1、. 7 整理音樂庫(kù)教學(xué)目的1.通過觀察,理解文件和文件夾的區(qū)別。2.通過整理音樂庫(kù),掌握利用鼠標(biāo)右鍵新建文件夾的方法,以及文件的復(fù)制、粘貼、刪除、挪動(dòng)等操作,知道挪動(dòng)與復(fù)制的區(qū)別。3.理解文件分類保存的必要性,初步養(yǎng)成合理高效管理文件的習(xí)慣。2重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):文件的復(fù)制、粘貼、刪除、挪動(dòng)等操作。難點(diǎn):科學(xué)、合理地給文件分類。3教學(xué)過程3.1 第一學(xué)時(shí)3.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【導(dǎo)入】游戲?qū)?、師:喜歡音樂,那你們喜歡電腦嗎?我們四6班不僅歌唱得好,而且動(dòng)手才能也特別強(qiáng),接下來我們來玩一個(gè)游戲,玩“分類小游戲2、師:這是關(guān)于什么的游戲呢?分類,有關(guān)分類的知識(shí)我們?cè)谝荒昙?jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)課上學(xué)過。老師也和

2、你們一樣也喜歡聽歌,我從網(wǎng)上下載了好多歌曲,就放在這個(gè)“音樂文件夾里師翻開音樂文件夾,可是我很煩惱,這么多歌雜亂無(wú)章地放在一起,很難快速找出自己想聽的歌。同學(xué)們,你們這么聰明,能不能幫我想想方法呢?生:我們可以給音樂分類。師:對(duì)哦,這個(gè)方法可以嗎?生:可以師:那這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)第7課 整理音樂庫(kù)。出示課題師:這么多音樂,應(yīng)該怎樣分類呢?小組討論4、各組派代表匯報(bào)分類情況,老師板書各組分類。活動(dòng)2【講授】新建分類文件夾1、師:同學(xué)們,我們已經(jīng)給這些音樂分好類別了,那在電腦上,我們可以用什么方法分類存放這些音樂呢?生:可以用建立文件夾的方法師:怎樣新建文件夾呢?請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)嘗試“新建文件夾兩種方法

3、:1、用資源管理器上的新建文件夾2、在文件列表區(qū)空白處右擊,在彈出的快捷菜單中選擇“新建-文件夾2、師:文件夾建好了,如今我們就可以根據(jù)剛剛討論的分類情況,給文件夾取一個(gè)適宜的名字了。怎么修改文件名呢?引出“重命名方法:在文件夾上點(diǎn)擊右鍵重命名 好似學(xué)生都會(huì),可不可以不說呢?提示:文件夾的名稱要與類別名稱想對(duì)應(yīng)3、學(xué)生操作新建分類文件夾播送展示學(xué)生分類情況,糾正分類重復(fù)的情況活動(dòng)3【講授】整理音樂文件1、師:文件夾分類好了,接下來要干什么呢?生:把歌分類放進(jìn)文件夾中師:對(duì),我們要整理音樂文件了,也就是將這些音樂文件分門別類放入文件夾中。你有方法嗎?不要急,看看老師是怎么做的 放“微課視頻講解選

4、中音樂文件,根據(jù)類別將文件復(fù)制粘帖到目的文件夾中。2、師:除了這方法,還有其他方法嗎?請(qǐng)同學(xué)們把課本翻到P20頁(yè),參考課本學(xué)生練習(xí),探究多種方法3、師:除了復(fù)制粘貼外,還有其他更簡(jiǎn)便方法嗎?請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示選中音樂文件,根據(jù)類別將文件剪切粘帖到目的文件夾中。 提問:復(fù)制和剪切后粘貼,效果會(huì)有什么不同呢?用鼠標(biāo)拖拽的方式將文件直接放入文件夾中。活動(dòng)4【練習(xí)】學(xué)生操作活動(dòng)5【講授】刪除文件師:有個(gè)同學(xué)不小心放錯(cuò)類別了生:選中要?jiǎng)h除的音樂文件,點(diǎn)擊右鍵刪除。師:還有其他方法嗎?可看書,引出Delete鍵。師總結(jié):其實(shí)整理文件夾還包括對(duì)不再需要的文件進(jìn)展清理活動(dòng)6【活動(dòng)】文件恢復(fù)師:有同學(xué)出現(xiàn)問題了,剛剛刪除的歌我還想要怎么辦?生:在回收站里還有師:讓我們翻開回收站看看。 是啊,當(dāng)我們用Delete鍵刪除文件后,文件其實(shí)是被轉(zhuǎn)移到“回收站中了,我們所有刪除的文件都在這里,你還能翻開這些音樂嗎? 師:假如我們還想要某個(gè)音樂,可以用右鍵恢復(fù)。假如想讓它們徹底消失,就點(diǎn)清空回收站。但在這個(gè)操作之前,你可千萬(wàn)要考慮清楚是否真的不要了,因?yàn)橐坏┣蹇站秃茈y再找回來了。活動(dòng)7【作業(yè)】總結(jié)1、師:謝謝同學(xué)們幫老師解決了問題,你們自己是不是也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)啊,你有什么收獲呢?學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)實(shí)際生活,進(jìn)展思想道德教育:師:其實(shí)不光我們電腦文件