1、2021年北師大版七年級生物上冊期中考試（必考題）題序一二三四五總分得分考試說明：本試卷五個大題，滿分 100分，時間90分鐘。UA動脈、靜脈、毛細血管C靜脈、動脈、毛細血管B.毛細血管、靜脈、動脈D.靜脈、毛細血管、動脈1 / 6C.右下方D.左下方.花藥和花絲.花柱和子房）B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸D.大熊貓胎生、哺乳）一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、下列所描述的生命現象與其實例不相符合的是（）A.生物的生命活動需要營養一一螳螂捕蟬，黃雀在后B.生物能對外界刺激作出反應一一朵朵葵花向太陽C.生物需要排出體內的代謝廢物一一蜻蜓點水D.生物能生長繁殖一一離離原上草，一歲一枯

2、榮2、綠色開花植物的雙受精是指（）A.兩個極核都完成受精作用的過程B.兩個精子分別與兩個卵細胞結合的過程C.兩個精子分別與兩個極核結合的過程D.兩個精子分別與卵細胞和極核結合的過程3、小莉同學想把顯微鏡視野中的一個氣泡從視野右下方移出去，應將玻片向哪個方向移動（）A.右上方B.左上方4、雌蕊的組成是（）A.柱頭、花柱和子房BC.花藥、花絲和花柱D5、以下對動物特征的描述不正確的是A.鯽魚體表被覆鱗片，用鯉呼吸 C.家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼 6、看以下圖形表示的血管排序正確的是7、下列營養物質中，能為人體生命活動提供能量的是（）糖類脂肪蛋白質水無機鹽A.B.C D. 8、一綠色植株在黑暗中放置

3、24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（如圖所示）， 然后將植株放在陽光下照射24小時，發現B區不能正常制造淀粉，其中原因是A.葉綠素B.光 C .二氧化碳D.水9、下列幾組物質中，即是人體的組成物質，又是人體的供能物質的是（A.糖類、脂肪、維生素B.蛋白質、脂肪、無機鹽C.糖類、脂肪、蛋白質D.蛋白質、水、無機鹽10、經過肺循環后，血液成分發生的變化是（）A.由動脈血變成靜脈血B.由靜脈血變成動脈血C營養物質增多，尿素減少D.營養物質減少，無機鹽增多11、當體內膽汁分泌不足時，則會對食物中的哪種營養物質的消化有不利影響（ ）A.蛋白質B.淀粉C維生素D.脂肪12、肺泡中的氧氣進入肺泡周圍毛細血

4、管的血液中，至少通過的細胞層數是（A. 1層B. 2層C. 3層D. 4層13、人體受精卵形成的部位和胎兒發育的部位分別是（）A.子宮、子宮 B .輸卵管、子宮 C .卵巢、輸卵管 D .卵巢、子宮 14下列屬于生物適應環境的實例是（）A.夏天的大樹下比較涼快B.綠色植物能夠更新空氣C.仙人掌的葉變成了刺狀D.蚯蚓能疏松土壤15、下列關于營養成分與其主要食物來源的搭配中，你認為搭配錯誤的一項是（ ）A.脂肪一一米飯B.糖類一一馬鈴薯C.蛋白質牛奶D.鐵質瘦肉16、冬天上課門窗關閉較久后，不少同學會出現打“呵欠”的現象，是因為（A.打“呵欠”會傳染B.教室的空氣中含有較多的二氧化碳C.同學想睡覺

5、D.大家養成了打“呵欠”的習慣17、下列關于食物的營養成分和消化的說法中，不正確的是（）A,糖類、脂肪、蛋白質是細胞的構成物質，而且都能為生命活動提供能量 B.膽汁不含消化酶，對食物的消化不起作用 C,胃液和腸液都能參與牛奶的消化D.牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖 18、下列詩句包含生命現象的是（）A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知B .黃河之水天上來，奔流到海不復回 C.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船 D .春江潮水連海平，海上明月共潮生 19、新鮮牡蠣體內的鋅元素含量遠遠高于它所生存的海水，這是因為細胞中的 （）在起作用。A.細胞質B.細胞膜C.液泡D,細胞

6、壁20、下列可以看成一個生態系統的是（）A.池塘中所有的魚B.池塘中的水C.池塘中所有的植物D, 一個池塘21、下列動物的行為屬于學習行為的是（）A.菜青蟲總是取食白菜、甘藍等十字花科植物B.失去雛鳥的紅雀連續給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶22、肺是人體呼吸系統的主要器官。下列敘述錯誤的是（）A.外界氣體經過呼吸道進入肺B.肺泡數量多，氣體交換面積大C,肺泡與毛細血管氣體交換后肺泡內氧氣含量增加D.胸廓容積變小時，肺收縮，氣體從肺內排出23、下列關于動物的生活環境及獲取食物方式的敘述中，正確的是（）A.腔腸

7、動物生活在水中，利用刺細胞幫助捕獲獵物B.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內，靠獲取寄主體內的養料生存C.軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D.節肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物24、生物能夠表現出非生物所不具有的生命現象.下列古詩描述的現象中，不包含生命現象的是（）A.種豆南山下，草盛豆苗稀B,離離原上草，一歲一枯榮C.夜來風雨聲，花落知多少D.床前明月光，疑是地上霜25、移栽樹苗時，其根部總是帶有一個土坨，這是為了（）A,防止秧苗出現萎焉現象B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷C.有利于根系吸收水分和無機鹽D.有利于秧苗根的呼吸二、填空題（共5個小題，共10分）1、人的神經

8、系統結構和功能的基本單位是 .2、蕨類植物葉片下面的褐色隆起里面，含有大量的生殖細胞叫 .3、人體最大的消化腺是 ,它分泌的消化液叫 o4、研究動物行為的方法主要有和 o2 / 65、合理營養是指 而的營養。三、識圖分析題(共3個小題，共21分)1、如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖.(用圖中字母回答)(1)當人被細菌感染而發炎時，圖中 的數目會顯著增加.(2)當圖中數目過少時，會造成人體貧血.(3)擔負運輸養料和廢物功能的是.(4)小雙在削蘋果時不慎劃傷手指并出血，過一會兒傷口自動止血了，起主要作用的 是.(5)圖中具備細胞核結構的是 .(6)最近熱播電視劇在那遙遠的地方，劇中的圣女峰哨所，

9、位于昆侖山，海拔 5380米，號稱“生命禁區”，女主角袁鷹初到哨所出現不良反應，主要是空氣稀薄， 血液中運氧不足.2、大豆是我國常見的重要經濟作物之一。下面是某同學在復習綠色開花植物的一生 時，繪制的大豆的結構層次及其關系示意圖。請據圖回答問題：(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是 (填序號)C 細胞壁 細胞膜 細胞質 細胞核 液泡葉綠體 線粒體 (2)b過程中，首先進行的一項重要的生理活動是 (3)大豆種子結構中的將來可發育成新的植物體。(4)春天，大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是：滿足種子萌發所需要的 種子萌發的過程中，種子內儲存的有機物的變化是(5)大豆植株上結的豆莢內

10、有多粒種子，原因是 (6)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結構層次上缺少的是 3、下課鈴響了，同學們匆匆地跑出教室，直奔餐廳。同學們看到了飯菜的顏色，聞到 了飯菜的氣味，嘗到了飯菜的味道，手指感覺到了饅頭的溫熱。請據圖回答問題。(1)同學們由明亮的室外進入相對較暗的餐廳，瞳孔 (填變大或變小)，以 便進入更多的光線。(2)能夠看到飯菜的顏色，是因為光線經過 的折射，在 上成像，并 最終在大腦皮層的一定區域形成了視覺。(3)能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起 的振動，刺激了 內的 聽覺感受器，并最終在大腦皮層的一定區域產生了聽覺。(4)看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫

11、熱， 都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息，這些感覺最終都是在 形成的。四、實驗探究題。(共2個小題，共14分)1、為了探究胰島素的作用，某興趣小組進行了如下實驗：將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠，隨機分成甲、乙兩組，每組 20只。給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水，乙組小鼠注射胰島素制劑(0. lmL胰島素和 0. lmL生理鹽水)。觀察并記錄小鼠的狀況，如圖分析回答：(1)步驟中各組均用小鼠20只，而不是1只的原因是 o(2)本實驗設置甲組的目的是 o(3)乙組小鼠出現抽搐甚至昏迷是由于胰島素能促進血糖利用和轉化，從而降低 的濃度所致。為了進一步證明胰島素的功能，可對出現抽搐甚至昏

12、迷的小鼠注 射進行搶救。(4)在人體內胰島素是由 分泌的，在現實牛活中。胰島素可用于 病的治療。2、如圖所示是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關實驗設計。請分析回答(1)提出問題：。(2)作出假設：。(3) 1號和2號試管可作為對照實驗，該實驗的變量是： 。(4)實驗時，取兩支試管，分別加入 2mL漿糊，再向1號試管中加入2mL清水，向2 號試管中加入2mL 同時振蕩兩試管，讓液體充分混合。(5)為了模擬人體口腔內的環境溫度，應將 1號和2號試管放在 C的水中。(6) 10分鐘后，再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液，預期 2號試管的實驗現象是(填“變藍”或“不變藍”)。由此可見，淀粉在人體消化道內

13、消化的起點是_0(7)拓展：淀粉能在唾液的作用下分解成 ,是因為唾液中含有。淀粉在人體的小腸內最終消化成被吸收和利用。五、資料分析題(共5分)1、分析以下材料，回答問題：“海水稻”是耐鹽堿水稻的俗稱，相對于傳統水稻能在較高鹽堿濃度的水田里正常生 長。1986年，陳日勝偶然在海水短期浸泡過的土地邊發現了一株帶芒的水稻，從那時 開始，陳日勝每年一代代種植，不斷對其進行繁殖、篩選，最終，選育出名為“海稻 86 ”的新品種。“海稻86”具有很高的營養價值，同時具有不需施肥、抗病蟲、耐鹽 堿的獨特生長特性，但早期“海稻 86 ”畝產比較低。2014年，袁隆平團隊參與改良“海稻86”，通過雜交試驗和選育，

14、到 2017年秋，海水稻最高畝產為620.95公斤， 轟動全國。(1)水稻與玉米一樣，同屬于單子葉綱植物，水稻種子的營養主要儲存在 (填 種子結構名稱)中。海水稻能從鹽堿地有選擇地吸收無機鹽，體現了細胞膜具有功能。(2)從以上信息可以推斷，育種工作者運用選擇育種和 的方法培育出高產、耐 鹽堿的新品種，這是利用了生物多樣性中的 多樣性。(3)海水含鹽率約為3.5%,某品種海水稻的耐鹽率約為 0.8%.在大面積海水稻試驗 田中，分別采取以下方式處理該品種海水稻：I直接利用海水灌溉；II用淡化至0.9% 的海水灌溉。試判斷，試驗后最可能出現的結果是： 。A.全部存活B.前者全部死亡，后者可能有部分存活C.全部死亡D.前者全部死亡，后者必定有部分存活4 / 6參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、B4、A5、B6、A7、C8、D9、C10、B11、D12、B13、B14、C15、A16、B17、B18、A19、B20、D21、C22、C23、A24、D25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、神經元2、抱子3、肝臟 膽汁4、觀察法 實驗法5、全面 平衡三、識圖分析題（共3個小題，共21分）1