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文檔簡介

幼教課堂設計中班生活活動：時裝模特（學穿上衣）教師：*日期：*XX幼兒園一、活動目的：1、能在活動中體驗成功的快樂。2、在操作活動中能大膽嘗試自己穿上衣（開襟衫） ，能較耐 心地學習簡單的生活技能。3、知道穿上衣（開襟衫）的正確的步驟。二、活動準備：1、款式新穎、色彩鮮艷的上衣（開襟衫）若干。2、上衣用衣架撐好，懸掛在教室四周。3、勁舞音樂磁帶。三、活動過程：1、導入：欣賞時裝表演，引起幼兒興趣。師：孩子們，畢業典禮的時候大二班小朋友表演了服裝表演， 今天我們班上也來了幾個小模特，你們看他們來了。2、學習穿上衣（開襟衫）的正確的步驟。（1）介紹懸掛在教室四周的服裝，幼兒自由選擇試穿。 師：今天請你們也來做小模特，老師在教室里幫你們準備了 很多的衣服，有 ，你們選擇自己喜歡的衣服穿上吧。（ 2）老師注意觀察幼兒穿衣的方法，請能自己穿好上衣的 幼兒上臺展示穿衣方法。（3）老師介紹正確穿上衣（開襟衫）的步驟，請幼兒跟學。 方法：（ 4）用游戲的形式，帶幼兒反復練習穿上衣（開襟衫） 。 師：你們都知道要當好一個小模特， 就必須要快速的穿衣服， 下面， 我們就來比比賽， 看誰穿衣的速度最快， 衣服又穿得最好。3、教師引導幼兒跟音樂表演時裝模特。4、結束活動：請幼兒將穿上衣

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