1、臺州職業技術學院電子電氣工程系實訓報告 臺職院電子電氣系實踐效果評估報告 （樣本） 電機及繼電控制認識實踐評估報告班級電氣0531指導老師楊彥青實踐時間:一周(集中)2005-10-8（各位老師：這是一份由楊彥青老師寫的實訓效果評估報告（樣本）供大家參考，以后我系所有實訓完成后均以實訓效果評估報告的形式結束。實訓效果評估報告的格式各位老師可以自行確定，但是報告中必須寫清楚實訓教學大綱的要求、實訓結束后是否達到了大綱要求的目標和待改進方面。報告一式三份，自己保存一份、系保存一份、實踐教研室保存一份）電機及繼電控制技術認識實踐效果評估報告電機與繼電控制技術認識實踐是與專業課電機及繼電控制技術相配套

2、的一門的實踐課程，是理論與實踐相結合的一個重要教學環節，其目的是培養學生學習電機及繼電控制技術理論課的興趣，同時通過實踐對課程知識有大概了解。同時為后續課程機床電氣控制和電力拖動自動控制系統打好基礎。根據電機及繼電控制技術認識實踐教學大綱要求，學生完成實踐后應達到以下要求：1. 基本了解電機及繼電控制技術課程的內容；2. 掌握低壓電器的基本常識與用途；;3. 對繼電器控制電路有一定的了解；4. 能夠完成一些簡單的繼電控制電路理論分析和實踐；一、實踐教學內容與教學形式總結電機及繼電控制技術認識實踐的教學內容分為兩部分，即低壓電器基本理論知識與繼電器控制電路實踐部分；兩部分內容圍繞低壓電器基本結構

3、、工作原理、使用方法（接線方法）、基本參數等開展。教學內容如下：1常用低壓電器概述、開關電器、熔斷器、主令電器、接觸器、繼電器、空氣斷路器等元器件的分類、結構、工作原理、選擇及應用。2簡單介紹繼電器控制電路的基本知識、電路的構成及工作原理。繼電控制電路實踐部分主要是對三相異步電動機的控制，實現三相異步電動機的點動、起動控制。整個教學過程均在實驗室中采用邊理論邊實踐的方法進行，由于低壓電器涉及到的純理論的知識很少，因此采用這種理論與實踐緊密結合的教學方法，能最大限度地激發學生的學習主動性，既符合我們學生“好動”的心理特點，避免了課堂理論教學的枯燥，也避免了純實驗的 目；通過一周實踐感覺效果良好。

4、二、班級特點與教學過程總結班級特點總結：電氣自動化0531班，一共有37人，均為普通高中畢業，對所學專業沒有知識基礎，好多同學連三相電都沒有概念。而且對于本專業的知識結構、專業方向以及學習本門課程的目的都沒有足夠的了解。教學特點總結：針對普高班的情況，教學過程中為了便于理解，從家庭用電的情況出發引出安全用電常識；從電的來源講起，電的傳輸、使用，再到電的控制；從生產機械中的電機講起，電機的運行狀態，再到電機的控制；從而引出本周所學的知識內容：低壓電器及簡單的三相異步電動機的控制。整個的教學速度是比較慢的，在低壓電器的講解過程中，先從低壓電器的功能作用講起，再到工作原理，抵押元器件的結構，最后是選

5、擇和使用方法。這樣對于他們來說感覺容易理解一些。教學過程進度表時間講授內容星期一1.介紹本學期的學習任務、本門課程的學習目的2.安全用電常識3.低壓電器的基本知識參觀一樓機床電器線路實訓臺（了解所要學的內容）星期二1.以實物為例，講解低壓開關2.以實物為例，講解主令電器星期三1.以實物為例，講解電機保護電器2.以實物為例，講解繼電器1.低壓元器件的使用實驗星期四1.以實物為例，講解交流接觸器及其他電器1.三相異步電動機的簡單控制實驗星期五系統復習前面所講的低壓電器知識在PLC實驗室進行實踐操作實訓過程中采用實物與理論結合的方法，對于主要的低壓電器元器件，在講解到相應元器件的時候，學生人手一個，

6、可對其進行內部結構的仔細觀察，并在老師的指點下，對照教學課本上畫出的元器件的結構原理圖進行逐一理解，將每一個部分都能在實物上進行對應，最終理解元器件的動作原理。三、教學效果評估通過一周的低壓電器認識實訓，取得了良好的教學效果，達到了教學大綱規定的全部要求：1學生對電機及繼電控制技術課程的內容有了基本了解；2 生掌握了常用低壓電器的基本常識與用途；3 生對繼電器控制電路有一定的了解；4 學生能夠完成一些簡單的繼電控制電路理論分析和實踐附電機及繼電控制技術認識實踐教學學生成績。四、教學過程中的問題與改進意見通過這次實踐教學，發現了一些問題：1 由于實踐教學設備、場地與教學時間的不足，實踐教學效果受

7、到一定的影響；2 對于普高生，他們都習慣于填鴨式的教學，不太善于思考問題，對于所講解的知識，只能夠去背，很少去理解。3 對于短時間內學習的大量內容的教學方式，部分表現出不適應。教學改進意見：1 增加實踐教學場地和教學設備和器材，開辟學生綜合實訓室。2 盡可能采用啟發式教學，使學生逐步養成獨立思考的習慣。3 理論部分涉及的知識比較多，內容較為枯燥，而實踐部分，涉及到動手操作，內容比較具體，學生容易產生較濃的興趣；因此教學過程一定要注意理論與實踐緊密結合。實踐教研室：楊彥青2005-10-8臺州職業技術學院成績登記表（2005 2006 學年第 一 學期）專業： 電氣自動化 班級： 電氣0531

8、任課教師 楊彥青 課程名稱 電機及繼電控制技術認識實踐 考（ 試 / 查 ） 學 時 26 序號學 號姓 名成績備注序號學 號姓 名成績備注10413051001陳大博及格310413051031葉關良及格20413051002程俊及格320413051032余作樂及格30413051003馮捷及格330413051033俞歡歡及格40413051004郭靈波及格340413051034俞文靜及格50413051005洪晨涵不及格350413051035張鑫源及格60413051006黃超峰及格360413051036朱維康及格70413051007黃海山及格370413051037陳成法及格80413051008來超及格3890413051009李兵及格39100413051010厲煌偉及格40110413051011林立及格41120413051012馬伊利及格42130413051013潘楊明及格43140413051014錢建慧及格44150413051015錢偉斌及格45160413051016任立峰及格46170413051017孫斌良及格47180413051018孫嬌嬌及格48190413051019孫順及格49200413051020王斌及格50210413051021王德歡及格51220413051022王璐及格52230413051023王聲閣及格532