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文檔簡介
1、2015年江蘇省常州市中考數學試卷、選擇題(每小題 2分,共16分)1.A.(2分)3(2015?潛江)-3的絕對值是()B. -3C. 1D.2.(2分)(2015?常州)要使分式-不有意義,則x的取值范圍是(K - 2A.x2B. xv 2C. XA 2D.3.(2分)(2015?常州)下列 慢行通過,注意危險,禁止行人通行,禁止非機動車通行”四個交通標志圖(黑白陰影圖片)中為軸對稱圖形的是(A.)C.D.BCXAE 于點 C,CD /AB , / B=40,則 / ECD 的度數是(2分)(2015?常州)如圖,4.C.50D.40?ABCD的對角線AC、BD相交于點O ,則下列說法一定
2、正5. (2分)(2015?常州)如圖,AO=ODA.B. AOXODC.AO=OCD.AOXAB6.(2分)(2015?常州)已知a岬考 則下列大小關系正確的是(A.a bcB . cbaC. bacD . acb第5頁(共31頁)y=x2+ (m-1) x+1,當x1時,y隨x的增大而增C. m0 、1 - 2k - 5.21. (8分)(2015?常州)某調查小組采用簡單隨機抽樣方法,對某市部分中小學生一天中 陽光體育運動時間進行了抽樣調查,并把所得數據整理后繪制成如下的統計圖:(1)該調查小組抽取的樣本容量是多少?(2)求樣本學生中陽光體育運動時間為1.5小時的人數,并補全占頻數分布直
3、方圖;(3)請估計該市中小學生一天中陽光體育運動的平均時間.22. (8分)(2015?常州)甲,乙,丙三位學生進入了校園朗誦比賽”冠軍、亞軍和季軍的決賽,他們將通過抽簽來決定比賽的出場順序.(1)求甲第一個出場的概率;(2)求甲比乙先出場的概率.23. (8分)(2015?常州)如圖,在?ABCD中,/BCD=120,分別延長 DC、BC到點E, F, 使得 BCE和 CDF都是正三角形.(1)求證:AE=AF ;(2)求/EAF的度數.24. (8分)(2015?常州)已知某市的光明中學、市圖書館和光明電影院在同一直線上,它們之間的距離如圖所示.小張星期天上午帶了75元現金先從光明中學乘出
4、租車去了市圖書館,付費9元;中午再從市圖書館乘出租車去了光明電影院,付費12.6元.若該市出租車的收費標準是:不超過 3公里計費為 m元,3公里后按n元/公里計費.明中學用國書境光明電影茂3公里 r *5公里(1)求m, n的值,并直接寫出車費 y (元)與路程x (公里)(x3)之間的函數關系式;(2)如果小張這天外出的消費還包括:中午吃飯花費15元,在光明電影院看電影花費25元.問小張剩下的現金夠不夠乘出租車從光明電影院返回光明中學?為什么?25. (8 分)(2015?常州)如圖,在四邊形 ABCD 中,/A=/C=45, / ADB= / ABC=105 (1)若 AD=2,求 AB
5、;(2)若 AB+CD=2 Vs+2,求 AB .26. (10分)(2015?常州)設co是一個平面圖形,如果用直尺和圓規經過有限步作圖(簡稱 尺規作圖),畫出一個正方形與 3的面積相等(簡稱等積),那么這樣的等積轉化稱為 3的化 方”.(1)閱讀填空如圖,已知矩形 ABCD ,延長AD至ij E,使DE=DC ,以AE為直徑作半圓.延長 CD交 半圓于點H,以DH為邊作正方形 DFGH,則正方形 DFGH與矩形ABCD等積.理由:連接AH , EH. AE 為直徑,./AHE=90 , ZHAE+ Z HEA=90 . . DH AE ,Z ADH= Z EDH=90 / HAD+ / A
6、HD=90 / AHD= / HED , AADH s.即 dh2=ad xde. EH DE又 DE=DC .DH2=,即正方形 DFGH與矩形ABCD等積.(2)操作實踐平行四邊形的化方”思路是,先把平行四邊形轉化為等積的矩形,再把矩形轉化為等積的正方形.如圖,請用尺規作圖作出與 ?ABCD等積的矩形(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡).(3)解決問題三角形的化方”思路是:先把三角形轉化為等積的 (填寫圖形名稱),再轉化 為等積的正方形.如圖 /ABC的頂點在正方形網格的格點上, 請作出與4ABC等積的正方形的一條邊(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡,不通過計算4ABC面積作圖).(4)拓展探
7、究n邊形(n3)的 化方思路之一是:把 n邊形轉化為等積的 n- 1邊形,直至轉化為等 積的三角形,從而可以化方.如圖,四邊形ABCD的頂點在正方形網格的格點上,請作出與四邊形 ABCD等積的三角形(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡,不通過計算四邊形ABCD面積作圖)._L _U _L _L _U _ L _L _LLLL圖圖27. (10分)(2015?常州)如圖,一次函數 y=-x+4的圖象與x軸、y軸分別相交于點 A、 B,過點A作x軸的垂線1,點P為直線l上的動點,點 Q為直線AB與4OAP外接圓的交 點,點P、Q與點A都不重合.(1)寫出點A的坐標;(2)當點P在直線1上運動時,是否存
8、在點P使得OaB與4APQ全等?如果存在,求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.(3)若點M在直線1上,且/POM=90,記4OAP外接圓和4OAM外接圓的面積分別是S1、S2,求士七支的值.28. (10分)(2015?常州)如圖,反比例函數 y=上的圖象與一次函數 yx的圖象交于點 A、X4B,點B的橫坐標是4.點P是第一象限內反比例函數圖象上的動點,且在直線AB的上方.(1)若點P的坐標是(1,4),直接寫出k的值和4PAB的面積;(2)設直線PA、PB與x軸分別交于點 M、N,求證:4PMN是等腰三角形;(3)設點Q是反比例函數圖象上位于 P、B之間的動點(與點 P、B不重合),連接
9、AQ、 BQ,比較ZPAQ與/PBQ的大小,并說明理由.第11頁(共31頁)2015年江蘇省常州市中考數學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題 2分,共16分)1. (2分)(2015?潛江)-3的絕對值是()A.3B.-3C. 1D_13考點:絕對值.分析:根據一個負數的絕對值等于它的相反數得出.解答:解:|-3|=- (- 3) =3.故選:A .點評:考查絕對值的概念和求法.絕對值規律總結:一個正數的絕對值是它本身;一個負數 的絕對值是它的相反數;0的絕對值是0.2. (2分)(2015?常州)要使分式上一有意義,則x的取值范圍是()K - 2A. x2B. xv 2C. xa 2D
10、 . x 及考點:分式有意義的條件.專題:計算題.分析:根據分式有意義得到分母不為 0,即可求出x的范圍.解答:解:要使分式 3有意義,須有x-2加,即x及, * _ 4故選D.點評:此題考查了分式有意義的條件,分式有意義的條件為:分母不為0.3. (2分)(2015?常州)下列 慢行通過,注意危險,禁止行人通行,禁止非機動車通行”四個交通標志圖(黑白陰影圖片)中為軸對稱圖形的是()考點:軸對稱圖形.分析:根據軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得出答案. 解答:解:A、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;B、是軸對稱圖形,故本選項正確;C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤; D、不是軸對稱圖形,故本選
11、項錯誤. 故選:B.點評:本題考查了軸對稱圖形,掌握軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸, 圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.4. (2分)(2015?常州)如圖,C. 50D, 40BCLAE 于點 C, CD/AB, /B=40,則 / ECD 的度數是考點:平行線的性質;垂線.專題:計算題.分析:由BC與AE垂直,得到三角形ABC為直角三角形,利用直角三角形兩銳角互余,求出/ A的度數,再利用兩直線平行同位角相等即可求出/ ECD的度數.解答:解:.BCLAE,/ ACB=90 ,在 RtAABC 中,/ B=40 , /A=90 - ZB=50 , CD / AB , / EC
12、D= / A=50 , 故選C.點評:此題考查了平行線的性質,以及垂線,熟練掌握平行線的性質是解本題的關鍵.5. (2分)(2015?常州)如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,則下列說法一定正C. AO=OCD . AOXAB考點:平行四邊形的性質.分析:根據平行四邊形的性質:對邊平行且相等,對角線互相平分進行判斷即可.解答:解:對角線不一定相等, A錯誤;對角線不一定互相垂直,B錯誤;對角線互相平分,C正確;對角線與邊不一定垂直,D錯誤.故選:C.點評:本題考查度數平行四邊形的性質,掌握平行四邊形的對邊平行且相等,對角線互相平 分是解題的關鍵.6. (2分)(2015?常州)已知
13、a= 遑,b= 返,c避,則下列大小關系正確的是(235A. abcB. cbaC. bacD. acb考點:實數大小比較.專題:計算題.分析:將a, b, c變形后,根據分母大的反而小比較大小即可.解答:故選A.即 abc,c= c萬店點評:此題考查了實數比較大小,將a, b, c進行適當的變形是解本題的關鍵.y=x2+ (m-1) x+1,當x1時,y隨x的增大而增解得m- 1.故選D.7. (2分)(2015?常州)已知二次函數大,而m的取值范圍是()A . m= - 1B . m=3考點:二次函數的性質.分析:根據二次函數的性質,利用二次函數的對稱軸不大于1列式計算即可得解.解答:解:
14、拋物線的對稱軸為直線 x=-hl_L,當x1時,y的值隨x值的增大而增大,點評:本題考查了二次函數的性質,主要利用了二次函數的增減性,熟記性質并列出不等式 是解題的關鍵.8. (2分)(2015?常州)將一張寬為 4cm的長方形紙片(足夠長)折疊成如圖所示圖形,重疊部分是一個三角形,則這個三角形面積的最小值是()考點:翻折變換(折疊問題).分析:當ACXAB時,重疊三角形面積最小, 此時4ABC是等腰直角三角形, 面積為8cm2.解答:解:如圖,當ACXAB時,三角形面積最小, / BAC=90 / ACB=45 AB=AC=4cm , SA ABC=44=8cm2.2點評:本題考查了折疊的性
15、質, 發現當AC LAB時,重疊三角形的面積最小是解決問題的關 鍵.、填空題(每小題 2分,共20分)9. (2分)(2015?常州)計算(考點:負整數指數嘉;零指數嘉.分析:分別根據零指數備,負整數指數塞的運算法則計算,然后根據實數的運算法則求得計 算結果.解答:解:(l 1) 0+2 1故答案為: 點評:本題主要考查了零指數備,負整數指數哥的運算.負整數指數為正整數指數的倒數;任何非0數白0次哥等于1 .10. (2分)(2015?常州)太陽半徑約為 696 000千米,數字696 000用科學記數法表示為 6.96 M05 .考點:科學記數法一表示較大的數.專題:應用題.分析:科學記數法
16、的表示形式為 aM0n的形式,其中10a|v 10, n為整數.本題中696 000 有6位整數,n=6 - 1=5 .解答:解:696 000=6.9605.點評:此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為aM0n的形式,其中1ga|一 2,由得:x2.4=120 (人)(3)根據題意得:100+200-120+80即該市中小學生一天中陽光體育運動的平均時間約1小時.點評:此題主要考查了條形統計圖以及扇形統計圖的應用,根據統計圖得出正確信息是解題關鍵.22. (8分)(2015?常州)甲,乙,丙三位學生進入了校園朗誦比賽”冠軍、亞軍和季軍的決賽,他們將通過抽簽來決定比賽的出場順序.
17、(1)求甲第一個出場的概率;(2)求甲比乙先出場的概率.考點:列表法與樹狀圖法.專題:計算題.分析:(1)畫樹狀圖得出所有等可能的情況數,找出甲第一個出場的情況數,即可求出所 求的概率;(2)找出甲比乙先出場的情況數,即可求出所求的概率.解答:解:(1)畫樹狀圖如下:丙、甲甲1丙丙,乙所有等可能的情況有 6種,其中甲第一個出場的情況有 2種,則P (甲第一個出場)衛=-;g 3(2)甲比乙先出場的情況有 3種,則P (甲比乙先出場) =-& 2點評:此題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.23. (8分)(2015?常州)如圖,在?ABCD中,/BCD=12
18、0,分別延長 DC、BC到點E, F, 使得 BCE和 CDF都是正三角形.(1)求證:AE=AF ;(2)求/EAF的度數.考點:全等三角形的判定與性質;等邊三角形的性質;平行四邊形的性質.分析:(1)由平行四邊形的性質得出/ BAD= / BCD=120 , / ABC= / ADC , AB=CD ,BC=AD ,由等邊三角形的性質得出BE=BC , DF=CD , / EBC= / CDF=60 ,證出/ ABE= / FDA , AB=DF , BE=AD ,根據 SAS 證明 ABE FDA ,得出對應邊相 等即可;(2)由全等三角形的性質得出/ AEB= / FAD ,求出/ A
19、EB+ / BAE=60 ,得出/ FAD+ / BAE=60 ,即可得出 / EAF的度數.解答:(1)證明:二四邊形ABCD是平行四邊形,/ BAD= / BCD=120 , / ABC= Z ADC , AB=CD , BC=AD , ABCE和CDF都是正三角形, .BE=BC, DF=CD , / EBC= / CDF=60 ,/ ABE= / FDA , AB=DF , BE=AD ,irAB=EF在 ABE 和 FDA 中,4 ZABE=ZFDA,I BE=AD ABE FDA (SAS),AE=AF ;(2)解: ABE FDA ,/ AEB= / FAD, / ABE=60
20、+60 =120 , / AEB+ / BAE=60 , / FAD+ / BAE=60 ,/ EAF=120 - 60 =60 .點評:本題考查了平行四邊形的性質、等邊三角形的性質、全等三角形的判定與性質;熟練 掌握平行四邊形和等邊三角形的性質,證明三角形全等是解決問題的關鍵.24. (8分)(2015?常州)已知某市的光明中學、市圖書館和光明電影院在同一直線上,它們之間的距離如圖所示.小張星期天上午帶了75元現金先從光明中學乘出租車去了市圖書館,付費9元;中午再從市圖書館乘出租車去了光明電影院,付費12.6元.若該市出租車的收費標準是:不超過 3公里計費為 m元,3公里后按n元/公里計費.
21、竹明中學用圖書重光明電影也公左-二*5公里二(1)求m, n的值,并直接寫出車費 y (元)與路程x (公里)(x3)之間的函數關系式;(2)如果小張這天外出的消費還包括:中午吃飯花費15元,在光明電影院看電影花費25元.問小張剩下的現金夠不夠乘出租車從光明電影院返回光明中學?為什么? 考點:一次函數的應用.分析:(1)根據題意,不超過 3公里計費為m元,由圖示可知光明中學和市圖書館相距2公里,可由此得出 m,由出租車的收費標準是:不超過3公里計費為m元,3公里后按n元/公里計費.當x3時,由收費與路程之間的關系就可以求出結論;(2)分別計算小張所剩錢數和返程所需錢數,即可得出結論.解答:解:
22、(1)二.由圖示可知光明中學和市圖書館相距2公里,付費9元,m=9,從市圖書館乘出租車去光明電影院,路程5公里,付費12.6元,(5-3) n+9=12.6 ,解得:n=1.8.車費y (元)與路程x(公里)(x3)之間的函數關系式為:y=1.8 ( x - 3)+9=1.8x+3.6 (x3).(2)小張剩下坐車的錢數為:75- 15- 25-9- 12.6=13.4 (元),乘出租車從光明電影院返回光明中學的費用:1.8 7+3.6=16.2 (元). , 13.4V 16.2,故小張剩下的現金不夠乘出租車從光明電影院返回光明中學.點評:本題考查了分段函數,一次函數的解析式,由一次含數的解
23、析式求自變量和函數值, 解答時求出函數的解析式是關鍵ABCD 中,/A=/C=45 , / ADB= / ABC=10525. (8分)(2015?常州)如圖,在四邊形(1)若 AD=2,求 AB ;若 AB+CD=2 3+2,求 AB .考點:勾股定理;含30度角的直角三角形;等腰直角三角形.分析:(1)在四邊形 ABCD 中,由/A=/C=45, Z ADB= Z ABC=105 ,得/BDF=/ADC Z ADB=165 - 105 =60, AADE與ABCF為等腰直角三角形, 求得AE,利用銳角 三角函數得BE,得AB;(2)設DE=x,利用(1)的某些結論,特殊角的三角函數和勾股定
24、理,表示 AB,CD,得結果.解答:解:(1)過A點作DEXAB ,過點B作BFXCD, / A= / C=45 , / ADB= / ABC=105 ,Z ADC=360 - ZA- ZC- A ABC=360 45 - 45 - 105 =165,/ BDF= / ADC - / ADB=165 - 105 =60 , ADE與ABCF為等腰直角三角形, AD=2 ,AE=DE= =,:, / ABC=105 ,/ ABD=105 - 45 - 30 =30 ,BE=DE| 3. ab=M1+Vs;(2)設 DE=x ,貝U AE=x , BE=3一=/ 工,tan30 V5I BD=工-
25、 -工二=2x, / BDF=60/ DBF=30 , 1- DF=BD=x, 1- bf=JbI)2 一 DF2=M )2_12=6工,. CF=旦, .AB=AE+BE= /舊 聞CD=DF+CF=x 矍,AB+CD=2 V3+2,AB= . 一;+1點評:本題考查了勾股定理、等腰直角三角形的判定和性質、含有30。角的直角三角形的性質,解題的關鍵是作輔助線DE、BF,構造直角三角形,求出相應角的度數.26. (10分)(2015?常州)設 是一個平面圖形,如果用直尺和圓規經過有限步作圖(簡稱 尺規作圖),畫出一個正方形與 3的面積相等(簡稱等積),那么這樣的等積轉化稱為3的化方”.(1)閱
26、讀填空如圖,已知矩形 ABCD ,延長AD至ij E,使DE=DC ,以AE為直徑作半圓.延長 CD交 半圓于點H,以DH為邊作正方形 DFGH,則正方形 DFGH與矩形ABCD等積.理由:連接AH , EH. AE 為直徑,./AHE=90 , ZHAE+ Z HEA=90 . . DH AE ,Z ADH= Z EDH=90 / HAD+ / AHD=90 / AHD= / HED , AADH s HDE .即 dh2=ad xde. - I -又 DE=DC .DH2= AD DC ,即正方形 DFGH與矩形ABCD等積.(2)操作實踐平行四邊形的化方”思路是,先把平行四邊形轉化為等積
27、的矩形,再把矩形轉化為等積的正方形.如圖,請用尺規作圖作出與 ?ABCD等積的矩形(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡).(3)解決問題三角形的化方”思路是:先把三角形轉化為等積的矩形(填寫圖形名稱),再轉化為等積的正方形.如圖 /ABC的頂點在正方形網格的格點上,請作出與4ABC等積的正方形的一條邊(不要求寫具體作法,保留作圖痕跡,不通過計算4ABC面積作圖).(4)拓展探究n邊形(n3)的 化方思路之一是:把 n邊形轉化為等積的 n- 1邊形,直至轉化為等 積的三角形,從而可以化方.如圖,四邊形ABCD的頂點在正方形網格的格點上,請作出與四邊形 ABCD等積的三角形(不要求寫具體作法,保留作圖
28、痕跡,不通過計算四邊形ABCD面積作圖).鼠L_L _U_L_L _L_L_L _L_L _L _L _- -1- -11_ _111_L _L _ 1LIlli/ _L _l_ _L _Ui rI k 一 L _l_I I _L-L_U-L_L_L_L_L_L_L_LL_L_II I I k I 4 I 4 I I I I I |L _L _l_ _L _L_L _L _L_L _L _L_L圖圖考點:相似形綜合題.分析:(1)首先根據相似三角形的判定方法,可得ADHshde;然后根據等量代換,可得dh2=ad dc,據此判斷即可.(2)首先把平行四邊形 ABCD轉化為等積的矩形 ADMN
29、,然后延長 ad到E,使 DE=DM ,以AE為直徑作半圓.延長MD交半圓于點H,以DH為邊作正方形 DFGH , 則正方形dfgh與矩形abmn等積,所以正方形 dfgh與平行四邊形 abcd等積, 據此解答即可.(3)首先以三角形的底為矩形的長,以三角形的高的一半為矩形的寬,將 AABC轉 化為等積的矩形 MBCD ;然后延長 MD到E,使DE=DC ,以ME為直徑作半圓.延 長CD交半圓于點H,則DH即為與4ABC等積的正方形的一條邊.(4)首先根據 AG / EH,判斷出AG=2EH ,然后卞據 CF=2DF ,可彳導CF?EH=DF ?AG , 據此判斷出 SAcef=Saadf,
30、Sacdi=Saaei ,所以 Szbce=S 四邊形 abcd ,即 4BCE 與四 邊形ABCD等積,據此解答即可.第25頁(共31頁)解答:解:(1)如圖,連接AH , EH,圍 AE為直徑, / AHE=90 , / HAE+ / HEA=90 .DH AE ,/ ADH= Z EDH=90 , / HAD+ ZAHD=90 , / AHD= ZHED , AADH AHDE .,DH DE即 DH 2=AD XDE .又 DE=DC ,dh2=ad xdc,即正方形 DFGH與矩形ABCD等積.(2)如圖,延長 AD到E,使DE=DM ,連接AH , EH ,矩形ADMN的長和寬分別
31、等于平行四邊形ABCD的底和高,矩形ADMN的面積等于平行四邊形 ABCD的面積, AE為直徑,/ AHE=90 , / HAE+ / HEA=90 .DH AE ,/ ADH= Z EDH=90 , / HAD+ ZAHD=90 ,/ AHD= ZHED , AADH AHDE .AE EH.,即 DH 2=AD XDE .又 DE=DMdh2=ad xdm ,即正方形DFGH與矩形ABMN等積,.正方形DFGH與平行四邊形 ABCD等積.(3)如圖,延長 MD至ij E,使DE=DC ,連接 MH , EH , 矩形MDBC的長等于4ABC的底,矩形 MDBC的寬等于 4ABC的高的一半,
32、 .矩形MDBC的面積等于4ABC的面積,ME為直徑,/ MHE=90 , / HME+ Z HEM=90 .DH ME ,/ MDH= / EDH=90 , / HMD+ / MHD=90 ,/ MHD= / HED , AMDH AHDE .X-U I :即 dh2=md de .又 DE=DC ,dh2=md xdc,DH即為與ABC等積的正方形的一條邊.(4)如圖,延長BA、CD交于點F,作AGLCF于點G, EHLCF于點H, BCE與四邊形 ABCD等積,理由如下: AG / EHEH EF 1AG AF 1AG=2EH ,又 CF=2DF ,CF?EH=DF ?AG ,Sacef
33、=Saadf ,Sacdi=Saaei ,-1 Sabce=S 四邊形 abcd,即ABCE與四邊形 ABCD等積.故答案為: AHDE ADDC、矩形.點評:(1)此題主要考查了相似形綜合題,考查了分析推理能力,考查了分類討論思想的 應用,考查了數形結合思想的應用,要熟練掌握.(2)此題還考查了矩形、三角形的面積的求法,以及對等積轉化的理解,要熟練掌 握.27. (10分)(2015?常州)如圖,一次函數 y=-x+4的圖象與x軸、y軸分別相交于點 A、 B,過點A作x軸的垂線1,點P為直線l上的動點,點 Q為直線AB與4OAP外接圓的交 點,點P、Q與點A都不重合.(1)寫出點A的坐標;(
34、2)當點P在直線l上運動時,是否存在點P使得OaB與4APQ全等?如果存在,求出 點P的坐標;如果不存在,請說明理由.(3)若點M在直線l上,且/POM=90,記4OAP外接圓和4OAM外接圓的面積分別是考圓的綜合題.八、 分 (1)將y=0代入y= - x+4,求得x的值,從而得到點 A的坐標;析:(2)首先根據題意畫出圖形,然后在 RtABOA中,由勾股定理得:AB的長度,然后由全等三角形的性質求得 QA的長度,從而得到 BQ的長,然后根據 PA=BQ求得PA 的長度,從而可求得點 P的坐標;(3)首先根據題意畫出圖形,設 AP=m,由OAMspa。,可求得am的長度,然 后根據勾股定理可
35、求得兩圓的直徑(用含m的式子表示),然后利用圓的面積公式求得兩圓的面積,最后代入所求代數式求解即可.解 解(1)令 y=0,得:x+4=0 ,解得 x=4 , 答:所以點A的坐標為(4, 0);(2)存在.理由:如圖下圖所示:T A將 x=0 代入 y= - x+4 得:y=4 ,OB=4,由(1)可知OA=4 ,在RtABOA中,由勾股定理得:AB= VOB2+QA2 =4- ABOQAAQP.QA=OB=4 , BQ=PA . BQ=AB_j AQ=472- 4, .PA=4)/2- 4.點P的坐標為(4, 46-4).(3)如下圖所示: OPXOM , Z1 + Z3=90.又 /2+/
36、 1=90, Z2=Z 3.又 / OAP= / OAM=90 , AOAM s AO. ao a, )PA AO設AP=m ,則:衛型也m 4AM=.m在 RgOAp 中,POM)A2+AP2工不不,在 RtAOAM 中,om=*A+a產J/+ 國)2, V mJ+32.也=兀(嗎 ?=JT-(1)2=4n(1+苦),22iii.一=+ L =1-+:S S4N(1計小)q兀(m+is4耳(1 /皿4冗(m2+163言點本題主要考查的是全等三角形的性質,相似三角形的性質和判定以及勾股定理和一次函評:數的綜合應用,根據題意畫出圖形,利用全等三角形和相似三角形的性質和判定求得AM和PA的長度是解
37、題的關鍵.U128. (10分)(2015?常州)如圖,反比例函數 y=的圖象與一次函數 ylx的圖象交于點 A、 I4B,點B的橫坐標是4.點P是第一象限內反比例函數圖象上的動點,且在直線AB的上方.(1)若點P的坐標是(1,4),直接寫出k的值和4PAB的面積;(2)設直線PA、PB與x軸分別交于點 M、N,求證:4PMN是等腰三角形;(3)設點Q是反比例函數圖象上位于 P、B之間的動點(與點 P、B不重合),連接AQ、 BQ,比較ZPAQ與/PBQ的大小,并說明理由.考點:反比例函數綜合題;待定系數法求一次函數解析式;反比例函數與一次函數的交點問題;三角形的外角性質;線段垂直平分線的性質;等腰三角形的判定與性質.專題:綜合題.分析:(1)過點A作AR,y軸于R,過點P作PSy軸于S,連接PO,設AP與y軸交于點C,如圖1,可根據條件先求出點 B的坐標,然后把點 B的坐標代入反比例函數的解析式,即可求出 k,然后求出直線 AB與反比例函數的交點 A的坐標,從而得到OA=OB ,由此可得Sapab=2Saaqp,要求4PAB的面積,只需求 APAO的面積,只 需用割補法就可解決問題;(2)過點P作PHx軸于H,如圖2.可用待定系數法求出直線 PB的解析式,從而 得到點N的坐標,同理可得到點 M的坐標,進而得到 MH=NH ,根據垂直平分線的 性質可得PM=PN
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