1、一年級（下冊）人之初知識講解本課選自三字經(jīng)。三字經(jīng)是中華民族的珍貴遺產(chǎn)，也是古代蒙學(xué)教材的代表，我們要熱愛中華傳統(tǒng)文化。字詞基礎(chǔ)，我做主！識字zh ch xng shn x jio qin gu zhun yu y q y 比一比：玉王之 初 性 善 習(xí) 教 遷 貴 專 幼 玉 器 義字詞基礎(chǔ)，我做主！zh ch xng shn x jio qin gu zhun yu y q y 之 初 性 善 習(xí) 教 遷 貴 專 幼 玉 器 義字詞基礎(chǔ)，我做主！寫字獨(dú)體字總之 之一 之后主筆是平捺，要寫得舒展，橫撇的角度要小，平捺緊接著橫撇寫。之字詞基礎(chǔ)，我做主！寫字左右結(jié)構(gòu)相當(dāng) 相信 相同左窄右寬，左高

2、右低。相字詞基礎(chǔ)，我做主！寫字半包圍結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)近 走近 近處先寫“斤”，位于田字格中心偏右上。近字詞基礎(chǔ)，我做主！寫字獨(dú)體字學(xué)習(xí) 自習(xí) 溫習(xí)先外后內(nèi)，主筆是橫折鉤，要寫舒展。習(xí)字詞基礎(chǔ)，我做主！寫字半包圍結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)方 遠(yuǎn)近 遠(yuǎn)大 先寫“元”，位于田字格中心偏右上，走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。遠(yuǎn)字詞基礎(chǔ)，我做主！寫字獨(dú)體字白玉 玉石 玉米注意三橫的長短變化，間距相等。玉字詞基礎(chǔ)，我做主！寫字獨(dú)體字意義 名義 義務(wù)主筆是捺，要寫得舒展。義課文魔方人生下來的時候都是好的，只是由于成長過程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。 rn zh ch rn zh ch xng bn shn

3、xng xing jn x xing yun gu b jio xng ni qin jio zh do gu y zhun 人 之 初人 之 初， 性 本 善， 性 相 近，習(xí) 相 遠(yuǎn)。 茍 不 教， 性 乃 遷， 教 之 道，貴 以 專。如果從小不好好教育，善良的本性就會變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。教育孩子的重要性課文魔方z b xu fi su y yu b xu lo h wi y b zhu b chng q rn b xu b zh y 子 不 學(xué)， 非 所 宜， 幼 不 學(xué)， 老 何 為？玉 不 琢， 不 成 器， 人 不 學(xué)， 不 知 義。小孩子不肯好好學(xué)習(xí)，是很不應(yīng)該的。一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí)，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。學(xué)習(xí)對兒童成長的重要性小總結(jié)識字zh ch xng shn x jio qin gu zhun yu y q y 之 初 性 善 習(xí) 教 遷 貴 專 幼 玉 器 義小總結(jié)寫字之 相 近 習(xí) 遠(yuǎn) 玉 義了解大概意思；熱愛中華傳統(tǒng)文化拓展與積累三字經(jīng)三字經(jīng)，是中國的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國古代經(jīng)典當(dāng)中，三字經(jīng)是最淺顯易懂的讀本之一。三字經(jīng)取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地