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文檔簡介
教科版二下科學作業本參考答案
《磁鐵》單元
1.磁鐵能吸引什么
活動記錄
1.實驗結果:
編號名稱預測實驗編號名稱預測實驗
①水龍頭?沙子XX
②易拉罐視彳防料而定?橡皮X
③水X?鉛筆X
④磚頭X?塑料尺X
⑤木塊X?鐵釘V
⑥電線X?螺絲釘V(大多數能吸)
⑦紙X?回形針V
⑧鐵夾V?石子X
⑨彈珠X19
⑩橡皮筋X?
2.
能被磁鐵吸引的物體:①⑧???
不能被磁鐵吸引的物體:&④⑤⑥⑦⑨⑩?????
我發現,磁鐵能吸引鐵一類的物體。
課堂練習
1.3U
環形磁鐵蹄形磁鐵條形磁鐵
2.能被磁鐵吸引的物品
針
回形
(V)橡皮()木塊()
球
乒乓
()鐵釘(J)銀手鐲()
匙
舸鑰
()
1
2.磁鐵怎樣吸引物體
活動記錄
1.讓靜止的小車運動起來的方法:
①用手推;②用繩子拉;③用嘴吹;④用磁鐵吸;⑤裝一個電動小馬達
2.實驗結果
編號名稱預測第1次實驗第2次實驗第3次實驗
①紙片/
②布VVV
③塑料尺VVV
④薄木片VVV
⑤玻璃片VVV
⑥水VVV
⑦
⑧
⑨
我發現,磁鐵能隔著①②③④⑤⑥等物體吸引小車。
課堂練習
3.(1)V(2)V(3)
2
3.磁鐵的兩極
活動記錄
1.
磁鐵的一端磁鐵的中間磁鐵的另一端
磁力大(7)磁力大()磁力大(7)
磁力小()磁力小(V)磁力小()
2.答案不唯一
(1)(3)(5)(4)(2)
(1)(4)5)(3)(2)
(2)(3)(5)(4)1)
(2)(4)(5)(3)(1)
(1)(2)(3)(2))——理論結果
我發現,磁鐵不同部位的磁力大小是不同的
課堂練習
1.
4.兩段4個磁極:三段6個磁極;四段8個磁極
3
4.磁極與方向
活動記錄
1.由于學生磁極標注序號隨機,所以答案不統一(略)
2.
實驗序號紅色部分的磁極藍色部分的磁極
1北南
2北南
3北南
我發現,磁鐵能夠指示南北方向。
3.
磁極名稱字母標注顏色標注
指南的磁極南極S
指北的磁極北極N紅色
課堂練習
1.(1)③⑵②(3)①
2.③①②
5.做一個指南針
活動記錄:
水槽(")條形磁鐵(丁)
吹塑紙(J)
課堂練習
1.(1)③⑵②(3)①
4
6.磁極間的相互作用
活動記錄
從上到下依次勾選:相互吸引;相互排斥;相互吸引;相互排斥
我發現,相同磁極相互排斥,不同磁極相互吸引。
課堂練習
1.
sN
2.(1)②(2)②
7.磁鐵和我們的生活
活動記錄
磁鐵能吸鐵或異極相吸:①②④
磁鐵能夠指示南北方向:③⑤
磁鐵的同極相斥:⑥
課堂練習
1.(1)
南極
(北極)
(北極)
(南極)
5
(2)③
單元練習
1判.斷題
(1)X(2)X(3)X(4)V(5)V(6)V
2選.擇題
(1)②(2)②(3)①(4)②(5)①
3畫.一畫
木珠鋼珠
不動
(2)
C八7
水平轉動
6
《我們自己》單元
1.觀察我們的身體
活動記錄
課堂練習
1.(1)①頭②頸③軀干④四肢
(2)②
2.通過感官來發現
活動記錄
蘋果的觀察記錄表
觀察器官發現的特征
眼紅黃色、圓圓的
耳掉在桌子上有聲音
7
鼻有香味
舌甜的
皮膚光滑、較硬、有點重
說明:以上僅供參考,讓學生根據自己選擇的物品如實觀察、填寫。
課堂練習
1.能用眼觀察到的:①②
不能用眼觀察到的:③④⑤⑥
2.感官可以直接觀察到:①②③④⑤⑥
想象出來的:⑦⑧
3.連一連
眼-------------------顏色、形狀、大小、光澤
耳-----一氣味
鼻一聲音
舌-------------------味道
皮膚-----------------軟硬、輕重、光滑還是粗糙
4.例如狗的鼻子、螞蟻的觸角等。
3.觀察與比較
活動記錄
方法發現排序(視編號順序而定)
看顏色有深淺3、2、1
聞氣味有輕重(濃淡)
嘗味道有咸淡
..
課堂練習
O
8
2.(1)量一量:口]①號和②號一樣長
(2)量一量:臼①號、②號和③號一樣長
3.大自然中沒有完全相同的兩片葉子。
4.測試反應快慢
活動記錄
略
課堂練習
1.(1)①⑵②
5.發現生長
活動記錄
體重、身高的變化其他生長變化
體重:_______千克
出生時的我
身高:_______厘米身體力量、記憶
力、反應速度、
體重:______千克學習能力等。
現在的我
身高:______厘米
課堂練習
1.(1)、(2)、(3)、(5)這4項都畫“J”
2.(1)約10小時
(2)略
6.身體的“時間膠囊”
活動記錄
教師提供卷尺、體重秤等測量工具幫助學生收集現在的身高、體重、臂展、腿長、
腳長等信息。數據記錄略,部分指標參考范圍:
二年級:男生身高:117.8——128.4厘米體重:19.0——28.2千克
女生身高:115.7——126.0厘米體重:18.9——24.1千克
六年級:男生身高:135.5——148.6厘米體重:26.1——42.1千克
女生身高:135.9——151.0厘米體重:26.7——39.7千克
9
課堂練習
現在的數據推測的六年級數據判斷是否合理
身高120厘米165厘米V
體重25千克4。千克V
臂長52厘米55厘米X
腿長70厘米70厘米X
腳長
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