1、有無(wú)反饋對(duì)時(shí)間知覺的影響（張研 山西師范大學(xué)教師教育學(xué)院10150201班1051020145號(hào)）摘要：本實(shí)驗(yàn)對(duì)山西師大心理系10級(jí)48名學(xué)生進(jìn)行時(shí)間知覺測(cè)試。 本實(shí)驗(yàn)采用復(fù)制法來(lái)測(cè) 量被試對(duì)時(shí)間估計(jì)的誤差。結(jié)果顯示：相同時(shí)間呈現(xiàn)下，有反饋組較無(wú)反饋組更準(zhǔn)確的復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。在無(wú)反饋的情況下， 較5秒和10秒的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，被試能更準(zhǔn)確的復(fù)制2秒的標(biāo)準(zhǔn)時(shí) 間。關(guān)鍵詞：有無(wú)反饋時(shí)間知覺1. 刖言時(shí)間知覺是指人對(duì)客觀現(xiàn)象延續(xù)性和順序性的反映。人具有判斷時(shí)間間隔精確性方面的時(shí)間知覺能力。研究時(shí)間知覺的準(zhǔn)確性時(shí)，可以用恒定刺激法測(cè)量估計(jì)時(shí)間的差別閾限，也可以用復(fù)制法測(cè)量對(duì)時(shí)間估計(jì)的誤差。復(fù)制法與恒定刺激法的

2、不同之處是需要被試自己操作這樣被試注意力較易集中。復(fù)制法也稱為平均差誤法， 它在操作時(shí)要求被試必須復(fù)制出在感覺上與刺激相等的時(shí)間來(lái)，以復(fù)制結(jié)果與標(biāo)準(zhǔn)刺激的差別作為時(shí)間知覺準(zhǔn)確性的指標(biāo)，并區(qū)別被試是高估還是低估了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，聽覺和觸覺的時(shí)間知覺準(zhǔn)確性較高，對(duì)光刺激的復(fù)制有可能低估，對(duì)聲音刺激容易產(chǎn)生后效，可能咼估。K.Vo n.Vierodt等人在研究時(shí) 間知覺的差別閾限時(shí)發(fā)現(xiàn)，短的時(shí)間間隔容易被高估，產(chǎn)生正的常誤；長(zhǎng)的時(shí)間間隔容易被 低估，產(chǎn)生負(fù)的常誤。在它們之間有一個(gè)從高估到低估的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，稱之為無(wú)差別點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn)大約在0.7秒處。無(wú)差別點(diǎn)的個(gè)別差異很大。有研究指出，對(duì)短的時(shí)間間隔估計(jì)偏

3、高，對(duì)長(zhǎng)的時(shí)間間隔估計(jì)偏低，是以大腦兩半球的興奮和抑制的相互作用為基礎(chǔ)的。因?yàn)槎虝r(shí)間作用的刺激不能引起抑制適應(yīng)，反而有興奮后作用， 因而產(chǎn)生對(duì)時(shí)間估計(jì)過(guò)長(zhǎng)的現(xiàn)象。刺激物較長(zhǎng)時(shí)間的作用容易導(dǎo)致抑制，由于抑制過(guò)程占優(yōu)勢(shì)，于是出現(xiàn)對(duì)時(shí)間估計(jì)不足的現(xiàn)象。此外， 人的知覺時(shí)間還受到活動(dòng)內(nèi)容、情緒、動(dòng)機(jī)、態(tài)度等不同等因素的影響。本實(shí)驗(yàn)采用復(fù)制法來(lái)測(cè)量被試對(duì)時(shí)間估計(jì)的誤差。“時(shí)間感”是人適應(yīng)環(huán)境的重要組成部分。由于年齡、生活經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能訓(xùn)練的不同人與人之間在時(shí)間知覺方面存在著差異。前人研究表明：通過(guò)訓(xùn)練可以提高人時(shí)間知覺的精確性。該研究的實(shí)驗(yàn)安排中就有，先讓被試反應(yīng)，估計(jì)自己的反應(yīng)時(shí)間，然后告訴被試他的反

4、應(yīng)結(jié)果。這種實(shí)驗(yàn)安排的特點(diǎn)在于使被試通過(guò)自我估計(jì)與客觀結(jié)果的對(duì)照，可以使他在客觀指標(biāo)（比實(shí)際反應(yīng)時(shí)間長(zhǎng)或短）與自己的感覺之間建立較牢固的聯(lián)系，進(jìn)而改進(jìn)自己的估 計(jì)時(shí)間。它說(shuō)明人的時(shí)間知覺具有意識(shí)性。本實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟诒容^通過(guò)不同感覺道估計(jì)時(shí)間的準(zhǔn)確性，檢驗(yàn)各種因素和不同刺激方式 對(duì)時(shí)間知覺的影響。檢查不同刺激方式對(duì)時(shí)間估計(jì)的影響。檢驗(yàn)有無(wú)反饋對(duì)時(shí)間知覺的影響。2. 方法2.1被試 山西師大10級(jí)心理系全體47名學(xué)生。10名男生，37名女生。2.2實(shí)驗(yàn)儀器計(jì)算機(jī)及PsyTech-EP2009型心理實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。2.3實(shí)驗(yàn)材料 光刺激（燈泡發(fā)光時(shí)變紅），呈現(xiàn)方式有連續(xù)光和閃爍光。2.4實(shí)驗(yàn)程序2.4.1被

5、試端坐在實(shí)驗(yàn)儀器前，屏幕與被試視線平行。2.4.2 （無(wú)反饋實(shí)驗(yàn)）為被試呈現(xiàn)指導(dǎo)語(yǔ)：這是一個(gè)判斷時(shí)間長(zhǎng)短的實(shí)驗(yàn)。每次實(shí)驗(yàn)?zāi)銜?huì)先看到一個(gè)燈發(fā)光（也可能是閃爍光），你要注意看它亮了多長(zhǎng)時(shí)間。每次燈滅后，請(qǐng)你按1號(hào)反應(yīng)盒上的任意鍵，復(fù)制燈亮的時(shí)間。按下去就亮了（由黑色變紅色），一直按著不要松開，直到你認(rèn)為燈亮的時(shí)間和你剛才看到的燈亮?xí)r間一樣長(zhǎng)再松開。實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行很多次。當(dāng)你明白了實(shí)驗(yàn)要求后，請(qǐng)點(diǎn)擊下面的“開始實(shí)驗(yàn)”按鈕開始。2.4.2.1說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)開始后屏幕上有一個(gè)黑燈泡，亮?xí)r變紅色。若參數(shù)設(shè)置中選呈現(xiàn) 時(shí)間為隨機(jī)，則刺激呈現(xiàn)時(shí)間為2、5、10秒，隨機(jī)呈現(xiàn)。如果實(shí)驗(yàn)次數(shù)選 15則三種時(shí)間各呈現(xiàn)5次（選

6、30次則加倍）。若選呈現(xiàn)時(shí)間為某固定值，則刺激就以該固定時(shí)間呈現(xiàn)。2.4.3 （有反饋實(shí)驗(yàn)）為被試呈現(xiàn)指導(dǎo)語(yǔ)：是一個(gè)判斷時(shí)間長(zhǎng)短的實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)?zāi)銜?huì)看到一個(gè)燈發(fā)光（連續(xù)或閃爍，發(fā)光是紅色）。你要注意看它亮了多長(zhǎng)時(shí)間。每次燈滅了以后，請(qǐng)你按1號(hào)反應(yīng)盒的任意鍵，按下去后燈就亮了，一直按著不要松開，直到你認(rèn)為亮的時(shí)間和你剛才看到的燈亮?xí)r間一樣長(zhǎng)再松開。每次復(fù)制后你都能得到反饋，即看到你的復(fù)制時(shí)間與原來(lái)燈亮的時(shí)間誤差。請(qǐng)你根據(jù)反饋不斷調(diào)整自己的按鍵時(shí)間，使誤差變小。實(shí)驗(yàn)將進(jìn)行很多次。當(dāng)你明白了操作要求后，請(qǐng)點(diǎn)擊下面的“開始實(shí)驗(yàn)”按鈕開始。2.4.3.1說(shuō)明：開始實(shí)驗(yàn)后屏幕上有一個(gè)黑色燈泡，亮?xí)r變紅色。

7、被試每次復(fù)制完后都會(huì)顯示其估計(jì)時(shí)間的長(zhǎng)短。2.4.4每種刺激方式實(shí)驗(yàn)結(jié)束，都可直接查看結(jié)果。3. 結(jié)果表1有無(wú)反饋2,5,10秒復(fù)制時(shí)間，絕對(duì)誤差的描述統(tǒng)計(jì)無(wú)2復(fù)有2復(fù)無(wú)2誤有2誤無(wú)5復(fù)無(wú)10復(fù)平均數(shù)1647.9321826.750569.968295.614 4573.2053172.727標(biāo)準(zhǔn)差372.1163146.7263100.0542 298.0714 571.7034232.7556M （有反饋2秒重復(fù)時(shí)間）>M （無(wú)反饋2秒重復(fù)時(shí)間）SD （有反饋2秒重復(fù)時(shí)間）<SD （無(wú)反饋2秒重復(fù)時(shí)間）表2有無(wú)反饋2秒復(fù)制時(shí)間與有無(wú)反饋 2秒絕對(duì)誤差的配對(duì)樣本T檢驗(yàn)平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差

8、tP無(wú)2秒復(fù)與有反2秒復(fù)-178.8182373.5758 -3.1750.003無(wú)2秒誤與有反2秒誤274.3545263.2986 6.9120.000t（43）=-3.175 ,p<0.01 無(wú)反饋2秒重復(fù)時(shí)間與有反饋2秒重復(fù)時(shí)間差異顯著t（43）=6.912，p<0.01無(wú)反饋2秒絕對(duì)誤差與有反饋2秒絕對(duì)誤差差異顯著表3無(wú)反饋2秒，5秒，10秒復(fù)制時(shí)間單因素完全隨機(jī)方差分析平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)無(wú)2秒復(fù)制時(shí)間1647.932372.1163無(wú)5秒復(fù)制時(shí)間4573.205571.7034F（ 2,129）=543.594無(wú)10秒復(fù)制時(shí)間3101.7271267.9226F（ 2

9、,129）=543.594 ，p<0.01標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間對(duì)無(wú)反饋平均復(fù)制時(shí)間差異顯著。4. 討論4.1分析討論刺激方式光在相同呈現(xiàn)時(shí)間下被試復(fù)制時(shí)間是否存在差異。還有哪些因素影響時(shí)間估計(jì)準(zhǔn)確性。由表2可知，光在相同呈現(xiàn)時(shí)間下被試復(fù)制時(shí)間存在差異。原因可能是由于在有反饋情況下，被試可以比較前后兩次的復(fù)制時(shí)間的長(zhǎng)度，更好的知覺自己復(fù)制時(shí)間的長(zhǎng)度，從而更準(zhǔn)確的復(fù)制時(shí)間。當(dāng)被試注意力不集中時(shí)，可能會(huì)發(fā)生提前按鍵導(dǎo)致復(fù)制時(shí)間遠(yuǎn)小于標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。 或者推遲按鍵導(dǎo)致復(fù)制時(shí)間遠(yuǎn)大于標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。有反饋和無(wú)反饋實(shí)驗(yàn)中 間應(yīng)稍做休息，否則很容易使被試的注意力分散到實(shí)驗(yàn)以外的地方。4.2 分析討論在相同刺激方式情況下，不同

10、呈現(xiàn)時(shí)間對(duì)被試復(fù)制時(shí)間是否有高估或低估 現(xiàn)象發(fā)生，其規(guī)律如何？由表3可知，在無(wú)反饋的情況下，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間越短，被試的復(fù)制時(shí)間越穩(wěn)定。原因可能是因?yàn)椋瑯?biāo)準(zhǔn)時(shí)間越短，被試能更好的掌握時(shí)間長(zhǎng)度，而標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間越長(zhǎng)導(dǎo) 致被試不能更好的估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的長(zhǎng)度，不能準(zhǔn)確的復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，導(dǎo)致復(fù)制時(shí)間不穩(wěn)定， 忽長(zhǎng)忽短。4.3試說(shuō)明用復(fù)制法測(cè)量時(shí)間知覺準(zhǔn)確性的優(yōu)點(diǎn)。復(fù)制法的優(yōu)點(diǎn)在于需要被試自己操作這樣被試注意力較易集中。4.4根據(jù)有無(wú)反饋的時(shí)間知覺實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析有無(wú)反饋對(duì)時(shí)間估計(jì)準(zhǔn)確性有無(wú)差異。還有哪些因素會(huì)影響時(shí)間估計(jì)精確性？有差異。在有反饋的實(shí)驗(yàn)中，使被試通過(guò)自我估計(jì)與客觀結(jié)果的對(duì)照，可以使他在客觀指標(biāo) (比實(shí)際反應(yīng)

11、時(shí)間長(zhǎng)或短)與自己的感覺之間建立較牢固的聯(lián)系，進(jìn)而改進(jìn)自己的估計(jì)時(shí)間。被試能更好的知覺前后兩次的重復(fù)時(shí)間的差異。4.5 此實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義。時(shí)間知覺是人們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中逐步發(fā)展起來(lái)的，兒 童與成人在時(shí)間知覺的準(zhǔn)確性方面有很大的差異。不同職業(yè)的人在時(shí)間估計(jì)的準(zhǔn)確性上也存在顯著的差異，因而時(shí)間知覺可作為職業(yè)測(cè)評(píng)的一個(gè)指標(biāo)。5. 結(jié)論5.1相同時(shí)間呈現(xiàn)下，有反饋組較無(wú)反饋組更準(zhǔn)確的復(fù)制標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。5.2在無(wú)反饋的情況下，較5秒和10秒的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，被試能更準(zhǔn)確的復(fù)制2秒的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。參考文獻(xiàn)楊治良.心理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)手冊(cè).上海：華東師范大學(xué)心理系印制，2006 , 8284楊博民.心理實(shí)驗(yàn)綱要.北京：北京

12、大學(xué)出版社，1989, 221231Whether To The In flue nee of The Feedback Time Con scious ness(Zha ngYan Sha nxi Psychology departme nt Number1051020145)Abstract:The experiment of ShanXi Normal University in the department of Psychology 10 levels 48 stude nts time percepti on test. The experime ntal results of measurement is try to copy of the error of the time estimation. The results showed that : The same time, there is no Feedback group than Feedback group more accurately replicate the standard time. In the absenee of Feedb