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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_競選班長演講稿(15篇) 演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是收集整理的競選班長演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 競選班長演講稿1 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,此時因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種

2、活動,此時多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。班長班長,一班之長,班長的職責就就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,此時假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。我的演講完畢,多謝大家! 競選班長演講稿2 親愛的老師和同學們,大家早上好!今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想?yún)⒓痈傔x了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所

3、以最后鼓足勇氣,還是站上來了。時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經(jīng)三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業(yè),我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校里和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月里,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業(yè),我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們

4、小三班的老師和同學。我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的模范;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,盡自己的最大能力,讓班上的各項工作進展順利。老師和同學們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!謝謝! 競選班長演講稿3 親愛的老師們、同學們:大家下午好!不想當班長的學生不是好學生。因為我姐從小學到初三一直擔任班長一職,所以我也想要當班長,并且爭取超過她。我以前一直擔任班長到現(xiàn)在,希望大家信任我,

5、讓我繼續(xù)當下去。我呢,有助人為樂的品質(zhì),并且在班里有一定威望。雖然我是班長,但是我比包青天包大人還要公平公正,每次有什么活動,我就像雷達掃描儀一樣掃描全班,把每個人的優(yōu)點挖掘出來,班里有一些同學個子低,擦黑板夠不到,我就挺身而出,幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領大家早讀。我們班語文綜合成績一直不太理想,而且分數(shù)兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班,可是,年級倒數(shù)五名也一定在我們班。所以,對于這些成績不太理想的學生,我都會認真輔導他們,盡力而為,傾囊相授。我們班的室內(nèi)衛(wèi)生,是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學離家太遠,沒法早到,我便經(jīng)常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢,也知道打掃衛(wèi)

6、生很不容易,從來沒有扔到地上一張紙,并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。我平時上課認真聽講,下課也不大吵大鬧,對班里其他同學的要求也是如此。在班級管理方面,我會采用重獎輕罰的方法,讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會,為了給大家減壓,我會盡量讓大家自由活動、表演節(jié)目,或者觀看電影。說了這么多,想必大家對我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓勵我,我會繼續(xù)帶領我們班發(fā)揚光大的。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 競選班長演講稿4 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!這一次競選班干,我選取的是班長這個職位。如果我當了班長,我必須會全力以赴的為班級服務,為我們大家服務,爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班安家。謝謝大家

7、! 競選班長演講稿5 親愛的老師、同學們:大家好!我想競選的職位是班級班長,班級班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。有人說:“當班級班長個性累!”有人說:“當班級班長得罪人!”可是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!因為我當過班級班長,所以比較有經(jīng)驗。我既然想當班級班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我必須能有資格當上班級班長!如果我能當上班級班長,我必須負起當班級班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師

8、的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。可是,如果我并沒有當上班級班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班級班長這個職位。最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長! 競選班長演講稿6 尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。今天,我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。我認為,班長不只是個稱號,而是個光環(huán),是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的

9、同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。這就是我的管理方法。人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個有特色

10、的高一二班,放手發(fā)動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調(diào)動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!Thisisourvictory!我的演講結(jié)束,謝謝大家! 競選班長演講稿7 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我叫吳琴,新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講,我要競選的職位是班長,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任感的人來擔當,我相信我有這個能力。我已經(jīng)擔任過班長這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)

11、點和不足,缺點方面比如自控能力差,下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優(yōu)點比如熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、富有責任心,的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,在之后與同學相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點改正不足!假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使-班變得更好。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。謝謝大家! 競選班長演講稿8 敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫xxx。新的一學期已經(jīng)開始了,我們進入了初中的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸

12、走上講臺,和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我初中生活的日記里留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。最大的優(yōu)點就是可以欣然接受別人對我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不了解,但是在之后與同學相

13、處的日子里,我相信我可以做的更好!既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項工作,正因為這種從內(nèi)心滲透出來的力量,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家

14、共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點,還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班干部的要求約束自己。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大所以,我將競選班長這個職位。同學家共同的目標。 謝謝大家! 競選班長演講稿9 敬愛的老師,親愛同學們:大家好!我今天要競選班長這個職位。為什么要競選這個職位呢?因為我想成為老師的.的得力助手,在我們70個人的大家庭里,能

15、為大家服務,讓我們在六年級最后一年里生活更絢麗多彩。我就頂做到以下幾點:一、工作負責,班級里的事情就是我的事情,無論是老師和同學們的要求,我都要認真去做,盡我最大的努力做到完美。二、幫助任何一個需要幫助的同學。三、刻苦學習,各科成績保持良好,因為一個班長代表的是一個集體,我會讓自己品學兼優(yōu)的。四、遵守紀律,上課不搞小動作,不亂說話,讓我們有一個良好的學習環(huán)境。五、尊敬老師,讓每一科老師都喜歡我們班。六、愛護班集體,把班級當成我自己的家,積極為班級做貢獻。七、積極配合老師組織的各種活動,讓我們的班級活動有特色,爭第一。總之,我對我自己有信心,另外我有幾句話對大家說,以前我很活潑好動,影響了個別同

16、學,但這個學期不同了,既然陳老師說我們只有一年的相處時間了,我一定會好好珍惜和大家的這個緣分,改變我自己,所以我希望大家能給我一個鍛煉的機會,讓我為大家服務。最后我祝老師工作順利,祝同學們學習進步。我的演講完畢,希望大家能給我這次機會。謝謝大家! 競選班長演講稿10 敬愛的老師,親愛的各位同學們:大家好!我與大家共同學習、共同患難已經(jīng)五年了,彼此之間都十分了解。我明白,從前我當?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。假如我在當上班長,我必須會和班委、各位同學們一齊搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。假如我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫

17、忙暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。假如我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的橋,為什么要搭橋呢?因為我明白,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把各位同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和各位同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。假如我在當上班長,我必須會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學習如何寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。不管結(jié)果如何,我的演講就到那里了。投不投票,決定權(quán)在各位同學們,可是,我是懷著期望、真誠的心,期望在一齊相處五年的各位同學們能投我一票。多謝大

18、家! 競選班長演講稿11 尊敬的老師、親愛的同學:大家好,我今天走上講臺參加競選5.2班的班長職務,我相信憑著新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我首先進行一下自我介紹。我叫楊也,在小學當了六年的班長,我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現(xiàn)在有了更新的含義。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風浪起,獨坐釣魚臺”

19、,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,走出我們初一(1)班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?這時我想起了一個英文單詞“she”,那么假若我當選,一班會成為這樣一個“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony,就是團

20、結(jié)和諧的意思,我會努力做到將班級體團結(jié)到一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient,是指班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。當然要做好這一切,就需要班長的統(tǒng)籌安排。因此,假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。也許有時候我太活躍了,并且有點過分,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。好了,說了這么多,我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,希望帶走的是同學們對我信任的掌聲 競選

21、班長演講稿12 敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天,我們班舉行班干部競選活動,我想競選班長這個職位。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”班長是一班之長,要想當好班長,就要以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。也許,我會有許多不足之處,但只要同學們提出來,我會虛心接受批評并且認真改正。假如我當上了班長,我愿意當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨。我愿做老師的小助手,向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。做到在任何時候,“想同學們之所想,急同學們之所急”。我會團結(jié)其他班干部,把班級的衛(wèi)生、學習成績提高上去。我會和同學們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。遇

22、到困難時,我會鼓舞大家,再苦再累,我也不會有怨言。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!戴爾·卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有資格擔任這個或那個職務。”也許,我不是最聰明的,但我會付出最大的努力。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我會做更優(yōu)秀的!同學們,如果你們相信我能勝任班長這個職位,就投我一票吧!謝謝大家! 競選班長演講稿13 敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足

23、。我一定努力把我們班建成一個團結(jié)友愛、成績優(yōu)秀的班集體。俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。我有很多優(yōu)點:團結(jié)友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書我一定會發(fā)揚這些優(yōu)點,虛心向同學請教。假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課余生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛(wèi)生,管好同學們的紀律,不會讓意外發(fā)生。我讓同學們一人捐一

24、本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。是金子總會發(fā)光的,是太陽總會發(fā)熱的。既然我是火車頭,就會帶領大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家! 競選班長演講稿14 敬愛的老師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你

25、就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,而且在五年級時還拿了第一名,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢

26、。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結(jié)成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否良駒,人經(jīng)百事

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