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1、繁星閃爍著繁星閃爍著 深藍的天空，深藍的天空，何曾聽得見他們對語？何曾聽得見他們對語？沉默中，微光里，沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。他們深深的互相頌贊了。 冰心冰心繁星繁星繁 星巴金聽讀課文聽讀課文1 1、畫出文中生字詞、畫出文中生字詞2 2、用文中的句子概括文章的內容。、用文中的句子概括文章的內容?？凑l讀得最準確看誰讀得最準確模模 糊糊 搖搖欲搖搖欲墜墜霎霎 眼眼 半明半半明半昧昧mzhushmi 用文中的句子概括文章的內容。用文中的句子概括文章的內容。我愛月夜，但我也愛星天。我愛月夜，但我也愛星天。自讀課文，將作者觀星的時間、自讀課文，將作者觀星的時間、地點、情景、感受一一找出，地

2、點、情景、感受一一找出，并用思維導圖繪制出來。并用思維導圖繪制出來。研讀研讀 巴金巴金,1904,1904年年1111月出生在四川成都一個封月出生在四川成都一個封建官僚家庭里，他的母親陳淑芬對他的影響建官僚家庭里，他的母親陳淑芬對他的影響很大。巴金在他的散文很大。巴金在他的散文最初的記憶最初的記憶中說中說道：道：“母親很愛我。雖然她有時候笑著說我是母親很愛我。雖然她有時候笑著說我是淘氣的孩子，可是她從來沒有罵過我。她讓我淘氣的孩子，可是她從來沒有罵過我。她讓我在溫柔、和平的氣氛中度過了我的幼年時代。在溫柔、和平的氣氛中度過了我的幼年時代?！卑徒鸢徒?010歲時，母親去世，歲時，母親去世，131

3、3歲時父親去世。歲時父親去世。 同學們能不能以小巴金的口吻說一說他當時同學們能不能以小巴金的口吻說一說他當時在看在看“天上密密麻麻的繁星天上密密麻麻的繁星”時的所見所感？時的所見所感？研讀研讀 19231923年，年，1919歲的巴金和三哥離開家鄉，歲的巴金和三哥離開家鄉，來到了南京。在南京求學期間，參加了來到了南京。在南京求學期間，參加了“五卅運動五卅運動”，他的民主思想得到進一步，他的民主思想得到進一步發展。發展。 在南京求學的巴金觀看星空與兒時在南京求學的巴金觀看星空與兒時看繁星的情景和感受有何不同？看繁星的情景和感受有何不同？品讀品讀同學們閱讀同學們閱讀3 3、4 4自然段，說說海上自然段，說說海上的星空給了作者哪些美的享受？的星空給了作者哪些美的享受？（請用圈點勾畫的方法畫出你認為（請用圈點勾畫的方法畫出你認為美的句子，說說美在哪里。）美的句子，說說美在哪里。）由文及人由文及人透過巴金的透過巴金的繁星繁星，我

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