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1、word2016年普通高等學校招生統一考試(卷)語文I試題一、語言文字運用(15分)1 .在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是(3分)人人都希望自己,卻很少有人能沉靜下來用心對待生活。其實生活很,你是不是誠心待它,它一眼就能分辨出來。你越,越想得到,距離目標就越遠;你努力振作,默默耕耘,驚喜往往就會悄然而至。A.與眾不同機敏焦躁B.與眾不同敏銳浮躁C.標新立異機敏浮躁D.標新立異敏銳焦躁2 .如下熟語中,沒有使用借代手法的一項為哪一項(3分)3 .如下各句中,所引詩詞不符合語境的一項為哪一項(3分)A. “閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,往事歷歷,所有的記憶都在時光里發酵,散發出別

2、樣的味道。B. “揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷,正是這種難言的孤獨,使他洗去人生的喧鬧,去尋找無言的山水,遠逝的古人。C. “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,青蔥少年總是信心滿滿,躍躍欲試,渴望在未來的歲月顯身手。D. “簾外雨潺潺,春意闌珊,初春的細雨漸漸瀝瀝,撩撥了無數文人墨客心中關于江南的綿綿情思。4 .某同學從自己所寫的文章里選出一下三組,為每組文章擬一標題,編成集子。所擬標題與各組文章對應最恰當的一項為哪一項(3分)第一組:看見看見書蟲誕生記對話東坡家有書窩第二組:同桌的你伴我同行奔跑吧,兄弟沒有麥田的守望者第三組:感悟青春我的“離經叛道的話捫心自問當我發愣時我在想些什么A.讀書萬卷寸

3、草春暉我思我在B.悅讀生活寸草春暉指點江山C.悅讀生活那些花兒我思我在D.讀書萬卷那些花兒指點江山5 .文化宮為評書、古琴、尾曲、木偶戲四個文藝演出專場各準備了一副對聯,對聯與演出專場對應恰當的一項為哪一項(3分)假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠疑雨疑云頗多關節繪聲繪影巧合連環白雪陽春傳雅曲高山流水覓知音開幕幾疑非傀儡舞臺雖小有機關A.古琴評書昆曲木偶戲B.昆曲評書古琴木偶戲C.古琴木偶戲昆曲評書D.昆曲木偶戲古琴評書二、文言文閱讀(18分)閱讀下面的文言文,完成69題。祖諱汝霖,號雨假如。幼好古學,博覽群書。少不肯臨池學書,字丑拙,試有司,輒不利。遂輸粟入太學,淹賽二十年。文恭捐館,家難漸至。大

4、父讀書龍光樓,輟其梯,軸轅傳食,不下樓者三年。鄧文杰公至越,吊文恭。文恭墓木已拱,攀修法然,悲咽而去。大父送之郵亭,文潔對大父邑邑不樂,蓋文潔中忌者言,言大父逆開酒肆,不事文墨久矣,故見大父覲歇預。是日將別,顧大父曰:“汝如此已矣,還教子讀書,以期不墜先業。大父泣曰:“侄命墨,特耕而不獲耳,蔗襄尚不敢不勤。文潔曰:“有是乎?吾且面試子。乃姑“六十而耳顧題,大父走筆戎,文不加點。文潔驚喜,去節曰:“子文當名世,何止料名?陽和子其不死矣!甲午正月朔,即入南都,讀書鶴鳴山,書夜不輟,病目著,下幃靜坐者三月。友人以經書題相商,入耳文立就,后有言與者,輒塞耳不敢聽。入閑,日未午,即完牘,牘落一老教諭房。

5、其所取牘,上大主考九我公,詈不佳,令再上,上之不佳,又上,至四至五,房牘且盡已。教諭忿恚而泣,公簡其牘少七卷,問教諭,教諭曰:“七卷大不通,留作笑資耳。公曰:“亟取假如笑資來!公一見,撫掌稱大妙,洗卷更置丹鉛。易經以大父擬元,龔三益次之,其余悉置高等。乙未,成進士,授清江令,調廣昌,僚【案】多名下士。貞父黃先生善謔弄,易大父為紈綺子。巡方下疑獄,令五縣會口之,貞父語同寅曰:“爰書例應屬我,我勿受,諸君亦勿受,吾將以困廣昌。大父知其意,勿固辭,走筆數千言,皆引經據典,斷案如老更,貞父歙然口,稱“奇才!奇才!遂于大父定交,稱莫逆。滿六載,考卓異第一。(選自岱家傳,有刪節)6 .對如下加點詞的解釋,

6、不正確的一項為哪一項(3分)A.不事文墨久已事:從事B.病目著病:疲憊C.詈不佳詈:責罵D.令五縣會鞠之鞠:審訊7 .如下對原文有關容的概括和分析,不正確的一項為哪一項(3分)A.汝霖早年雖博覽群書,但在科舉方面并不順利,直至他父親去世都沒有考取功名。B.鄧文浩公聽信別人的傳言,認為汝霖已難以造就,后通過當面測試才改變了看法。山,幸虧主考官的慧眼才榜上有名。D.黃貞父斷案時遇到難題,無法解決,汝霖下筆千言,精準斷案,黃稱贊他為奇才。8 .把文中畫線的句子翻譯成現漢語。(8分)(1)汝如此已矣,還教子讀書,以期不墜先業。(2)友人以經書題相商,人耳文立就,后有言與者,轍塞耳不敢聽。9 .根據文中

7、作霖的科舉經歷,概括當時科舉考試的相關特點。(4分)三、古詩詞鑒賞(11分)閱讀下面這首宋詞,完成10-11題。八聲甘州羊棄疾夜讀廣傳,不能寐。因念晁楚老、民瞻約同居山間,戲用廣事,賦以寄之。故將軍飲罷夜歸來,長亭解雕鞍。恨蠲陵醉尉,匆匆未識,桃無言。射虎山橫一騎,裂石響驚弦。落魄封侯事,歲晚田間。誰向桑麻杜曲,要短衣匹馬,移住南山?看風流慷慨,談笑過殘年。漢開邊、功名萬里,甚當時、健者也曾閑。紗窗外、斜風細雨,一陣輕寒。注:民瞻,辛棄疾的友人。杜甫曲江三章其三:“自斷此生休問天,杜曲幸有桑麻田,故將移住南山邊。短衣匹馬隨廣,看射猛虎終殘年。閱讀下面這首宋詞,完成10-11題。10 .本詞上闕

8、選取了廣的哪些事跡?這樣選材有什么表達效果?(5分)11 .下闕寄寓了作者什么樣的思想情感?請簡要分析。(6分)四、名句名篇默寫(8分)12 .補寫出如下名句名篇中的空缺局部(1)朝搴毗之木蘭兮,(屈原離騷)(2)不宜妄自菲薄,5以塞忠諫之路也。(諸亮出師表)(3)男女衣著,悉如外人,?并怡然自樂。(淵明桃花源記)(4)地崩山摧壯士死,o(白蜀道難)(5),藍田日暖玉生煙。(商隱錦瑟)(6)故國神游,多情應笑我,(軾念奴嬌赤壁懷古),于我如浮云。(論語.述而)(8)心事浩茫連廣宇,o(魯迅無題)五、現代文閱讀(一)(20分)閱讀下面的作品,完成1316題。會明是三十三連一個火夫。提起三十三連,

9、同時記起國民軍討袁時在黔、湘邊界一帶的血戰。事情已十年了。如今的三十三連,全連中只剩會明一人同一面旗幟,十年前參加過革命戰爭,光榮的三十三連儼然只是為他一人而有了。旗在會明身上謹慎重慎的纏裹著,他忘不了蔡鱷都督說過“插到堡上去那一句話。這十年來的紀錄是流一些愚人的血,升一些聰明人的官。這一次,三十三連被調到前線,會明老早就編好了純子、鐵飯碗、成束的草煙,都預備得完完全全。他算定這熱鬧快來了。在開向前線的路上,他肩上的重量不下一百二十斤,但是他還唱歌。一歇息,就大喉嚨說話。駐到前線三天,一切卻無動靜。這事情仿佛和自己太有關系了,他成天總想念到這件事。白天累了,草堆里一倒就睡死,可是突然在半夜醒來

10、,他就想,或者這時候前哨已有命令到了?或者有夜襲的事發生了?或者有些地方已動了手?他打了一個冷戰,爬起身來,悄悄的走出去望了一望帳篷外的天氣,走進哨兵旁邊,問:“大爺,怎么樣,沒有事情么?“沒有。“我好象聽見槍聲。“說鬼話。他身上也有點發冷,就又鉆進帳篷去了。他還記得去年鄂西戰役,時間正是六月,人一倒下,氣還不斷,糜爛處就發了臭。再過一天,全身就有小蛆蟲爬行。為了那太難看、太不和鼻子相宜的六月情形,他愿意動手的命令即刻就下。然而前線的光景和平了許多。這和平倘假如當真成了事實,真是一件使他不太高興的事情。人人都并不喜歡打擾,但期望從戰事中得到一種解決,打贏了,就奏凱;敗了,退下。總而言之,一到沖

11、突,真的和平也就很快了。于是,她逢人就問終究什么時候開火,他那樣關心,好似一開開火后就可以擢升營長。可是這事誰也不清楚,看樣子,非要在此過六月不可了。去他們駐防處不遠有一個小村落,看看情形不甚緊,就有些鄉下人敢拿雞蛋之類列在荒涼的村前大路旁,來同這些副爺冒險做生意的。會明常常到村子里去。一面是代連上的弟兄采買一點東西,一面是找個把鄉下上年紀的農民談一談話。他一到村落里,找到談話的人,就很風光的說與十年前的故事,有時也不免小小吹了一點無害于事的牛皮,譬如本來只見過都督蔡鱷兩次,他說順了口,就說是四五次。他隨后做的事是把腰間纏的小小三角旗取了下來。“看,這個!看的人露出吃驚的神氣,他得意了。“看,

12、這是他送我們的,他說“嗨,勇敢點,插到那個地方去!你明白到哪個地方去嗎?聽的人自然是懦夫,他就慢慢地一面含煙管一面說因為迷譚飄的討論,他得到一個人贈送的一只母雞,帶著帳篷,用一個無用處的白本子安置了它,到第二天早晨,其中多了一個雞腿,第三天又是一個,她為一種數的牽引,把之前的一切完全忘卻了,他同別人討論這只雞時,也像一個母親與人討論兒女一樣。他夜間做夢,就夢到有二十只小雞旋繞腳邊吱吱地叫。雞卵到后當真積到了二十枚,就孵小雞,小雞從薄薄的蛋殼里出到日光下,一身嫩黃乳白的茸毛,惆啾地叫喊,把會明歡喜到快成瘋子。白天有太陽,他就把小雞雛同母雞從木箱中倒出來,盡這母子在帳篷附近玩,自己卻赤了脖子咬著煙

13、管看雞玩,或者舉起斧頭劈柴,把新劈的柴堆成塔形。遇到進村里去,他把這籠雞也帶去,給原來的主人看,像那人是他的親家。從舊主人口中得到一些動人的稱贊后,他就非常榮耀驕傲還極謙虛滴說:“這完全是雞好,它太懂事了,它太乖巧了。看樣子,為了這一群雞雛發育的方便,會明已漸漸地傾向于“非站主義了。后來,和議的局勢成熟,照例約好各把軍隊撤退。隊伍撤回原防時,會明的財產多了一個木箱,一個雞的家庭。無仗可打,把旗插到堡子上便一時無從希望。但他喂雞,很細心地料理它們,他是很幸福的。六月來了,這一連人沒有一個腐爛,會明望著這些人微笑時,那微笑的意義,是沒有一個人明白的。13 .第段中會明為什么逢人就問何時開火?請簡要

14、概括。(6分)14 .文中兩處畫線句分別表現了會明什么樣的精神狀態?請簡要分析。(4分)15 .文中多處寫到“插軍旗,請說明這個細節在全文中的主要作用。(4分)16 .請探究小說結尾“微笑的意義的意蘊。(6分)六、現代文閱讀(二)(18分)閱讀下面的作品,完成17-19題。成人不自在郭英德西游記記錄了悟空從出生、成長、奮斗,直到成為“斗戰圣佛的曲折過程,揭示了一個深刻的人生哲理:成人不自在。悟空的出生,和普通人大不一樣,他是從石頭縫里蹦出來的,擺脫了人與生俱有的社會關系。用小說的話,就是“不服麒麟情,不服鳳凰管,又不服人間王位約束。那么,作為一個原生態的人,他是不是就獲得了真正的“自在呢?這還

15、不行。他發現自己生活的環境太狹隘了,來來回回就在花果山上,交往的就是些猴兄猴弟。他想要擁有更大的空間和世界,所以去尋仙問道,有了種種法力。一個筋斗云翻出十萬八千里,生活空間如此之大,可以為所欲為,來去自如。有了這么廣闊的生存空間,就獲得真正的“自在了嗎?還是不行。悟空有一大突然悲嘆起來,他看到老猴死去,想到自己遲早也要死去,于是到閻羅殿去把自己的名字從生死符中勾掉,從而擁有了絕對意義上的“自在。但是對社會人來說,這卻觸犯了規,社會不允許沒有經過任何修煉就得到這種絕對自由。悟空擾亂了正常的秩序,這必定要受到懲罰。社會要么剿滅他,要么改造他。小說采用了寓意性的寫法,用“如來佛的掌心代表一種無所不能

16、的社會規,個人有再大的能耐也逃不出如來佛的手掌心。“個體人一旦步入社會,就不可能再有絕對的自由自在了。悟空遇到唐僧,投身西天取經白事業,這是偶然的事情嗎?不完全是。小說有一個寓意性的寫法一一“金箍兒。金箍兒是有形的東西,但卻有無形的含義。悟空頭上的金箍兒是怎么戴上的?是他自己戴上的。他看到藏著金箍兒的花帽子漂亮,就自己給自己戴上了。這說明悟空是心甘情愿地承受社會規,保護唐僧西天取經的。“金箍兒有一個很雅的名字,叫“定心真言。只有把悟空的心“定住,他才能真正地長大成人。于是,西天取經,是悟空充分發揮個人能力的過程,更是他收心斂性的過程。西天取經賦予悟空的任務,就是保護唐僧一步一步走到西天去,跋山

17、涉水,不能偷懶。這是一種人生的命題,人生是一步一步走過來的,人生最大的價值不在于目的,而在于過程。取大取經的八十一難,并沒有在的邏輯聯系。那些周而復始、形形色色的險阻與妖魔,都不過是悟空修心過程中所遇障礙的象征。任何社會中的人都面臨著“自在和”成人的兩難處境。你生活在社會當中,一方面希望有更多自由,另一方面又發現面臨著種種約束。這是兩難的,人這一生就是在這種兩難處境當中找到最優位置。在這個意義上,悟空是成功的。17 .請簡要分析本文的論述層次。(6分)18 .文中“如來佛的掌心”緊箍咒”八十一難分別意味著什么?(6分)19 .請結合文章容,分析“西大取經的寓意。(6分)七、作文(70分)20

18、.根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,字體不限,詩歌除外。俗話說,有話如此長,無話如此短。有人卻說,有話如此短,無話如此長一一別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時如此是創新意識的閃現。一、語言文字運用15分1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當的一組是3分人人都希望自己,卻很少有人能沉靜下來用心對待生活。其實生活很,你是不是誠心待它,它一眼就能分辨出來。你越,越想得到,距離目標就越遠;你努力振作,默默耕耘,驚喜往往就會悄然而至。BA.與眾不同機敏焦躁B.與眾不同敏銳浮躁C.標新立異機敏浮躁D.標新立異敏銳焦躁2.如下熟語中

19、,沒有使用借代手法的一項為哪一項(3分)AA.人為刀俎,我為魚肉B.人皆可以為堯舜C.化干戈為玉帛D.情人眼里出西施3 .如下各句中,所引詩詞不符合語境的一項為哪一項3分DA. “閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,往事歷歷,所有的記憶都在時光里發酵,散發出別樣的味道。B. “揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷,正是這種難言的孤獨,使他洗去人生的喧鬧,去尋找無言的山水、遠逝的古人。C. “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,青蔥少年總是信心滿滿,躍躍欲試,渴望在未來的歲月顯身手。D. “簾外雨潺潺,春意闌珊,初春的細雨漸漸瀝瀝,撩撥了無數文人墨客心中關于江南的綿綿情思。4 .某同學從自己所寫的文章里選出一下三

20、組,為每組文章擬一標題,編成集子。所擬標題與各組文章對應最恰當的一項為哪一項3分C第一組:看見看見書蟲誕生記對話東坡家有書窩第二組:同桌的你伴我同行奔跑吧,兄弟沒有麥田的守望者第三組:感悟青春我的“離經叛道的話捫心自問當我發愣時我在想些什么A.讀書萬卷寸草春暉我思我在B.悅讀生活寸草春暉指點江山C.悅讀生活那些花兒我思我在D.讀書萬卷那些花兒指點江山5.文化宮為評書、古琴、昆曲、木偶戲四個文藝演出專場各準備了一副對聯,對聯與演出專場對應恰當的一項為哪一項3分B假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠疑雨疑云頗多關節繪聲繪影巧合連環白雪陽春傳雅曲高山流水覓知音開幕幾疑非傀儡舞臺雖小有機關A.古琴評書昆曲木偶

21、戲B.昆曲評書古琴木偶戲C.古琴木偶戲昆曲評書D.昆曲木偶戲古琴評書正確答案二、文言文閱讀18分閱讀下面的文言文,完成69題。祖諱汝霖,號雨假如。幼好古學,博覽群書。少不肯臨池學書,字丑拙,試有司,輒不利。遂輸粟入太學,淹賽二十年。文恭捐館,家難漸至。大父讀書龍光樓,輟其梯,軸轅傳食,不下樓者三年。鄧文杰公至越,吊文恭。文恭墓木已拱,攀修法然,悲咽而去。大父送之郵亭,文潔對大父邑邑不樂,蓋文潔中忌者言,言大父逆開酒肆,不事文墨久矣,故見大父覲歇預。是日將別,顧大父曰:“汝如此已矣,還教子讀書,以期不墜先業。大父泣曰:“侄命墨,特耕而不獲耳,蔗襄尚不敢不勤。文潔曰:“有是乎?吾且面試子。乃姑”六

22、十而耳顧題,大父走筆戎,文不加點。文潔驚喜,去節日:“子文當名世,何止料名?陽和子其不死矣!甲午正月朔,即入南都,讀書鶴鳴山,晝夜不輟,病目霄,下幃靜坐者三月。友人以經書題相商,入耳文立就,后有言與者,輒塞耳不敢聽。入閑,日未午,即完牘,牘落一老教諭房。其所取牘,上大主考九我公,置不佳,令再上,上之不佳,又上,至四至五,房牘且盡矣。教諭忿志而泣。公簡其牘少七卷,問教諭,教諭日:“七卷大不通,留作笑資耳。公日:“亟取假如笑資來!公一見,撫掌稱大妙,洗卷更置丹鉛。易經以大父擬元,龔三益次之,其余悉置高等。乙未,成進土,授清江令,調廣昌,僚案多名下士。貞父黃先生善謔弄,易大父為紈綺子。巡方下疑獄,令

23、五縣會勒之,貞父語同寅日:“爰書例應屬我,我勿受,諸君亦勿受,吾將以困廣昌。大父知其意,勿固辭,走筆數千言,皆引經據典,斷案如老吏。貞父歙然口稱:“奇才!奇才!遂與大父定交,稱莫逆。滿六載,考卓異第一。選自岱家傳,有刪節6.對如下加點詞的解釋,不正確的一項為哪一項(3分)BA.不事文墨久已事:從事B.病目雷病:疲憊C.詈不佳詈:責罵D.令五縣會鞠之鞠:審訊7 .如下對原文有關容的概括和分析,不正確的一項為哪一項3分DA.汝霖早年雖博覽群書,但在科舉方面并不順利,直至他父親去世都沒有考取功名。B.鄧文浩公聽信別人的傳言,認為汝霖已難以造就,后通過當面測試才改變了看法。C.汝霖參加科考時差點因老教

24、諭的昏聘而名落山,幸虧主考官的慧眼才榜上有名。D.黃貞父斷案時遇到難題,無法解決,汝霖下筆千言,精準斷案,黃稱贊他為奇才。8 .把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。8分1汝如此已矣,還教子讀書,以期不墜先業。2友人以經書題相商,入耳文立就,后有言與者,轍塞耳不敢聽。1你就難以造就了,回去教誨你的兒子讀書吧,來期望不使祖先的事業毀壞。2朋友拿經書這一類的題目來找他商量,他聽見后文章馬上就寫成,后來有人提與,就塞住耳朵不敢聽。9 .根據文中作霖的科舉經歷,概括當時科舉考試的相關特點。4分注重書寫;以四書五經為主要考查容;注重長篇大論;1分科取士2受主考官好惡影響大三、古詩詞鑒賞11分閱讀下面這首宋詞,

25、完成10-11題。八聲甘州辛棄疾夜讀廣傳,不能寐。因念晁楚老、民瞻約同居山間,戲用廣事,賦以寄之。故將軍飲罷夜歸來,長亭解雕鞍。恨浦陵醉尉,匆匆未識,桃無言。射虎山橫一騎,裂石響驚弦。落魄封侯事,歲晚田間。誰向桑麻杜曲,要短衣匹馬,移住南山?看風流慷慨,談笑過殘年。漢開邊、功名萬里,甚當時、健者也曾閑。紗窗外、斜風細雨,一陣輕寒。注:民瞻,辛棄疾的友人。杜甫曲江三章其三:“自斷此生休問天,杜曲幸有桑麻田,故將移住南山邊。短衣匹馬隨廣,看射猛虎終殘年。此處化為杜詩。10 .本詞上闕選取了廣的哪些事跡?這樣選材有什么表達效果?5分霸陵醉尉呵止廣;廣射“虎;廣未封侯表現詞人對廣的贊賞,借廣故事,申訴

26、自己無端落職、賦閑家居的不平,表達對當權派傾軋忠良的不滿,同時抒寫自己雖遭打擊而意志不衰的壯士懷抱,把現實與歷史結合在一起,更加帶有深刻意義。11 .下闕寄寓了作者什么樣的思想情感?請簡要分析。6分1作者在題語云“晁楚老、民瞻約同居山間,此處即以杜甫思慕廣之心,隱喻晁、親愛自己之意,盛贊晁、不以窮達異交的高風,與開頭所寫霸陵呵夜事形成鮮明的對照。2“看風流慷慨,談笑過殘年一語,上應“落魄封侯事,歲晚田園句,表現了作者寵辱不驚、無所悔恨的堅強自信。3“漢開邊、功名萬里,甚當時、健者也曾閑一句,借漢言宋,感慨極深沉,諷刺極強烈。具體說來,它大致有以下幾層含義:一是漢時開邊拓境,號召立功絕域,健如廣

27、者本不當投閑,然竟亦投閑,可見邪曲之害公、方正之不容,乃古今之通病,正不必為之悵恨;二是漢時征戰不休,健如廣者尚且棄而不用,宋朝求和諱戰,固當斥退一切勇夫,更不必為之嗟嘆。4作者遭到罷黜,乃因群小讒毀所致,故用“紗窗外、斜風細雨,一陣輕寒之景作結,隱喻奸佞之陰險和卑劣,并以點明題語所云“夜讀情事。四、名句名篇默寫8分補寫出如下名句名篇中的空缺局部。1朝搴毗之木蘭兮,。屈原離騷2不宜妄自菲薄,,以塞忠諫之路也。諸亮出師表3男女衣著,悉如外人,,并怡然自樂。淵明桃花源記4地崩山摧壯士死,。白蜀道難5,藍田日暖玉生煙。商隱錦瑟6故國神游,多情應笑我,。軾念奴嬌赤壁懷古7,于我如浮云。論語.述而8心事浩茫連廣宇,。魯迅無題1夕攬洲之宿莽2引喻失義3黃發垂髯4然后天梯石棧相鉤

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