1、【關鍵字】開學第一課觀后感開學第一課觀后感范文匯編開學第一課觀后感【 1】每年 9 月份的“開學第一課”已成為全國中小學生迎接新學期特殊“儀式”。從 20xx 年起，這份隆重的“開學大禮”已伴隨孩子們走過了 4 年。在開學之日，全國兩億多中小 學生共同收看“開學第一課”，一起為新學期加油鼓勁 ! 今年開學第一課是中小學生 迎接黨的 xx 大召開的重要活動。主題為“美在你身邊”，在這一年里，我們身邊涌現出 了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成 這些最美人物和他們的故事讓我們感動在第一篇章發現美里， 聽劉洋講太空聽完 劉洋老師的講述，班長小小彬感嘆這一切 真是

2、“美得想哭”，他自稱改變了當消防員的夢想，也想做一個“太空人”。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界， 探索社會，探索人生的歷史。尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。在第二篇里創造美里，聽焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水，作為主講老師，焦劉洋 和同學們分享的是她 15 年游泳生涯的心路歷程。“對我來說，這 200 米的距離雖然不長， 我卻游了整整 15年的時間。”焦劉洋提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是 持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的貴在堅持'。”在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂

3、傳遞出去。奧運會上，有一個特別 的奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽，在視力和聽力都不是很 好的情況下在我國弱勢項目上取得突破，奪得中國帆船史上首枚金牌。人不是獨立存在于 世界，人是社會之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現心 靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。在第四篇章和諧美里，聽體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義，怎么樣在團體中發現和 諧的美 ?在倫敦奧運會上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一 致，憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。體操男 團在決賽上完成了漂亮的觸底反

4、彈，“不知道大家是否注意到一個細節，當每個人做完動 作下來以后，其他人都過來跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著正能量，也正是這樣的互相鼓勵， 支撐和鼓舞著每一個人，直到最后一個項目，我們都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后 的一句總結讓全場陷入深思，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊”著名哲學家赫拉克利特曾說過：“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美，在一 個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯聚起來，就能展現集體 的和諧的美和力量。“小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現的是和諧和力量。著名雕塑大師羅丹曾說過“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”用我們的眼 睛仔細觀察生活，

5、就會發現很多美好事物。是啊! 美是春天，萬物復蘇的季節，迎春花最先領導潮流顯示美的姿態 ;美是天空，藍藍的白云在空中飄蕩，是最悠閑自在 ; 美是兒童， 當天真可愛的小朋友露出笑容，是最好看的 ; 美是老師，當老師在講桌前認真教育學生學 習，是最美的聲音 ; 美是太陽，當太陽徐徐升起帶來光明，是最耀眼的; 美是家人，當一家人團聚一起吃飯歡笑，是最溫馨的 ; 美還有很多，只要我們用心去體會，就會發現更多， 當然現在也有許多不美好的事物在我們身邊，需要每個人去改正，讓它變得美麗。美是來源于生活，我們要善于發現生活中的美好，身邊美好的事會處處存在，只是我 們缺乏對美的認識和理解。生活中美隨處可見，只要

6、我們用心尋找去體會就會發現更多美。 用心感悟生活，品味生活。你會得到許許多多美好的事物在你的身邊發生，使你的生活會 如此的多姿多彩。開學第一課觀后感【 2】9 月 1 日是全國中小學生開學的日子，四川災區的同學也正常上課，他們個個都高高 興興的，因為自己又能回到自己原來的學校學習了，大地震給他們帶來的陰影已經完全解 除了，下午他們將和 2。2億的青少年 1起觀看中央 2臺的開學第 1 課，我們都很期 待。晚上 18 時 55 分，隨著抗震英雄小林浩和開幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著我和你 的歌聲中，這個節目開始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個環節，先是我們國的舉 重隊夢 8 隊，舉重不是 1

7、般的體育項目，它是在 1 瞬間把所有的能量爆發出來，他們 做到了，并創造了奇跡，為什么呢 ?因為他們在心的最深處有很多的潛力，等著他們去挖 掘，沒過多久，他們就把它們挖出來了，所以，他們最終奪得了金牌。接下來的就是桑棗中學的同學們了，為什么要請他們呢?這是因為他們的中學里沒有 1個人受傷，而且這 2300多名學生僅僅只用了 1分 36秒就全部撤了出來，他們為什么只用 如此快的速度就能安全的撤出學校呢 ?這和平時的訓練是分不開的，他們每隔幾個星期就 搞 1 次災害演習活動，當然，有了平時的經驗當災害真正來臨的時候就不會亂亂糟糟的， 就挨著順序安全地跑下來了，所以他們的行動特別敏捷，而且毫發無損的

8、脫離了現場。在 課堂上他們還和舉重隊比了 1 場，結果是桑棗中學贏了，他們也會創造奇跡呀 !我從這里學到：人的潛力是無限的，只要你肯挖掘它，你就會變強。 9月 6日晚上的 殘奧會開幕式，許多殘疾人來到了現場，他們可不是 1 般的殘疾人，他們是擁有許多才能 的殘疾人，由 3百多個聾啞人表演了 1場優美的舞蹈星星，你好 ; 盲人楊海濤唱的天域的悠揚動聽 ; 天生患有白內障的趙繼紅苦練田徑，終于在1988 年的殘奧會上奪得兩枚金牌 ; 最后主火炬手獨臂泳王王曉富頑強拼搏終于點燃了殘奧會的圣火。和我們 1 般人比，他們有的和我們 1 樣，有的甚至超過我們，真是不敢想象，所以人 們都說兩個奧運同樣精彩，

9、就是這個意思，潛能是挖不完的呀! 這些人都創造了自己不可能創造的奇跡。在我的身邊也有挖掘自身潛能的事例：有 1 次，我去跑步，看見楊靖世在 跑步;第 2天，我還看見他在跑步 ;誰知過了幾天體育課，他從第 6名 1下子到了第 1，這 就是他最終的答案。他用行動告訴了我們身邊的每 1 個人，潛能是可以挖掘的，假如不挖 掘它，它就會自動消失，他就是這樣 1 個努力的挖掘自己的潛能的人呀 !。我也要向他們學習挖掘自己的潛能啊 ! 我要把我的潛能發揮出來，首先是積極參加學 校安全防范災害活動，用科學知識守護我們的生命; 其次是在學習方面我的長處是數學，我就要把數學學成最好的，將來在數學方面取得成就，做

10、1 個對社會有用的人才。開學第一課觀后感【 3】在很小的時候，我們就常常豪情萬丈地談論自己的理想了。夢想著長大以后做一個不 平凡的人，成就一番不平凡的事業。隨著時間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺間 變成了對夢想的追求。夢想，是一個讓人魂牽夢絮的至高境界。為了夢想，人們可以不顧一切，孜孜以求， 甘灑血汗。然而，夢想與現實卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時期，人 在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小，夢想似乎總是難以實現。從安土重遷到漂泊游移， 從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競爭到自謀出路，時代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地 品嘗了快節奏的生活，人才輩出的時代，使我們時刻感覺到

11、競爭的無情，淘汰的威脅。誰 都弄不明白，周圍的同胞們怎么突然間一下子站起來那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個時刻感覺到有衣 食之虞的人，誰還有時間、心情和精力去思想自己的夢想?夢想，似乎真的成了無法圓滿的“夢想”?不管你的夢想有多么宏大和精彩，也不管你對夢中的世界是如何地癡情和留戀，你都 得面對嚴酷的現實，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢想，只有活著，才有圓夢的可 能。夢想，是力量的天使，支撐著我們在艱難困苦中跋涉。曾經的痛苦、委屈和淚水，是 那么地微不足道。現在，我們只得把夢想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時候，為她添一把土， 掬一捧水。在陰漓的歲月里，時常把她引領出來，帶她到陽光下漫步留連，美麗心靈。把夢想掛在心靈的風帆，是因為生命之中不能沒有夢。把夢想藏在心靈的一隅，是因為生命的意義就是要破譯夢的密碼。一個一個的夢想，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。飄逸的夢