文明就餐倡議書4篇_第1頁
文明就餐倡議書4篇_第2頁
文明就餐倡議書4篇_第3頁
文明就餐倡議書4篇_第4頁
免費預覽已結束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、文明就餐倡議書4 篇文明就餐倡議書4 篇文明就餐倡議書篇 1民以食為天,食以安為先。這句話大家都懂,就是說:糧食是一個人的生活所系,而飲食安全又是一位的。大家肯定都認同這句話。但在我看來,整潔的就餐環境,文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒有好的就餐環境,即便是珍饈佳肴擺在面前,我們的胃口也會大打折扣。這一點,我想大家同樣不會否認。因為在校園里,老師們就發現有同學在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪;有同學把粽子揣進口袋帶進教學樓;還有同學在球場邊一邊吶喊,一邊享用手里的零食。好不愜意!我猜測,可能是這些同學覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,就餐環境不能令自己滿意,所以,選擇了這些或優雅,或清凈,或令自己愉悅的地方。

2、如果是這種原因的話, 那我覺得大家的品味其實還是不錯的! 否則,怎么從未發現有同學在垃圾房附近吃泡面呢?我們還沒發現同學中有這樣的“重口味” !可見,整潔舒適的就餐是大家的同需要!但是,就餐環境僅整潔舒適就夠了嗎?為了更好的關愛大家,方便大家,每周有一個班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學校的做法?當你在食堂就餐的時候,你是否注意到了前面的人?你和他保持了適當的距離嗎,是否給別人留下了空間,是否注意到了腳下的一米線?當你對的阿姨說“我要這個菜” 、“我不要這個菜” ,充分享受自己的選擇權時,后面的人其實已經等了很久了!你是否體諒到后面同學的感受?當你和別人毫無顧忌的高聲談論時,你是否

3、照顧到旁人的感受?如果你留意,你會發現他們看你的眼神其實已經有點“犀利”了!考慮到同學們有時候要吃些點心和泡面以換換口味,所以,學校允許大家把點心和泡面帶進教師餐廳。但不久就發現,有時吃泡面的同學較多,以至于本該在底樓就餐的同學沒有了座位,甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學吃完后,卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學吃完后半天沒有離席之意,導致其他沒有座位的同學只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。同學們,你們已經是一名高中生了,應該是一個明理之人,大家想想:這些言行舉止合適嗎?學校、老師以寬容之心對待大家,大家是否理解學校、老師的寬容,是否尊重了老師的 權益,是否尊重了食堂工作人員的勞動?這和

4、我們提出的學校精神、形象目標是有距離的。所以,營造文明的就餐環境應該是全體師生同的責任!因此,在這里我提出幾點倡議,我們師生同遵守、互相監督。謝謝大家!文明就餐倡議書篇 2親愛的同學們:創建文明和諧校園,爭做文明進步的大學生是全校學生的應盡職責 . 現在我們共同生活在這個“講文明,樹新風, ” 的社會風氣中,我們應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生,全校廣大同學應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的學習生活。為了能夠更好的方便同學,服務同學,改善食堂就餐條件,提高食堂服務水平,使同學們在一個良好的衛生條件下就餐,在此 , 校團委、學生處、學生會、生活部、后勤管理處特向同學們發出如下倡議 :一同

5、學們在窗口買飯時,請您使用一卡通,使用現金既不衛生,又給服務員找零錢增加了麻煩,耽誤了你的寶貴時間,使用飯卡既省時又方便,出現問題時也容易查找解決。二 . 同學們在就餐后,請將用完的餐盤放到附近的餐車或餐桶內,為下一位用餐者留一個位置,既節省了大家的就餐時間,也體現了你良好的個人素質!三請注意食堂衛生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創造干凈整潔的環境。不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應賠償。食堂就餐的時候盡量避免使用一次性方便筷,不用有毒有害塑料袋盛飯,為環保做出一點自己的貢獻。四請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍

6、成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。就餐的時候請同學們應自覺排隊打飯,文明禮讓,也為大家創造了一個良好的就餐環境。五請愛護餐具,不要損壞餐具,更不能把餐具帶出食堂。請愛惜糧食,杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。我們一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環境,不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了我們學生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學共同的向往。可是現在,你大概還在為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在眼前冗長的隊伍而煩惱 你想擁有一個典雅的就餐環境嗎?你想塑造一個良好的自身形象嗎?你想為學校校風文明

7、建設貢獻自身的力量嗎 ?那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應我們的倡議吧!同學們!讓我們從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去 , 規范行為舉止,養成文明的行為習慣,形成良好的校風學風,讓道德之樹生根發芽,讓誠信之光點亮心靈,讓文明之花開滿校園!食堂的良好秩序、 文明就餐, 需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現在做起,“播種的是習慣,收獲的是品格” 。讓我們以養成良好的社會公德,樹立當代大學生良好的形象為目標,為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力!食堂定于 20xx 年 3 月 15 日后停止使

8、用一切現金,請老師同學們做好提前充值準備。若給你帶來不便盡請諒解。校團委、學生處學生會、學生會生活部后勤管理處20xx02-25文明就餐倡議書篇 3親愛的同學們 :一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里,學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養補給。可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱 ? 目前,我校食堂就餐學生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環境不僅需要服務人員不斷提高服務質量,更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境,不僅關系著我們每一人的生活,而且直接體現了我們學校師生的整體素質。為營造理想中的校園用餐環境,進

9、一步推進和諧校園建設,我們特向全體師生發起如下倡議:一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環境。二、請注意食堂衛生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂干凈整潔,為清潔人員減輕工作負擔。三、嘈雜的用餐環境影響我們就餐情緒,用餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象,輕言細語,文明用餐。四、請愛惜糧食。惜食如金,杜絕浪費,節約糧食是尊重勞動的表現。五、為了您的財產安全,也為了他人方便,用餐時請不要用包或書等物品占座。六、請自覺回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個位置七、就餐時請愛護餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。細微之處可以顯出一個人的品質,

10、就餐事小,但是以小見大。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。校團委文明就餐倡議書篇 4親愛的同學們:小餐桌,大文明。節糧愛糧,是文明; 講究就餐禮儀,更是文明。文明就餐,可以維護良好的飲食環境,是個人素質的重要體現。為此,我們發出如下倡議1、保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明,不擁擠。2、愛惜糧食,杜絕浪費,吃多少,買多少。3、保持環境衛生,不隨處亂扔用過的紙巾、食物殘渣,將其放入托盤內,在送餐具時倒入垃圾桶中。4、愛護餐廳的設施,不蹬踏桌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論