1、舍服設計大賽籌劃書1 、籌劃、主辦單位：建筑學院學生會女生部2 、活動對象： 09 屆全體女生寢室 通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服，以裁減、 手繪的方式在組織者準備的 t 恤衫上表達，并附上設計構思 說明，以到達豐富大家課余生活，從側面咔嚓大家設計能力 與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。1. 宣傳準備：1 、宣傳部出板報進行宣傳2 三月上旬通過在 08， 09 屆同學宿舍樓下張貼宣傳海 報的方式宣傳此項活動備注：以往通常采用在院系出展板 的方式，我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外 院的同學也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學院 的效果。海報不用做得很花哨，起到宣傳

2、活動的效果就好3 印發宣傳稿，各部委到各年級宿舍進行宣傳，詳細 講解，調動大家積極性2. 物品準備： 1 、在三月上旬根據同學報名情況統計 手工設計所需材料和工具并進行購置或租借 如 t 恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等 2 、獎品購置 根據名次設置不同獎品 3. 評審準備：選擇展示的教室，聯系評委，制定評分 細那么4. 成果展示準備：選擇展示空間，聯系禮儀隊員充當 模特，選擇走秀音樂，制定詳細的走秀方案1 同學可以發揮自己的想象力來設計自己的舍服只 有想不到的，沒有做不到的 ，表達方式不限，但是設計的 t 恤需要有主題概念2 主辦單位會向參賽者提供物品有限，選手可以根據 所

3、需自己添加東西3 初期活動時間為一周，選手需要在規定時間內完成4 后期活動中，選手要對自己的作品進行進一步完善， 并考慮作品的參賽形式可以對作品作講解，也可走秀，講 解加以結合，根據所需自定 ，5 最終成果，每個宿舍的舍服至少有 2 件，是一個系 列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。1. 組織宣傳與報名工作，在三月上旬組織為期一周的 宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細了解大家對 物品的需求。2. 購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細的物品 清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供應大家使 用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領取的方式無償 提供大家使用，也鼓勵大家自己購置

4、有特色的裝飾物。3. 制作階段，在三月中旬組織大家領取所需物品，進 行為期一周的構思設計，可以采用彩繪，染色，剪裁，增補 等多種方法進行制作，并在制作過程中總結自己的設計構思 與心得與所設計的服裝一并上交評比階段，在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評 比，之后將進入復賽的結果公布于眾，通知進入復賽的寢室積極準備辯論，兩天后舉行舍服設計大賽決賽，由寢室表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點，評委綜合作品與答 辯情況給出最終成績，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三 等獎三名，入圍獎假設干。4. 展示階段，評比結束后，設置展示與走秀環節，由 禮儀隊以走秀的方式進行作品展示，最后發放獎品。獎項設置：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，最 講創意獎 1 名，最正確手工獎 1 名參賽作品的處理，假設希望保存作品的宿舍，只需支出