課題開展情況匯報_第1頁
課題開展情況匯報_第2頁
課題開展情況匯報_第3頁
免費預覽已結束,剩余31頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課題開展情況匯報尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與

2、市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工: 課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長

3、,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生

4、的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學

5、生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興

6、趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2) 、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,

7、留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之

8、產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經

9、費保障工作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具

10、體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的

11、分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進

12、。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定

13、的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 xx區xx中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課

14、程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX

15、校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持,接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。xx負責調

16、查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教

17、學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生,一起參與活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師

18、生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所

19、選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四

20、” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業

21、引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交

22、楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方

23、案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提

24、高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟 本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師電子檔、文本檔案材料。(1) 、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2) 、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文

25、稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在

26、王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四”學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX

27、,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,

28、號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。xx負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀

29、課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提

30、高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導

31、教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 xx區xx中學,指導課題教學研討活動的盛會!感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題

32、研究緣起:首先,我們在王xx校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 xx老師商妥,希望王 老師同意xx中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王xx老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 xx

33、、教研室體育教研員李xx,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王xx校長,負責課題的組織協調、經費保障工課題副組長:趙xx副校長,負責課題的組織實施、課題日常管理工作,教學研討活動的策劃組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片

34、、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作

35、,要求體育教師精讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生,一

36、起參與活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動內容、活動

37、目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感

38、榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科

39、科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、

40、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布

41、置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教

42、師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活

43、動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 xx區xx中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關

44、情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組

45、成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工

46、、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。xx負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主

47、持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學

48、生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定

49、每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標

50、準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研

51、究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興

52、趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題

53、具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文

54、志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論