1、精選優質文檔-傾情為你奉上多祝中學“三全”育人實施方案 2018年3月20日 為進一步學習貫徹黨的十九大精神，深入貫徹落實全國、省、市、縣教育工作會議精神，謀劃實施我縣教育“奮進之筆”，書寫立德樹人新篇章，動員和引導我校教職員工牢固樹立“育人為本、德育為先”的工作理念，進一步提高我校學生素質，促進我校學生全面發展，逐步推動我校全員育人、全過程育人、全方位育人（以下簡稱“三全育人”）格局的形成，現結合我校實際，提出以下實施意見。一、指導思想堅持踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實黨的十九大精神，在教師職業道德規范、進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見等教育法律法規的指引下，全面落實黨的

2、教育方針，以學生全面發展為目標，堅持以人為本，貼近實際、貼近生活、貼近學生，培養我校學生德智體美全面發展。要堅持教書與育人相結合，堅持教育與自我教育相結合，堅持政治理論教育與社會實踐相結合。二、創建內容“三全”育人是指全員育人、全過程育人、全方位育人。是以學校教育為主，學生家長、相關職能部門緊密配合的人員上人人參與、時間上相互銜接、空間上全面覆蓋的育人格局。 “全員育人”即人人育人，主要是從育人主體而言，強調每個人都要樹立育人意識、明確育人責任，在自己本職工作上落實育人職責，并且相互配合，交叉合作，形成強大育人合力，構成完整的德育體系。“全員育人”從廣義上而言，即全體社會成員都有育人責任；從狹

3、義上講是指校園內的全體教職員工都要承擔育人職責。“全過程育人”主要是從時間而言，它強調育人要貫穿學生學習、生活、成長的全過程。要結合學生入學到畢業的每個階段的特點及其身心發展規律，有針對性地規劃不同學段的思想政治教育工作重點和方法，為青少年學生的終身發展奠定良好的基礎。“全方位育人”主要從學生發展維度而言，它強調育人要體現在促進青少年學生全面發展的各個方面和環節。要根據青少年學生的學習和生活實際，把思想政治教育滲入到青少年學生學習和生活的各個環節，滲透到教學、管理和服務的各個方面，延伸到家庭、社會、網絡等各個領域，使他們形成良好的思想品質和人格修養，促進他們全面發展。三、實施方法（一）逐步深化

4、“三全育人”1、學校中的所有科室、所有教職工都負有育人的職責。2、在學生學習成長的全部過程中要高度重視和切實加強教育。要認真研究學生從入校到畢業整個過程成長成才的基本規律，促進學生全面、健康成長。3、在學校、社會、家庭的大環境中，通過各種途徑、各種措施對學生進行全方位的教育。要善于在社會的大環境中培養鍛煉學生，要充分利用社會教育資源。進一步建立和加強同學生家長溝通聯系的機制，相互配合促進學生健康成長。不斷完善校內育人機制，從而產生出良好的綜合效應。（二）逐步完善“三全育人”1、繼續辦好家長學校，讓家長參與進來。建立家長委員會，建立家校聯系制度，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內

5、容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平。2、利用好學校會說話的墻和班級墻等報進行輿論宣傳。打造獨具特色的校園文化。形成“和諧、清凈、文明、向上”的校園。3、學校將加強與社區等社會團體的聯系與合作。謀求社會力量對此工作的支持。4、加強學生團隊建設工作。積極做好發展學生團員工作，要發揮共青團組織的作用，充分發揮共青團組織在教育、團結和聯系大學生方面的優勢，重點做好團組織“推優”工作，加大對優秀學生團干部的培養力度。5、要大力加強校園文化建設。“一訓三風”是我校校園文化的核心內容，全校師生要群策群力，努力形成良好校園風氣。要充分利用重大節慶日和紀念日，開展相關主題教育活動；緊密結合我校重大事件如開學典禮、入學教育等開展特色鮮明、吸引力強的主題宣傳活動。進一步完善我校學生素質教育體系，三、加強領導，健全機制領導機構組長：吳錦松 副組長：吳潭帶、李容生、溫子云成員：楊廷忠、許石湖、楊瑞其、鐘秋云、張悅紅、馮濟川、科級組長、班主任成立工作領導小組。由校長為組長，要加強制度建設，建立評估、獎勵機制。學校要在加強學生思想政治教育工作方面出臺相應制度和辦法，并逐步完善，以“三全育人”整體思路規范化、制度化工作。進一步完善考評體系，定期對班主任進行考核。