幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)興趣班計劃_第1頁
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文檔簡介

1、徐東歐洲花園美術(shù)高級班計劃(2011年 9月 2011年 12月)來到幼兒園一年半, 帶了三學(xué)期的美術(shù)興趣班, 在實(shí)踐中積累了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn), 但 仍需努力。今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好興趣班的工作,我仍然擔(dān)任大班美術(shù)興趣班的 教師,為了切實(shí)提高幼兒的繪畫水平,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué) 質(zhì)量,特制訂計劃如下:一、幼兒現(xiàn)狀分析繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的 不那么喜歡動手畫, 有的孩子畫的總是那些, 繪畫水平高低不等, 這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo), 根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信,寓

2、繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的 自我評價和教師評價,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝 術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達(dá) 自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。3、熟練掌握水彩筆、鉛筆、勾線筆等工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼 兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。4、熟練掌握用水彩筆在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造 能力。5、在了

3、解本班幼兒發(fā)展情況下 ,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累 ,開展多種活動方式、 方法, 加強(qiáng)幼兒與老師、 幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、具體措施1、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性 ,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術(shù)活動。2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容,并及時調(diào)整計劃。3、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。5、利用空余時間觀摩其他美術(shù)班的活動,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),汲取他人的長處,彌補(bǔ)自身的不足。6、不僅讓幼

4、兒學(xué)到繪畫上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。7、 每幅作品別為兩課時完成,第一課時:勾線;第二課時:涂色;8、本學(xué)期幼兒繪畫活動分為 24課時,預(yù)計完成作品共 12幅。9、本學(xué)期幼兒繪畫主要目標(biāo)初步結(jié)合已有相關(guān)繪畫基礎(chǔ)及經(jīng)驗(yàn)學(xué)會組合繪畫,敢于大膽嘗試用 多種色彩搭配,初步去感受畫面美、色彩美,并且敢于大膽繪畫,表現(xiàn)自己的獨(dú)特想法。四、周歷表大一美術(shù)興趣班教學(xué)安排月份課時教學(xué)內(nèi)容9月份第12課時預(yù)備期:點(diǎn)名,師幼相互認(rèn)識第34課時植物篇:荷花第56課時動物篇:老鼠賽跑10月份第78課時植物篇:海底世界第910課時動物篇:七彩毛毛蟲第1112課時簡筆畫:螃蟹、河馬、老虎、獅子猩猩第1314課時動物篇:刺猬追果11月份第1516課時植物篇:綠洲第1718課時動物篇:跳舞的小熊貓第1920課時風(fēng)景篇:橋第2122課時人物篇:足球小子12月份第2324

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