1、第五單元生物圈中其他生物一、選擇題1.下列屬于仿生技術的是（）A.蝙蝠的回聲定位與雷達B.烏龜的鐵甲與薄殼建筑C. 螢火蟲與冷光D.以上都是2.下列屬于脊椎動物的是（）A.蚯蚓B. 章魚C.娃娃魚D.蛛螂3 .雖然生活在水中，但卻是用肺呼吸的動物是（）A.帶魚B.中華鮑C.河蚌D.鯨4 .在惡劣條件下，細菌的細胞壁會增厚形成芽抱，那么，芽抱是細菌的（）A. 生殖細胞B.后代C.分泌物D.休眠體5 .魚不停地用中吞水，再從鯉孔排水，其意義是（）A.排泄體內含氮的廢物B.完成呼吸和排泄C.散發體內的熱量D.交換體內的水分6 .下列不是家鴿主要特征的是A.有喙和牙齒B.前肢變成翼C.心臟有四腔D.體

2、溫不恒定7 .下列既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸的動物是A. 海裝B. 螞喊C.水蚤D.青蛙8.下列對骨骼肌的敘述中不正確的是（）A.兩端的肌腱分別固著在中同的骨上B.兩端的肌腱分別固著在同一骨的兩端C. 骨骼肌里有許多血管和神經D. 人體內的任何一塊骨骼肌受到刺激都能收縮9. 下列各項中，屬于先天性行為的是（）A. 馬戲團里的獅子表演節目B. 老鼠打洞C. 小狗做算術D. 蚯蚓走迷宮10. 人不能長時間地呆在水里，因為人沒有在水下進行呼吸的器官，魚在水中呼吸的器官是（）A. 皮膚B. 體表C. 表膜D. 鰓11. 保持魚體在水中平衡的成對鰭是（）A. 胸鰭和腹鰭B. 背鰭和臀鰭C. 胸鰭和臀

3、鰭D. 背鰭和尾鰭12. 買活魚可通過鰓來判斷，下列哪個理由不成立（）A. 活魚的鰓呈鮮紅色B. 活魚的鍶呈暗紅色C. 活的鰓絲不粘連D. 活魚的鰓片不粘連13. 下列生活在水中的哪種動物是通過中來排出食物殘渣的（）A. 河蚌B. 水螅C. 鯽魚D. 蝦14. 下列生活在水中的生物中，哪個屬于魚類（）A. 海豚B. 海豹C. 鯨魚D. 金魚15. 細胞是大多數生物的最基本的單位。但下列有種生物例外，把它找出來（）A. 細菌B. 真菌C. 病毒D. 植物16. 作用短時間不明顯，但卻能把生物遺體化為烏有的是下列哪組生物的作用（）A. 細菌和真菌B. 細菌和病毒C. 低等單細胞生物D. 病毒和真菌

4、17. 在草-蟲-青蛙的食物鏈中，屬于最高級別的消費者是（）A. 草B.蟲C.青蛙D. 青蛙和蟲18.在無脊椎動物中，昆蟲的種類最多，分布范圍最廣，這與它的哪種結構有關系（）A.肺B. 三對足C.兩對翅D. 有外骨骼19.在神農架林區，經常聽到嬰兒的哭聲，走近一看卻是生活在水中的一種兩棲動物，它是國家二級重點 保護動物，這種動物是（）b5E2RGbCAPA.蟾蛛B.青蛙C.娃娃D.蛛螂20.人的上臂以肩關節為樞紐，可做伸、旋轉、環轉等而下之各種動作。這說明在運動中起什么作用（）A.動力作用B.杠桿作用C.支點作用D.固定作用二、填空題1 .運動系統的組成器官中，起“動力作用”的部分是 。2 .

5、在水中游泳、在空氣中飛行都有一定的阻力，所以魚和鳥的體形都能減少 。3 .我們將細菌和真菌在 上接種，當形成 后，就可以看見抽小的細菌和真菌。4 . 我們喝的牛奶貯存的原理是 ,這種方法是“微生物學之父” 發現的。5 . 地衣、根瘤菌和豆科植物之間的關系都屬于 ,也就是有些細菌和真菌與動植物共同生活在 一起，相互 ,彼此 , 一旦分開，兩者都不能獨自生活的現象。plEanqFDPw6 .中國曾培育出5只特殊的羊，對它們的 進行改造，可從這些羊的乳汁中提取治療血友病的珍貴藥物，這就是，用這種方法制取的藥物從環保的角度來說，要大減少 °DXDiTa9E3d7 . 最先發現細菌的科學家是

6、,最早提取青霉素的科學家是 。8 .科學家通過對生物的觀察和研究，模仿生物的某些 和功能來發明創造各種儀器設備，這就是。 RTCrpUDGiT9 .魚在游泳是，靠 和 的左右擺動產生前進的動力，同時利用 起協調作用。5PCzVD7HxA10 .在實驗室里培養細菌和真菌，首先要配制含有營養物質的 然后是,最后才是培養。 jLBHrnAILg11 .細菌通過 繁殖后代，而霉菌則是通過 繁殖后代。12 .鳥類為了適應空中飛行生活，在消化食物方面有哪些特點？13 .模仿生物對象進行的實驗，叫做 ,它也是科學家探究的一種方法。14 .蜜蜂采蜜，蜘蛛織網這兩種行為的共同特點是 ,雄鷹展翅、貓捉老鼠從行為發

7、生的方式屬于。 xHAQX74J0X15 .在一個草一蟲一青蛙的食物鏈中，三種生物的數量不是絕對的，而是不斷變化的。但三者數量的變化總是維持在相對穩定的狀態，這種現象叫做 。 LDAYtRyKfE16 .在“生物圈H號”里模擬了多種生態系統，但由于 、和的種類和數量都較少，導致不能正常進行從而失敗。Zzz6ZB2Ltk17 .蚯蚓、青蛙、狗、駱駝等在陸地生活的動物運動方式不同，主要有爬行 、跳躍等 多種形成，以便覓食和避敵。dvzfvkwMII18 .生活在沙漠中的仙人掌葉退化成刺，可減少水分的散失，而蝗蟲、蛇等動物防止水分散失的結構是。rqyn14ZNXI19 .肺、鯉分別是生活在 和 中的

8、動物進行呼吸的器官。20 .狼的叫聲、狗的尿味實際都能起到傳遞 的作用，我們叫它是動物的“語言”。三、問答題1 .肉眼看不見的生物有哪些？如何從結構上區別它們？2 .很多人習慣把真菌當做植物。請試著分析一下，為什么真菌不是植物？3 .常用的消毒方法有哪些？我們日常喝的牛奶用的是哪種方法？4 .右圖是香菇的形態圖，據圖回答問題。(1) l 是; 2 是; 3 是(2) 1和2合起來叫做。(3)香菇的細胞內不含,所以只能吸收現成的 而生活。5.下面兩幅圖，與我們所學的哪種知識有關？請試著再舉幾個例子6. 連線題冊草生產者植物老鷹微生物樟樹動物青霉分解者流感病毒7.卜圖是家兔和狼的牙齒。(1) 在圖

9、中標出牙齒的名稱：1 2 3。(2) A和B分別是 和 的牙齒。請說說判斷的理由。8 .資料分析：這是一個真實的故事，一只失去1雛雞的母雞，它把兩只無母的小貓當作自己的雛雞，對小貓給以無徽不至的關懷，它像愛護雛雞那樣把小貓掩藏在自己溫暖的翅膀下面。這兩只小貓也安然的接受母雞的撫 愛，它們把母雞當作了自已的貓媽媽，并且同它頑皮嬉戲，甚至會親熱地去舔母雞的羽毛。但是當小貓長大以后，它們最終會離開這位義母。EmxvxOtOco上述事例說明了什么？請談談你的看法。9 .分析資料，回答問題。豆腐乳是餐桌上常見的佐餐食品，在我國其有悠久的歷史。那么豆腐乳是怎樣制作的呢？原來它是以 大豆為原料，先制成豆腐胚

10、，再利用毛霉接種在豆腐胚上經發酵制成的。當毛霉在豆腐胚上發酵時，它可 以把豆腐胚中所含的蛋白質分解成既易消化吸收又具有鮮味的氨基酸，同時還可以產生一些有香味的脂類。 接種上毛霉的豆腐胚，可以放在15200C的溫室中，3天后，豆腐胚上就長滿白色的毛霉菌絲。將相互連結的豆腐胚分開并抹倒菌絲，放入缸中.層層撒鹽，腌制 13天16天加鹽的目的，不僅可以起到防止腐敗 的作用，食鹽還可以與豆腐中已經分解的氨基酸結合成氨基酸鈉，使豆腐乳的味道變得更加鮮美。豆腐乳 制作的前期是保持適合微生物繁殖的條件，使我們所需要的毛霉菌絲充分繁殖、生長。制作后期還需添加 各種不同的輔料，如紅曲、黃酒、白酒、香菇、桂花及辣椒、大蒜等。再裝壇、封口，進行后期發酵.30 0C條件下，3個月后就可以制成品種多樣、美味可口的豆腐乳來。SixE2yXPq5(1)制作豆腐乳利用的是哪種生物？它在其中所起的作用是什么？(2)豆腐乳的前、后期制作中應分別在什么條件下進行?(3)豆腐乳為什么很鮮美？5: DCDCB 610: DDBBC1115: DAABD 1620: CACDC二、1、肌肉2、阻力3、培養基；菌落4、巴氏消毒法；巴斯德；5、共生；依賴；有利6、遺傳基因；生物反應器；環