《第一節(jié)孟德?tīng)栠z傳試驗(yàn)的科學(xué)方法課后檢測(cè)》同步練習(xí)_第1頁(yè)
《第一節(jié)孟德?tīng)栠z傳試驗(yàn)的科學(xué)方法課后檢測(cè)》同步練習(xí)_第2頁(yè)
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1、第一節(jié) 孟德?tīng)栠z傳試驗(yàn)的科學(xué)方法 課后檢測(cè)同步練一、選擇題1基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律分別是由研究幾對(duì)相對(duì)性狀得出來(lái)的( )A.一對(duì)和多對(duì)B.兩對(duì)和一對(duì)C.兩對(duì)和多對(duì)D.多對(duì)和兩對(duì)【解析】 基因的分離規(guī)律是由研究一對(duì)相對(duì)性狀得出的, 基因自由組合規(guī)律是由研究 兩對(duì)或兩對(duì)以上的相對(duì)性狀得出的。【答案】A2.用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( )A.雜交時(shí),需在花蕾期除去母本的雄蕊B.自交時(shí),雄蕊和雌蕊都無(wú)需除去C.雜交時(shí),需在花蕾期除去母本的雌蕊D.人工授粉后,應(yīng)套袋【解析】 豌豆為雌雄同株、 自花授粉植物, 自然狀態(tài)下都是自交, 孟德?tīng)柕耐愣闺s交 試驗(yàn)是人工雜交,在花蕾期應(yīng)對(duì)母本去雄。

2、【答案】C3.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)植物雜交實(shí)驗(yàn),探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)格的科學(xué)方法,下列選項(xiàng)正確的是()A. 一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)和結(jié)果” 分析問(wèn)題,提出假說(shuō)B.測(cè)交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果” 分析問(wèn)題,尋找規(guī)律C.分離規(guī)律的本質(zhì)” 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出假說(shuō)D.對(duì)分離現(xiàn)象的解釋” 分析問(wèn)題,提出假說(shuō)【解析】 孟德?tīng)柨茖W(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序: “一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)和結(jié)果 ”是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,獲 得數(shù)據(jù);“對(duì)分離現(xiàn)象的解釋 ”是分析問(wèn)題, 提出假說(shuō);“測(cè)交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果 ”是驗(yàn)證假說(shuō); “分離規(guī) 律的本質(zhì) ”是發(fā)現(xiàn)規(guī)律。【答案】D4.下列實(shí)驗(yàn)中選用實(shí)驗(yàn)材料不恰當(dāng)?shù)氖?)A孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)一一豌豆B光合作用需要光的實(shí)驗(yàn)一一天竺葵C.

3、說(shuō)明ATP是直接能源物質(zhì)的實(shí)驗(yàn) 一一螢火蟲(chóng)D.光合作用場(chǎng)所的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn) 一一團(tuán)藻解析】 孟德?tīng)柍晒Φ慕?jīng)驗(yàn)之一是選材準(zhǔn)確, 其實(shí)驗(yàn)材料是豌豆; 光合作用需要光并產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)材料是天竺葵;說(shuō)明ATP是直接能源物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中所用的材料是螢火蟲(chóng)的熒光素。光合作用場(chǎng)所的發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)材料是水綿,而不是團(tuán)藻。【答案】D5.(2012長(zhǎng)清高一期末)孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大規(guī)律,孟德?tīng)柸〉贸晒Φ淖钪饕蚴牵ǎ〢嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募僬f(shuō)一演繹法B.恰當(dāng)?shù)倪x擇實(shí)驗(yàn)材料C.合理地運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)D巧妙地運(yùn)用由簡(jiǎn)到繁的方法【解析】 孟德?tīng)柍晒Φ淖钪饕蚴鞘褂昧藝?yán)謹(jǐn)?shù)募僬f(shuō) 演繹法, 發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證了兩大 遺傳規(guī)律。【答案】A

4、6.(2013通高一期末)下列各組中屬于相對(duì)性狀的是()A狗的長(zhǎng)毛與黑毛B.羊的白毛與牛的黃毛C.桃樹(shù)的紅花和綠葉D.豌豆的圓粒與皺粒【解析】相對(duì)性狀是指同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型。A、C兩項(xiàng)描述的雖是同一種生物的性狀,但不是同一種性狀;B項(xiàng)描述的是不同生物的性狀。【答案】D7.(2013武漢市八校聯(lián)考)孟德?tīng)柼剿鬟z傳規(guī)律時(shí), 運(yùn)用了 假說(shuō)一演繹法”該方法的基本內(nèi)涵是在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后, 通過(guò)推理和想象提出解決問(wèn)題的假說(shuō), 根據(jù)假 說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。下列相關(guān)敘述中不正確的是()A.純合的高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,F(xiàn)2中高莖豌豆與矮莖豌豆的分離比為

5、3:1”屬于推理內(nèi)容B.測(cè)交實(shí)驗(yàn)”是通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論C.生物的遺傳性是通過(guò)遺傳因子進(jìn)行傳遞的”屬于假說(shuō)內(nèi)容D孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的關(guān)鍵之一是把統(tǒng)計(jì)學(xué)用在分析研究中【解析】 孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn), 在觀察和數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上, 發(fā)現(xiàn)了F2中高莖豌豆與矮莖豌豆的分離比為3:1。產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)材料是天竺葵;說(shuō)明ATP是直接能源物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中所用的材料是螢火蟲(chóng)的熒【答案】A8.在孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中,必須對(duì)母本采取的措施是()開(kāi)花前人工去雄 開(kāi)花后人工去雄 自花授粉前人工去雄 去雄后自然授粉去雄后人工授粉授粉后套袋隔離 授粉后自然發(fā)育A.B.C.D.【解析】 豌豆是自花傳粉且

6、閉花授粉植物,在自然情況下,豌豆授粉時(shí)是不開(kāi)花的, 因此去雄時(shí)間應(yīng)選在自花授粉前。為防止其他花粉落在母本的柱頭上,去雄后要人工授粉, 授粉后要套袋隔離。【答案】C9.孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)所得數(shù)據(jù)后,子二代不同性狀的比例為( )A.3:1B.5:1C.9:3:3:1D.1:2:1【解析】 孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中, 得到的子二代不同性狀的數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)處理 后,都接近于3:1的比例關(guān)系。【答案】A10假說(shuō) 演繹法的一般程序是( )A.觀察實(shí)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一分析問(wèn)題、提出假說(shuō)一設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)一歸納綜合、總 結(jié)規(guī)律B.個(gè)案研究一綜合比較一提出假說(shuō)一歸納結(jié)論C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題一提出假

7、說(shuō)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一觀察實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證假說(shuō)一歸納綜合、總 結(jié)規(guī)律D.個(gè)案研究一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一提出假說(shuō)一歸納綜合【解析】 假說(shuō) 演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。 首先在觀察和分析 基礎(chǔ)上提出問(wèn)題, 再通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō), 然后根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理, 最 后通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說(shuō)正確;反之, 則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。【答案】A二、非選擇題11孟德?tīng)栐诳偨Y(jié)了前人失敗原因的基礎(chǔ)上,運(yùn)用科學(xué)的研究方法,經(jīng)八年觀察研究, 成功地總結(jié)出豌豆的性狀遺傳規(guī)律,從而成為遺傳學(xué)的奠基人。請(qǐng)完成下列問(wèn)題。孟德?tīng)栠x用豌豆作為試驗(yàn)材料,是因?yàn)橥愣垢髌贩N的 _ ,而且是 _植物,可以避免外來(lái)花粉的干擾。研究性狀遺傳時(shí),由簡(jiǎn)到繁,先從_ 對(duì)相對(duì)性狀著手,然后再研究 _ 相對(duì)性狀, 以減

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