1、27 一個小山村的故事一個小山村的故事岳陽縣明德小學岳陽縣明德小學 趙銀霞趙銀霞 山腳下，曾經有過一個美山腳下，曾經有過一個美麗的小山村。山上是郁郁蔥蔥麗的小山村。山上是郁郁蔥蔥的樹林，村邊是清澈見底的小的樹林，村邊是清澈見底的小河。人們每天都能聽見鳥兒在河。人們每天都能聽見鳥兒在林子里婉轉地歌唱，看到魚兒林子里婉轉地歌唱，看到魚兒在小河中自由自在地游逛。在小河中自由自在地游逛。 思考思考：（1）這段圍繞哪一句話來描寫？（2）文中描寫了小山村的哪些景物？用橫線畫出。（3）請圈出句子中讓你感受到小山村很美的詞語。 山腳下，曾經有過一個美麗的小山山腳下，曾經有過一個美麗的小山村。山上是郁郁蔥蔥的樹

2、林，村邊是清村。山上是郁郁蔥蔥的樹林，村邊是清澈見底的小河。人們每天都能聽見鳥兒澈見底的小河。人們每天都能聽見鳥兒在林子里婉轉地歌唱，看到魚兒在小河在林子里婉轉地歌唱，看到魚兒在小河中自由自在地游逛。中自由自在地游逛。 可是，小山村卻已經被咆哮可是，小山村卻已經被咆哮的山洪沖得無影無蹤了。的山洪沖得無影無蹤了。2022-2-16 什么都沒有了什么都沒有了所有靠斧頭得所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。到的一切，包括那些鋒利的斧頭。 可是，小山村卻已經被咆哮可是，小山村卻已經被咆哮的山洪沖得無影無蹤了。的山洪沖得無影無蹤了。小組合作，探究原因小組合作，探究原因 默讀2、3、4自然段，畫出相

3、關語句，并和小組內的同學說一說，從畫出的句子中，你體會到了什么。誰家想蓋房，誰家想造犁，誰家想蓋房，誰家想造犁， 就就拎拎起斧頭到山上去起斧頭到山上去,把樹木一棵一棵把樹木一棵一棵砍倒，運下來。砍倒，運下來。 品句：品句： 誰家想蓋房，誰家想造犁，就誰家想蓋房，誰家想造犁，就 起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍倒，運下來。倒，運下來。拎拎拿拿2022-2-16村民們靠著鋒利的斧頭得到了什么？樹木變成了一棟棟大大小小的房子，樹木變成了一棟棟大大小小的房子，變成了各式各樣的家具變成了各式各樣的家具,還有大量的還有大量的樹木隨著煙囪冒出的濃煙，消失在樹木隨著煙囪冒出的濃

4、煙，消失在天空中了天空中了。2022-2-16村民們靠著鋒利的斧頭得到了什么？樹木變成了樹木變成了一棟棟一棟棟大大小小的房子，大大小小的房子，變成了變成了各式各樣各式各樣的家具的家具,還有還有大量大量的的樹木隨著煙囪冒出的濃煙，消失在樹木隨著煙囪冒出的濃煙，消失在天空中了天空中了。山上的樹木不斷減少，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大裸露的土地不斷擴大山上的樹木不斷減少，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大裸露的土地不斷擴大山上的樹木不斷減少，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大裸露的土地不斷擴大然而，不知過了多少年、多少代，在一個雨然而，不知過了多少年、多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒沒喘氣兒，一連下了五天五，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小山村夜，到第六天黎明，雨才停下來。可是，小山村卻已經被咆哮的山洪沖得無影無蹤了。卻已經被咆哮的山洪沖得無影無蹤了。然而然而 什么都沒有了什么都沒有了所有靠所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。利的斧頭。_沒有了，_沒有了，_沒有了談一談談一談 我想對村民說我想對村民說作業：作業： 請同學們回家后將這個故事講給你請同學們回家后