1、學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）了解本課文學(xué)常 識。（二）反復(fù)誦讀，整體 感知，理解課文 大 意。 2010年10月李丹 劉義慶劉義慶劉義慶劉義慶（公元（公元403年年公公元元444年），彭城（今江蘇徐州）年），彭城（今江蘇徐州）人，宋武帝劉裕的侄子，襲爵人，宋武帝劉裕的侄子，襲爵臨川王，臨川王，南朝宋文學(xué)家。南朝宋文學(xué)家。 世說新語世說新語是一部主要記載是一部主要記載東漢末東漢末年年至至?xí)x代時(shí)期晉代時(shí)期士族階層的清高放誕的言行逸士族階層的清高放誕的言行逸事事的的筆記小說筆記小說，也是六朝志人小說的杰出代，也是六朝志人小說的杰出代表。具有表。具有“語言簡練、辭意雋永語言簡練、辭意雋永”的特點(diǎn)，因的特點(diǎn)，因此著稱

2、于世。該書在魏、晉是當(dāng)時(shí)盛行的小說此著稱于世。該書在魏、晉是當(dāng)時(shí)盛行的小說集大成之作，對后世的小說和筆記小說發(fā)展影集大成之作，對后世的小說和筆記小說發(fā)展影響很大。響很大。 文言小說三步學(xué)習(xí)法文言小說三步學(xué)習(xí)法：v認(rèn)讀認(rèn)讀:辨辨讀讀字詞，朗字詞，朗讀課文讀課文。 v品讀品讀:理解文意理解文意，推究主旨。，推究主旨。v創(chuàng)讀創(chuàng)讀:審美審美評價(jià)評價(jià)、延伸延伸創(chuàng)造。創(chuàng)造。 期期 行行 陳太丘與友期行，期日中。過中不至，陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：戲。客問元方：“尊君在不？尊君在不？” 答曰：答曰：“待君久不至

3、，已去。待君久不至，已去。” 友人便怒曰：友人便怒曰：“非非人哉！與人期行，相委而去。人哉！與人期行，相委而去。” 元方曰：元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信君與家君期日中。日中不至，則是無信; 對對子罵父，則是無禮。子罵父，則是無禮。” 友人慚，下車引之。友人慚，下車引之。元方入門不顧。元方入門不顧。期期 行行期：約定，行，出行期：約定，行，出行 “期行期行”：即：即約定日期出行約定日期出行選自選自世說新語世說新語方正方正 陳太丘與友期行，期日中。過中不陳太丘與友期行，期日中。過中不至至，太丘，太丘舍去舍去，去，去后后乃乃至。至。期：約定期：約定到到行：出行行：出行譯文： 陳太丘和

4、朋友相約同行，約在中午，中午過了沒有到，太陳太丘和朋友相約同行，約在中午，中午過了沒有到，太丘放棄等他走了，走后不久，那朋友就到了。丘放棄等他走了，走后不久，那朋友就到了。 放棄放棄去：古：離開去：古：離開今：到今：到去去才才元方元方時(shí)時(shí)年七歲，年七歲，門外門外戲。客問元方：戲。客問元方：“尊君尊君在在不不？”答答曰：曰：“待待君君久不至，已去。久不至，已去。” 當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)名詞作狀語，在門外f u “不不”通通“否否”，不在，不在譯文：陳太丘的兒子元方當(dāng)時(shí)年齡是七歲，正在門外嬉戲。客人問元方：陳太丘的兒子元方當(dāng)時(shí)年齡是七歲，正在門外嬉戲。客人問元方：“你你父親在嗎？父親在嗎？”回答說：回答說：“

5、等您很久不到，已經(jīng)走了。等您很久不到，已經(jīng)走了。” 友人便怒曰：友人便怒曰：“非人非人哉哉！與友人期行，！與友人期行，相委相委而去。而去。”元方元方曰曰：“君君與與家君家君期日中。日中不至，期日中。日中不至，則則是是無信；對子罵父，無信；對子罵父，則是則是無禮。無禮。”友人友人慚慚，下車，下車引引之。元方入門不之。元方入門不顧顧。譯文：譯文：友人便生氣地說：友人便生氣地說：“真不是人啊！跟人約了同行，卻丟下我走了。真不是人啊！跟人約了同行，卻丟下我走了。”元元方說：方說：“您和我父親約的是中午。中午不到，就是沒有信用；對著兒子罵父親，您和我父親約的是中午。中午不到，就是沒有信用；對著兒子罵父親

6、，就是無禮。就是無禮。”友人慚愧，下車牽他的手，元方進(jìn)門不理睬。友人慚愧，下車牽他的手，元方進(jìn)門不理睬。 語氣詞，表感嘆，語氣詞，表感嘆，“啊啊”相：代詞，別人，委：古：丟下相：代詞，別人，委：古：丟下今：委托今：委托 而：連詞，表順承而：連詞，表順承連用，表判斷連用，表判斷 則：就則：就形作動，對形作動，對感到慚愧感到慚愧引：古：拉引：古：拉今：引用今：引用顧：古：回頭顧：古：回頭今：照顧今：照顧1、文章記敘元方七歲時(shí)的故事，主要表現(xiàn)了他怎樣的思、文章記敘元方七歲時(shí)的故事，主要表現(xiàn)了他怎樣的思想性格？想性格？主要表現(xiàn)元方的聰敏，為人方正直率，敢于據(jù)理力爭，尤其是主要表現(xiàn)元方的聰敏，為人方正直率，敢于據(jù)理力爭，尤其是懂得為人的道理。懂得為人的道理。2、期行期行讓人明白一個(gè)怎樣的道理？讓人明白一個(gè)怎樣的道理？告訴人們誠信是立世之本，要人們做一個(gè)守告訴人們誠信是立世之本，要人們做一個(gè)守信人信人。精誠所至，金石為開。精誠所至，金石為開。誠實(shí)是最好的政策。誠實(shí)是最好的政策。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。誠實(shí)是我永久的伴侶。誠實(shí)是我永久的伴侶。言而無信，不知