糾正，給警告，我深恐一年之后，走向萬惡的社會，階級分明利益纏身，逃課就不僅是警告，還要扣工資。開始的時候，我不了解老師所說的逃課和人身安全的關聯(lián)，通過解釋才明白，原來我們睡覺的時候如果睡去了馬路，那將是非常危險的，在教室上課，就算打不起精神，怎么也睡不到馬路去，一天最多的有足足8節(jié)課，如果學生們都堅持不逃課，那馬路事故的概率將會大大的降低，學校不僅關心學生們的學習情況，更多的是為我們人身安全著想，這兩個星期，當我酣睡于宿舍之時，學院、老師和同學關心的竟然是我的人身安全問題，慚愧啊。對于這次逃課問題，我深感自責。

27、作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不逃課，好好學習專業(yè)知識，并謹遵老師的教導。 大學逃課檢討書7尊敬的老師:xxx：您好!對于曠課的事情我表示已經認識到事情的嚴重性對此感覺到非常懊悔我為自己這種不良的行為表示深深的歉意并在此真誠的向您道歉希望可以得到您的原諒。 在剛開始踏入中學校園www.的時候，老師就對我們說過不可以逃課，但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節(jié)課對學習也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要，所

28、以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關系，所以就逃課了。想到這些真的是感到很愧疚不僅是對老師感到抱歉而且也是對自己的不滿意。現在我認識到了自己犯下的錯誤：是思想上的錯誤對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點我開始反省的時候并沒有太在意但是經過深刻的反省我終于認識到了這個錯誤才是導致我曠課的.重要原因。很多我不感興趣的課程往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師，但是這對于自己來說卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。我已經深刻的認識到了它的嚴重性特寫下這篇檢討師提出批評并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯

29、以上的錯誤特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我提醒我。我一定不會再讓老師失望了。檢討人：時間： 大學逃課檢討書8尊敬的老師：今天被您叫去訓導之后，回去我認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚，我知道錯了，不應該曠課。出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“XXX!你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師，我錯了，也認識到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。從這個學期開始，由于對學校環(huán)境的熟悉，對老師上課程序的熟悉，就沒有管住自己，逃課了。我不應該找任

30、何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把，讓我認識到自己的錯誤，并給了我改過的機會。反思的時候，感覺自己應該認真的學習，不為別人，為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。老師，我知道錯了，以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說，大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們，那時候想也是的，哪個大學生沒有逃過課啊。但是現在，我要反駁他們，難道班里那些好同學都不是大學生，他們都沒有逃過課呀?逃課，是錯誤的，老師找我談過話后，感覺到很愧對老師，更愧對家人，自己。相信現在能管住自己，不會再逃

31、課了。很感謝老師找我談話，它讓我認識到自己的錯誤，并可以給我機會改正。現在我知道了，我不應該花費這美好的時光去玩，而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話，等到進入社會的時候會發(fā)現自己一無所長，會后悔莫及。我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。此致敬禮檢討人20xx年x月x日 大學逃課檢討書9尊敬的老師(紀檢部部長)：今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也

32、似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習

33、。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。 其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影

34、響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！幾經深思，

35、我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。3提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。大學曠課檢討書4。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以好成績來彌補我的過錯。檢討人：xxx 大學逃課檢討書10尊敬的領導：您好！我是xx班的xx同學，大學三年來我給輔導員惹了很多麻煩，上課遲到、上課睡覺等等，但是每次我都還是沒有缺課，都還

36、是去上課了，我知道上課遲到、睡覺也都不對，但是在此之前，我不但沒有意識到，反而還在這次變本加厲的在這次的重要班會上逃課了。我作為一個當代的大學生，作為一個即將就要踏入社會的成年人，我感到無地自容。所以在您說要我給您寫一份檢討書的時候，我絲毫沒有猶豫的就答應了，就算您沒有說，我也會給您寫的。盡管我口頭上已經跟您保證過了，但是我怕您不相信我，所以就用書面語言的形式給您表達出來，這樣顯得我更真誠，也能讓我更深刻的檢討此次錯誤。在xx月xx日的第一節(jié)課，您早就說過要開一個非常重要的班會，里面會交待很多以前沒有交待過的內容和事情，而且是學校統(tǒng)一要求班主任開的，學校領導勢必會在那個時候過來查堂，查看各班級

37、的到座率。您在此之前也一再強調，說除了特殊情況不準一個同學缺席。我相信絕大部分同學也都收到了您的通知，但是那幾天我剛好感冒了，上課總是頭昏腦漲的，打不起精神，我雖然迷迷糊糊中曾多次聽您提起班會的事，但是我以為就是一個普通的班會，沒有太多的去在意。所以在您開班會的頭一晚上，就溜出學校跑去醫(yī)院打針了，打完幾瓶吊針，和吃完感冒藥，瞬間就覺得自己好了很多，理應該馬上回學校休息的，但是我就在路上經過網吧，一時沒忍住就溜進去打了幾盤游戲，打著打著困意就來了，心里想著您第一節(jié)的班會沒趕到也沒關系，逃課就逃課吧，所以也沒管那么多，索性就睡在了網吧里。結果第二天早上，您電話打來的時候，我才知道我已經您那個會議的

38、重要性。全班同學就我一個沒來，領導過來查堂，還是您幫我打掩護，說我有什么急事就沒趕到。我真的感到很羞愧。所以我現在不但意識到了這次自己犯的錯誤，也意識到了以前的那些錯誤。我不應該把那么好的大學時光都浪費在遲了到、睡覺，還有逃課打游戲上。所以我決心改正，我要好好珍惜接下來為數不多的大學時光，每節(jié)課都按時按點的到達教室上課，不缺勤，不逃課，認真上好每一堂課。好好學好知識，好好利用大學時光多做點有意義的事情，好讓自己在以后踏入社會的時候不那么后悔。此致敬禮！檢討人：xx20xx年xx月xx日 大學逃課檢討書11尊敬的杜老師：首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2

39、節(jié)的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教

40、誨，更讓自己時刻敲響警鐘！我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請

41、災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對

42、，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的

43、機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。5、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！此

44、致敬禮檢討人：xxx20xx年x月 大學逃課檢討書12尊敬的輔導員：您好！x月x日，我由于自己一時報著僥幸心理，于xx老師的課，我提前走了，違反了班規(guī)和校規(guī)，造成了及其不好的影響，且影響了周圍同學。我知道，老師對于我的犯班規(guī)和校規(guī)非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。這次犯錯誤，我

45、自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：第一、我的行為不符合一個中學生的要求，作為當代中

46、學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且，上課吃瓜子不僅對老師不尊重，同時也影響周圍同學學習，控制自己不在上課的時間吃東西并不是一件很困難的事。第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和班風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，想到自己在下面吃瓜子，動作較隱蔽，也沒有發(fā)出聲響，應不會對老師、同學造成什么惡劣影響。當時的僥幸心理釀成了現在的后果。，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交

47、待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。2.用心克服生活懶散、不服從學校規(guī)定的缺點。3.和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！相信老師看到我這個態(tài)

48、度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：xxx20xx年x月x日 大學逃課檢討書13尊敬的老師：今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得曠課。但是我還是在星期日著急回

49、家的時候曠課了，關于曠課的事情。我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我在星期日那天因為急著回家曠了最

50、后一節(jié)課，記得你以前一再強調，不得遲到，不得曠課。現在想想我沒把您說的話重視起來是我的錯!懇請老師能原諒我這次!通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松了要求，學習做風渙散的必然結果，經過幾天的反思，我對自己這段時間的學習經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上大學那會，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，努力學習，不曠課，認真聽講，經常去圖書館充實自己。但是自從有了勤學打工的念頭后，整個人都變了，逐漸從學校轉向社會，只知道工作賺錢，忘記了上學的目的，即使在教室里也是很瞌睡的樣子，心跑到九霄云外了!當然我也受到了懲罰，連住兩次都掛科了，打小就沒

51、有因為考試愁過，可是現在每次考試都發(fā)愁的厲害!我知道這都是自己不好好學習的必然結果!所以自打這次開學了，我就逐漸的轉回學校，不跟外面接觸，盡量做個聽話的好孩子!馬上就要實習去了，越接近越緊張，希望在這段時間我能變的更好!在學校里，我很感謝班主任對我的特殊照顧，因此這次曠課，讓我很愧疚，辜負了他對我的信任!對不起老師，以后不會了!深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。在

52、我思想中的致命錯誤有以下幾點：1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。2.就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為我對什么事都不重視

53、，對待學習的思想觀念不夠深刻、不夠負責，沒有意識到學習的日子已經快要結束了，也學以后就不能在這樣優(yōu)越的環(huán)境里學習成長!3.行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識

54、的同學的不尊重。4.對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。我決定做出如下整改：1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力學習，以優(yōu)秀的表現來彌補我的過錯。3、和同學們處好關系，凡事都商量的做!4、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。5、提高紀律

55、性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。6、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。7、好好學習，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。8、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。此致敬禮檢討人20xx年x月x日 大學逃課檢討書14尊敬的XX老

56、師：您好！學生主要任務是學習，必須要把每天的學習任務放在心上，把學習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔，所以我應該檢討！，我向老師檢討如下：一、積極行動，追究責任，知羞而奮進這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識