九年級(jí)思想品德第七課《關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展》復(fù)習(xí)資料_第1頁
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1、【典型例題1】(2009黃岡) 材料一:應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,國(guó)家提出保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定等對(duì)策,重點(diǎn)是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。溫家寶總理政府工作報(bào)告指出:“把保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)工作的首先任務(wù)。”材料二: 受金融危機(jī)影響,大學(xué)生和農(nóng)民工就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,為解決類似民生問題,中央和地方出臺(tái)一系列措施,包括推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革、幫助尋找就業(yè)門路、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)、開展技能培訓(xùn)、引導(dǎo)中小企業(yè)脫困等。 閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:【典型例題【典型例題2 2】(】(20102010黃岡)黃岡)材料一材料一 漫畫漫畫分分“蛋糕蛋糕” 材料二材料二 20092009年年2 2月月2929日溫家寶總?cè)諟丶覍?/p>

2、總理與網(wǎng)民在線交流時(shí)這樣說:理與網(wǎng)民在線交流時(shí)這樣說:“如如果把做大社會(huì)財(cái)富這個(gè)果把做大社會(huì)財(cái)富這個(gè)蛋糕蛋糕看作看作是政府的責(zé)任,那么,分好社會(huì)財(cái)是政府的責(zé)任,那么,分好社會(huì)財(cái)富這個(gè)富這個(gè)蛋糕蛋糕就是政府的良知。就是政府的良知。”材料三:跨入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社材料三:跨入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。黨的十六大會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,黨的十七確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,黨的十七大又提出了新的更高要求。大又提出了新的更高要求。(1 1)結(jié)合材料一、二,分好

3、社會(huì)財(cái)富這個(gè))結(jié)合材料一、二,分好社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕蛋糕”,體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?,體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?共同富裕是社會(huì)主義的根本原則共同富裕是社會(huì)主義的根本原則 公平正義是和諧社會(huì)的基本特征之一公平正義是和諧社會(huì)的基本特征之一全面建設(shè)小康社會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì)(2)說說要分好這個(gè))說說要分好這個(gè)“蛋糕蛋糕”,應(yīng)注,應(yīng)注意哪些問題?意哪些問題?既要提倡奉獻(xiàn)精神,又要落實(shí)分配原則;既要提倡奉獻(xiàn)精神,又要落實(shí)分配原則;既要反對(duì)平均主義,又要防止收入差距懸殊。既要反對(duì)平均主義,又要防止收入差距懸殊。(3 3)結(jié)合材料三,在全面建設(shè)小康社會(huì)的)結(jié)合材料三,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣

4、做?今天,我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做?全面建設(shè)小康社會(huì),人人有責(zé)。青少年應(yīng):全面建設(shè)小康社會(huì),人人有責(zé)。青少年應(yīng):立足于立足于中國(guó)的基本國(guó)情,中國(guó)的基本國(guó)情,著眼于著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo),全面建設(shè)小康社會(huì)的發(fā)展目標(biāo),投身于投身于中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè),中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè),肩負(fù)起肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。(1 1)結(jié)合材料二,做大社會(huì)財(cái)富這個(gè))結(jié)合材料二,做大社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋蛋糕糕”,體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?,體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)?以以經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,是興國(guó)之要,是我們?yōu)橹行模桥d國(guó)之要,是我們

5、黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求求我國(guó)現(xiàn)階段的我國(guó)現(xiàn)階段的根本任務(wù)根本任務(wù)是:沿著中國(guó)特色是:沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)化建設(shè)(2)運(yùn)用所用知識(shí),說說做大社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”,要求我們?cè)鯓幼觯勘仨殘?jiān)持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)必須堅(jiān)持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度基本經(jīng)濟(jì)制度必須做到:尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人必須做到:尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、才、尊重創(chuàng)造,讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競(jìng)相迸發(fā),一切

6、創(chuàng)造社會(huì)管理、資本的活力競(jìng)相迸發(fā),一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。財(cái)富的源泉充分涌流。(3 3)做大社會(huì)財(cái)富這個(gè))做大社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕蛋糕”,必須使一,必須使一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。為此,黨和政切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。為此,黨和政府提出的府提出的“四個(gè)尊重四個(gè)尊重”的方針是什么?有什的方針是什么?有什么積極作用?么積極作用?“四個(gè)尊重四個(gè)尊重”的方針是:尊重勞動(dòng)、尊重知的方針是:尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造積極作用:一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和積極作用:一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)。資本的活力競(jìng)相迸發(fā)。【典型例題【典型例題3】(】(20

7、11黃岡一模)黃岡一模)仔細(xì)觀察漫畫,談啟示:答案(1)漫畫中的人物,不懂得合理消費(fèi),也缺乏艱苦奮斗的精神(2)物質(zhì)生活水平的提高,應(yīng)該有適度的消費(fèi),但這并不意味著不要節(jié)儉。我們?cè)谙M(fèi)時(shí)應(yīng)多一些理性,少一些盲目,做到:在消費(fèi)前,先作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方。要在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買商品,不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢。(1 1)漫畫中的人物,不懂得合理消費(fèi),也)漫畫中的人物,不懂得合理消費(fèi),也缺乏艱苦奮斗的精神缺乏艱苦奮斗的精神(2 2)物質(zhì)生活水平的提高,應(yīng)該有適度的)物質(zhì)生活水平的提高,應(yīng)該有適度的消費(fèi),但這并不意味著不要節(jié)儉。我們?cè)谙M(fèi),但這并不意味著不要節(jié)儉。我們?cè)谙M(fèi)時(shí)應(yīng)多一些理性,

8、少一些盲目,做到:費(fèi)時(shí)應(yīng)多一些理性,少一些盲目,做到:在消費(fèi)前,先作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的在消費(fèi)前,先作出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方。要在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買商地方。要在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買商品,不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢。品,不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢。在消費(fèi)的過程中,應(yīng)用環(huán)保的眼光去選購在消費(fèi)的過程中,應(yīng)用環(huán)保的眼光去選購商品。商品。注重自己精神上的需求,在消費(fèi)過程中提注重自己精神上的需求,在消費(fèi)過程中提升自己的精神境界。升自己的精神境界。(3 3)我們應(yīng)大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精)我們應(yīng)大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,作為一種積極健康的神。艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,作為一種積極健康的生

9、活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時(shí)代,生活態(tài)度,一種思想境界,無論什么時(shí)代,都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德和崇高美德 【典型例題【典型例題4】(創(chuàng)新題】(創(chuàng)新題1)材料一:“十二五”規(guī)劃綱要指出,要努力營(yíng)造各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、同等受到法律保護(hù)的體制環(huán)境。材料二:國(guó)務(wù)院總理溫家寶指出:改革開放以來,國(guó)有經(jīng)濟(jì)和個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)都有很大發(fā)展,我們一定要堅(jiān)持“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”,促進(jìn)國(guó)有經(jīng)濟(jì)與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:材料三:就業(yè)是民生之本。面對(duì)“十二五”時(shí)期嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)國(guó)家將加大對(duì)非公

10、有制企業(yè)的支持力度。溫家寶總理在今年的政府工作報(bào)告中指出,要鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1 1)材料一表明,現(xiàn)階段我國(guó)必須堅(jiān)持的基)材料一表明,現(xiàn)階段我國(guó)必須堅(jiān)持的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?本經(jīng)濟(jì)制度是什么?公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展(2)結(jié)合材料二,溫家寶總理強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持)結(jié)合材料二,溫家寶總理強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持的的“兩個(gè)毫不動(dòng)搖兩個(gè)毫不動(dòng)搖”是指什么?是指什么?“兩個(gè)毫不動(dòng)搖兩個(gè)毫不動(dòng)搖”是指:是指:毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。發(fā)展。(3)

11、結(jié)合材料三,國(guó)家為什么要采取這)結(jié)合材料三,國(guó)家為什么要采取這一舉措?一舉措?非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分;(地位很重要)組成部分;(地位很重要)非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)調(diào)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面的積極非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)調(diào)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面的積極性、加快我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。性、加快我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。(作用很重要)(作用很重要)【典型例題5】(創(chuàng)新題2)(1)漫畫反映了什么社會(huì)問題?分配不公或收入差距懸殊分配不公或收入差距懸殊(2 2)解決這一社會(huì)問題,必須堅(jiān)持社會(huì)主義)解決這一社會(huì)問題,必須堅(jiān)持社會(huì)主義的什么根本原則?你對(duì)這一根本原則是如何的什么根本原

12、則?你對(duì)這一根本原則是如何理解的?理解的?根本原則:共同富裕根本原則:共同富裕理解:理解:實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程。實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程。只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來,形成示范效應(yīng),并通過先和合法經(jīng)營(yíng)先富起來,形成示范效應(yīng),并通過先富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。在不同的發(fā)展階段,共同富裕有不同的內(nèi)容。在不同的發(fā)展階段,共同富裕有不同的內(nèi)容。 公有制經(jīng)濟(jì)的重要地位公有制經(jīng)濟(jì)的重要地位(主體)(主體)公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體經(jīng)濟(jì)的主體 (主角)(

13、主角)公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上唱主角舞臺(tái)上唱主角(基礎(chǔ))(基礎(chǔ))公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)2 2非公有制經(jīng)濟(jì)非公有制經(jīng)濟(jì)地位:地位:非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分的重要組成部分作用:作用:非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)調(diào)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)調(diào)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面的積極性、加快我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作的積極性、加快我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展具有重要作用。用。國(guó)家對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的政策:國(guó)家對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的政策: 國(guó)家保護(hù)國(guó)家保護(hù)非公有制經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益,鼓勵(lì)支非公有制經(jīng)濟(jì)的合法的權(quán)利和利益,鼓勵(lì)支持和引

14、導(dǎo)非公持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并對(duì)非公有有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)依法實(shí)行監(jiān)督和管理制經(jīng)濟(jì)依法實(shí)行監(jiān)督和管理3現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?它由哪些因素現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?它由哪些因素決定?決定?現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是:公有制為主體,多種現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。它是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情它是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。決定的。圖解:圖解: 1我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度? 按勞分配為主體,多種分配方式并存2.在進(jìn)行分配時(shí),應(yīng)該注意哪些問題?既要提倡奉獻(xiàn)精神,又要落實(shí)分配政策;既要反對(duì)平均主義,又要防止收入差距懸殊。談?wù)勀銓?duì)“共同富裕”的理解。共同富裕是社會(huì)主義的根本原則,但實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程。只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來,形成示范效應(yīng),并通過先富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。在不同的發(fā)展階段,共同富裕有不同的內(nèi)容。 國(guó)家提出的“四個(gè)尊重”方針的內(nèi)容是什么?其目的是什么?四個(gè)尊重即:尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。

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