1、年度評優選先制度第一章 總則為進一步加強隊伍建設，充分調動廣大員工的積極性，鼓勵其在各自崗位中做出優異的 成績和突出 貢獻，經集團研究決定，特制定本制度。第二章 評選周期及表彰時間1、評選周期：每學年一次2、表彰時間：每年年終總結大會。第三章 評選項目及條件優秀幼兒教師1 、 評選范圍：各園幼兒教師2 、評選條件：（ 1 ） 熱愛 xx ，嚴守職業道德和遵守企業規章制度。（ 2 ） 敬業精神強，自動自發，盡心盡職、勤于鉆研。（ 3 ） 本年度無吃請收禮現象，無不良投訴，無任何安全責任事故。（ 4 ） 有相當的業績、貢獻，相應領域工作成果突出、進步明顯。（ 5 ） 全面貫徹教育方針， 積極實施素

2、質教育， 熱愛幼兒， 促進幼兒的全面發展， 教書育人， 為人師表，在代培方面成績顯著。（ 6 ） 積極參與教學、教研活動，在教師隊伍中有一定的帶頭作用。（ 7 ） 職業道德考核和學期工作考核分數總和在教師中名列前三名。（ 8 ） 出滿勤、干滿點。（病事假合計三天內不計）（9 ） 在 xx 連續工作 3 年以上（不含實習期） 。（ 10 ） 教育教學成績突出，本班幼兒發展水平居同齡班前茅。（ 11 ） 善于接納、學習、吸收業務方面的新理論、 新知識以提高自身業務能力和 素質，勇 于創新，主動幫助同事進步。（ 12 ） 保質保量的完成工作任務，在得到家長、同事、專家的認可，無有效投訴（13 ） 勤

3、于研究，善于思考， 積極參加各類科研和總結、 撰寫各類與業務相關的 文章，近 一年內有 1 篇以上公開發表（或交流）于區級以上刊物。（ 14 ） 在評選年度內符合以下情況兩項及以上的，可視同有文章：A 、擔任示范園或一級園半日活動接待的主教工作;B、在區級評賽中獲一等獎；C、承擔過集團內的培訓或經驗交流 2次以上（含2次）；D、承擔過集團內專業接待 12 次；E、熱心于幼稚園的各項活動和社會活動，至少有一次活動由本人主動策劃并組織實施 評。優秀英文教師1、評選范圍：各園中方英文教師、外籍教師。2、評選條件：中方：（1）熱愛 xx ，嚴守職業道德和遵守企業規章制度。（ 2 ） 敬業精神強，自動自

4、發，盡心盡職、勤于鉆研。（ 3 ） 本年度無吃請受禮現象，無不良投訴，無任何安全責任事故。（ 4） 有相當的業績、貢獻，相應領域工作成果突出、進步明顯。（ 5 ） 出滿勤、干滿點。（病事假合計三天內不計）（ 6） 在 xx 連續工作 1 年以上（不含實習期） ；（ 7） 持有至少大學英語六級、專業四級、全國公共英語四級及以上等級證書。（ 1） 熱愛幼兒及幼兒教育，具有良好的職業道德，認真負責，忠于職守。（ 2 ） 嚴格遵守和支持 xx 的各項規章制度和相關工作要求。（ 3） 有強烈的安全意識，對孩子有合理的規范和行為要求。（ 4 ） 主動學習，彌補自身在幼兒教育學、心理學、衛生學及相關理念缺失

5、。（ 5） 積極融入 xx 的團隊，主動與管理者、教師、家長交流，參與班級或幼稚園 英文環創，自制玩教具，經常給同事提供幫助和提出合理化建議。（ 6） 幼稚園或班級英文教學成果突出或進步明顯。（ 7 ） 出滿勤、干滿點，無不良投訴，無任何安全責任事故。（ 8 ） 在 xx 連續工作不少于一年。, 結果受好外籍：三、優秀衛生保健醫生1、 評選范圍：各園衛生保健醫生。2、 評選條件：（1） 熱愛 XX ，認同并主動宣傳 XX 的企業文化。（2）有強烈的企業歸屬感、事業心和責任感，嚴格貫徹、執行、監督企業的各項規章制度，無不良投訴，無吃請受禮現象，無任何安全責任事故。（3）本職工作盡心盡責，具有良好

6、的專業素質及敬業精神，具備一定的管理及培訓技能，勤于鉆研、清正廉潔。（ 4 ） 結合本園實際情況，在兒童衛生保健、疾病預防、膳食營養、體格發育等方面業績突出。（ 5 ） 能獨立擔當幼稚園衛生保健工作，并能優質完成本園衛生保健及保育等各項工作。（ 6 ） 本領域各種文檔管理符合要求。（ 7 ） 出滿勤，干滿點。（病事假合計三天內不計）（ 8 ） 在 xx 連續工作 2 年以上，正式任職 1 年以上（含 1 年）。四、優秀班長1 、 評選范圍：各班組班長（含?？平處熃M、英文教師組、后勤各班組）2 、 評選條件：（1） 熱愛 XX ，認同并主動宣傳 XX 企業文化。（ 2 ） 模范遵守教師職業道德，

7、嚴格遵守各類規章制度，團結協作、班級和諧、共謀發展。主人翁意識強，服從領導安排，上傳下達工作落實好，具有協 作精神，對個人分內的事積 極主動，不計較得失。（3） 班級雙常規在園內位于前列，發揮班主任帶頭作用，努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習與配班關系和諧，班級工作配合默契。班級凝聚力強， 一年內無班級人員主 動離職記錄。（4）班級幼兒無因班級保教工作失誤而導致的流失， 幼兒出勤率及發展水平均 居同齡班前列， 家長工作意識強、交流順暢，得到家長的普遍認可（參考 家長問卷）。（ 5 ） 年度內本人及班組成員無任何安全責任事故， 無違反職業道德規定情況（如 收授禮品、 體罰兒童等）及家長有效

8、投訴。（ 6 ） 出滿勤、干滿點。（病事假合計三天內不計）（7 ）在 xx 連續工作 3 年以上五、優秀保育員1、評選范圍：各園保育員。（1）評選條件：1、熱愛XX，認同XX企業文化。2、在本園工作1年及以上，熱愛本職工作。3、關心幼兒，耐心、細心、熱心地對待幼兒，配合帶班教師全面、細致地照顧幼兒每日生活得到教師、幼兒和家長的好評。4、對本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作到位，保證幼兒生活和活動的環境舒適、干凈。5、全面了解幼兒的飲食、睡眠情況，對幼兒的生活指導細致、周到，在幫助幼兒養成良好的生活衛生習慣中有突出表現。6嚴格執行各項安全制度，與班級教師協調一致做好衛生消毒工作，做好防傳染病工作

9、。7、熟悉幼兒的發育特點及體質情況，科學、合理地對待不同幼兒的保育工作。8、本職工作盡心盡職，出滿勤、干滿點。（病事假不超過三天）六、優秀后勤人員評選條件:1、評選范圍：各園后勤人員（安保人員、主廚、助廚、保潔人員、駕駛員）(1(2熱愛XX，認同XX的企業文化。嚴守職業道德和企業的各項規章制度。）（4） 不良本職工作盡心盡職，出滿勤、干滿點。（病事假不超過三天）具有良好的專業、能力，服務意識強，普通話標準,態度好，踏實投訴，無任何安全事故。（5有主人翁意識，服從領導安排，上傳下達工作落實好，具有協作精神，個人分內的事積極主動，不計較得失（6）在xx連續工作1年以上。七、優秀班組1 評選范圍：園

10、級各班組2 、評選條件：（1） 熱愛 xx ，團結進取，主動承擔任務，業績、貢獻突出，有表率和示范作用。（2 ） 班級無安全責任事故（骨折、縫針等事故超過 500 元以上算為重大安全事故）無體罰幼 兒現象 出現.（3 ） 班級保教人員團結協作、配合默契，具有較強的合作意識及團隊精神。 （4）及時、高效地完成領導布置的各項工作，表現突出。（5 ） 嚴格依照綱要要求及指南精神精心設計、組織幼兒的一日生活，幼兒常規良好，各環節秩序井然。（6 ） 班級環境優美整潔，能創設與主題活動相適宜的區域角，材料豐富，便于幼兒操作。（7 ） 保質保量完成幼兒園布置的各項任務，在公開觀摩、檢查驗收、評估等工作中，成

11、績突出，反響好，評價高。（8 ） 家園聯系及時，善于做好家長工作，家長滿意率高，全年無一例家長有效投訴。（9 ） 妥善使用和保管好教育教學用品和電器，節約用電用水和其他教學用品。（10 ） 全年班級幼兒平均出勤率在 90 鳩上。八、優秀管理團隊一一安全穩定獎1 評選范圍：各園管理班子（截止當年 1 月 31 日滿一年及以上的園所）。2 、評選條件：（1） 年度內無賠償性幼兒安全事故，包括責任事故、事件和意外事故、事件。（ 2 ） 年度內員工、家長無安全責任事故、事件，無10 級以上（含 10 級）工傷 事故、事件，以及類似工傷事件（如 ,未鑒定的，但按照工傷標準賠付的）。（3） 全園年度內幼兒

12、意外事故（骨折、脫臼等）縫合次數：在園幼兒人數 200 人以下者，不超過 2 次（含 2 次）；在園幼兒人數 200 人以上（含 200 人），300 人以下者， 不超過 3 次（含 3 次）； 在園幼兒人數 300 人以上（含 300 人）， 400 人以下者，不超過 4 次（含4 次）；在園幼兒人數 400 人以上者，不超過 5 次（含 5 次）。（4） 年度幼兒交通車無全責或主責交通事故，無違法違章事件，車輛有責擦掛不超過一車一年 1 次（含 1 次）。5） 年度無教師類人員惡意離職。（6） 年度無員工違反職業道德的情況。（7）年度無員工意外懷孕、生產情況，或有員工意外懷孕、生產情況，控

13、制及 何后果。（8）無其他責任事故和較大意外事件（火災、被盜、勞動爭議、家長重大投訴、 面報道等）。（9）教師流失率控制在 10% 內，員工缺崗無超過兩周情況（開園兩年內新園， 過一個月情況）。以上條件，均須滿足，缺一不可。九、新苗教師1、推 薦范圍：在 xx 工作一年以上（含一年）的幼兒教師、專科教師。2、推薦條件：（1 ） 有良好的教師素養，主動完成各項任務，自動自發、盡職盡責。（2 ） 關注幼兒成長，積極參與班級管理工作，獲得幼兒喜愛、家長認可。（3 ） 具有強烈的求知欲望，要求進步，積極爭取機會看課、觀摩，主動學習以提高自身業務 質。（4 ） 個人專業基礎扎實，教育教學能力比同齡人、同

14、批次入職的同事表現突出，主動承擔園 育公司級的現場研討，并獲得好評。（5 ） 以個人為主完成的有質量的教育類文章有 12 篇，并在區級及以上刊物發表。（6 ） 在其他工作領域表現突出。3、特別說明：對于未畢業即到 xx 參與工作的，畢業前請假少于 15 天的，年限可以從來園實習開始計算時，無任媒體負缺崗無超能力和素級、金教十、評選標準評選范圍： 6 年及以上教師 工作年限：工作態度：敬業、精業、樂業工作表現：（組織管理能力）：高效組織開展園內外各項活動，多次承擔區級及以上的觀摩接待活動，積極進取，勇于創新，在崗位中起模范帶頭作用。（奉獻精神）：工作積極主動，不計得失，有大無畏的奉獻精神。（溝通協調能力）：高效開展家長工作，家長滿意度高，具有良好的溝通及協調能力。工作