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文檔簡介

幼教課堂設計中班音樂活動：碰一碰教師：*日期：*XX幼兒園教學目標：1. 嘗試用不同的動作方式與同伴碰一碰。2. 能合拍地隨音樂邊拍手邊唱歌和走步找朋友。3. 體驗與同伴合作、交流的快樂。 教學準備：1. 配套音樂磁帶和錄音機。2. 幼兒已經會唱碰一碰 。 教學重點與難點：能合拍地隨音樂邊拍手邊唱歌和走步找朋 友 與朋友商量開展碰的動作教學方法與手段：游戲體驗法、練習鞏固法。 教學過程：一、 復習歌曲，引出主題。1. 師幼共同復習歌曲歌碰一碰 。 師：孩子們還記得碰一碰這首歌嗎？那我們用好聽的聲音唱 一唱吧。來我們坐神氣，小腳并攏，小手放膝蓋上，抬頭挺胸。2. 再次演唱。 師：唱的真好聽，接下來我們跟著音樂一邊拍手一邊唱，好 不好？師：我覺得這次一邊拍手一邊唱唱的更好聽了！ 二、通過教師示范，幼兒主動觀察，并進行創編后半句的動 作。1. 提問：第一遍我們在唱碰哪里？第二遍還在唱碰哪里？

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