1、第五單元第二課寒號鳥 很早以前，很遠的一座高山腳很早以前，很遠的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經過，你會聽到從石崖晚從山腳下經過，你會聽到從石崖里傳來的小鳥的哭叫的聲音：哆里傳來的小鳥的哭叫的聲音：哆啰啰啰啰，哆，哆啰啰啰啰，所以人們就給這小鳥，所以人們就給這小鳥取了個名字，叫寒號鳥。取了個名字，叫寒號鳥。初讀初讀要求：要求：1.1.用自己喜歡的方式自由朗讀課文，用自己喜歡的方式自由朗讀課文， 讀讀準字音，讀通句子。準字音，讀通句子。2 2. .標出自然段序號。標出自然段序號。號號h o縫縫fn堵堵d當當d n鵲鵲qu朗朗l n銜銜xi n枯枯

2、k勸勸qu n趁趁chn將將ji n且且qi臘臘l 狂狂ku n吼吼hu復復f哀哀 i mi n zhn l ng k （面對面對）（）（陣雨）（晴朗）（枯草）陣雨）（晴朗）（枯草）陣陣 朗朗枯枯面面將將夜夜 qu ji ng fn y （退卻）（將來）（退卻）（將來）（紛飛）（紛飛）（夜里）夜里）卻卻紛紛 默讀課文，在默讀課文，在讀讀準準字音、認識生字的基字音、認識生字的基礎上讀通文章，用礎上讀通文章，用“ ”劃出表示季劃出表示季節變化的句子。節變化的句子。 幾陣秋風，樹葉落盡，幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了冬天快要到了。 冬天說到就到冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。，寒風呼呼地刮著。 寒冬

3、臘月寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。崖縫里冷得像冰窖。 幾幾陣秋風，陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了樹葉落盡，冬天快要到了。 哪一個字告訴我們冬天快要到了？哪一個字告訴我們冬天快要到了？ 冬天說到就到，冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。寒風呼呼地刮著。 從哪兒告訴我們天氣冷了？從哪兒告訴我們天氣冷了？ （寫了寒風）用了兩個詞，一個模擬聲音的（寫了寒風）用了兩個詞，一個模擬聲音的“呼呼地呼呼地”，一個表示動作的，一個表示動作的“刮刮”，而不是秋風，而不是秋風習習地吹著。習習地吹著。 寒冬臘月，寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一大雪紛飛。北風像獅子一

4、樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。比喻比喻說明天氣說明天氣更冷了更冷了 讀一讀喜讀一讀喜鵲和寒號鵲和寒號鳥對話的句子，鳥對話的句子，想想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？寒號鳥卻凍死了？ 傻喜鵲，不要吵。太傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺。陽高照，正好睡覺。 寒號鳥，別睡了。天寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。氣暖和，趕快做窩。 傻喜鵲，別傻喜鵲，別啰啰嗦。天嗦。天氣暖和，得過且過。氣暖和，得過且過。 趁天晴，快做窩。現趁天晴，快做窩。現在懶惰，將來難過。在懶惰，將來難過。不停不停地叫著：地叫著： 哆哆啰啰，哆啰啰，啰啰，哆啰啰， 寒風寒風凍死我，明天就做窩。凍死我，明天就做窩。重復著重復著哀號哀號： 哆哆啰啰，哆啰啰，啰啰，哆啰啰， 寒風寒風凍死我，明天就做窩。凍死我，明天就做窩。根據課文內容根據課文內容填空：填空： 這篇童話通過（這篇童話通過（ ）和（）和（ ）作對比，寫）作對比，寫出了喜鵲是（出了喜鵲是（ ）的，寒號鳥是（）的，寒號鳥是（ ）的，說明）的，說明了（了（ ）、（）、（ ）是沒有好結果的。）是沒有好結果的。喜鵲喜鵲寒號鳥寒號鳥勤勞勤勞懶惰懶惰好逸惡勞好逸惡勞 得過且過得過且過 通過通過對比的手法，敘述了喜鵲和寒號對比的手法，敘