1、精選優質文檔-傾情為你奉上高考英語142分學姐的學習經驗，想考高分一定要看 Cheryl學姐，山東考生，現在南開大學就讀，考英語142，四級660，雅思7.0。 對于英語學習，我不是一直優秀過來的。在曾經的高一時代，我完形填空最多20個題可以錯七八個，每個小題的四個選項幾乎只有一個認識。單詞記不下來，詞組區分不開，文章讀不懂，答題也做不對。但正因為這些狀況，我漸漸得開始思考背單詞對于英語學習的重要性。就像我們學習中文一樣，識字造句，才能謀劃全篇。對于英語學習，如果能把單詞都熟練掌握，詞組有效區分，文章可以讀懂，自然而然可以做對題。背單詞對于很多同學來講是很頭痛的一件事情，對于我來說也是一樣。背

2、了忘，但我的選擇是忘了再背。先是從高考考綱3500單詞開始，再到雅思詞匯，我一天會背三十個單詞左右，第二天先進行復習，然后再背新的單詞。背單詞就像滾雪球，貴在堅持。我最瘋狂的時候，每天寫單詞能寫四五張A4紙，一直堅持了幾個月的時間。最佳的效果是邊背邊出聲朗讀，記下發音規律，也能避免拼寫錯誤。找一個隨身的小本子，將三四天都很難熟練記住的單詞記下來，在課間、早晚自習等零碎時間進行溫習。背單詞是英語學習的第一步，下面我想根據全國卷高考英語試題具體類型提出備考的建議。 聽力：對于聽力，坦白來講，是我很薄弱的一項。20個聽力選擇經常能錯四五個，而老師的要求是爭取滿分。聽力的準備需要一點一滴，首先我進行的

3、是單詞的聽寫。每天聽三十分鐘的純單詞音頻，核對答案，找出拼寫錯誤的單詞之后反復進行聽力單詞。進行完單詞聽寫練習之后，我進行了整篇題目的聽寫練習。每一篇錄音稿我都會聽三遍，第一遍純粹做題，第二遍不看題目盡力聽懂錄音稿的每句話，第三遍對照錄音稿查出所有生詞。對于聽力能力的提高，平時我會聽一些英語的音頻和視頻，比如BBC和Ted。 閱讀：對于高考英語，閱讀是重頭戲。所謂閱讀理解，我們要在有限的時間內盡力揣測作者的思想與出題人的意圖。對于閱讀題的作答，我一般是通讀一遍文章，之后通讀一遍題干要求及選項，最后對照原文尋找答案。如果時間充裕，我會再進行最后一遍的檢查，找出每一個選項的錯誤或漏洞，確切自己的答

4、案。閱讀第二部分是七選五，一般我會通讀一遍七個選項，猜測文章內容，之后通讀全文，理清脈絡，將確定的選項填入空白，之后再通讀全文，仔細揣摩上下文的聯系。 完形填空：如我上文所說，完形填空也是考查基礎的一項。對于單詞和詞組的要求很高。對于完形填空的文章，一般我也會通讀一遍，了解文章的主旨大意。有的時候主旨很重要，它決定了我們對文章的理解。因為對于記敘文來講，最后一段一般是情感升華。把握住了主旨，正確率就能提高不少！通讀過后，就是對照每個題的四個選項進行斟酌比較，試圖翻譯清楚每個單詞詞組的意思。有一個小技巧，對于詞組搭配，可以通過副詞進行記憶。比如一個動詞與out相連，一般有出去的意思。與up相連接

5、，一般有向上提升的含義。在第二遍做題的過程中，如果有不確定的題一定要作出標記，之后再進行揣摩定奪。 短文填空與改錯：這是很基礎也是很好拿分的一部分內容。短文填空主要考查動詞時態與語態，副詞形容詞名詞轉換。對于語法的要求比較高。改錯與短文填空有異曲同工之處，都是考查考生的基礎知識和語法的掌握程度。很多同學跟我說語法很困難，但是對于我來說，語法是一個很簡單的項目。搞清楚時態語態，從句關系（定狀主表從句為重點），動詞分詞，基本就可以掌握了。對于改錯，一般會考查一個人稱對應問題，搞清it，she，he等物主代詞。 作文：對于全國卷作文，要求100詞左右。無論中文還是英文作文，都要求十分扣題，要知道出題人要求我們寫什么，表達什么思想。主題是作文的靈魂，遣詞造句只是錦上添花。行文建議多用一些復雜句，也就是我們常說的從句，這樣能為我們的作文增色不少。對于詞匯的選取，不必要刻意使用大詞生詞，單詞以新穎和合適為關鍵。一個增分的小技巧是我們答題卷面的書寫，同樣一篇文章，如果寫字更加養眼，會爭取到更高的分數！ 想對學弟學妹說的話：對于英語的學習，沒有大家想象的那樣困難。只要腳踏實地地去積累，并