1、課題開展情況匯報尊敬的領導、各位同仁、你們好：歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會！感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況，我既十分激動，又深感榮幸。一、課題研究緣起：首先，我們在王XX校長的提議下，關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”，隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與

2、市課題負責人王 XX老師商妥，希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王XX老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工： 課題組組長：藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX，負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長：王XX校長，負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長：趙XX副校長

3、，負責課題的組織實施、課題日常 管理工作，教學研討活動的策劃。組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持， 接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生

4、的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟：1、校長親自主持教研會學期開始，王校長親自布置有關課題的工作，要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周，首先是學

5、生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改)，教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原 始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生， 一起參與 活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數， 全校師生共參與，健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興

6、趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的 文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。(2) 、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等，形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定的 項目階段性的訓練、測試，

7、留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好：歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會！感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況，我既十分激動，又深感榮幸。一、課題研究緣起：首先，我們在王XX校長的提議下，關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”，隨之

8、產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王 XX老師商妥，希望王老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王XX老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工：課題組組長：藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX，負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長：王XX校長，負責課題的組織協調、經

9、費保障工作課題副組長：趙XX副校長，負責課題的組織實施、課題日常 管理工作，教學研討活動的策劃。組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持， 接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作，田徑興趣小組的具

10、體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟：1、校長親自主持教研會學期開始，王校長親自布置有關課題的工作，要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的

11、分組與指導開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與 課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原 始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生， 一起參與 活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數， 全校師生共參與，健康學習齊前進

12、。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的 文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。（1）、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項 目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。（2）、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小 組。（3）、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等，形成電子文稿。（4）、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定

13、的 項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好：歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 xx區xx中學, 指導課題教學研討活動的盛會！感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況，我既十分激動，又深感榮幸。一、課題研究緣起：首先，我們在王XX校長的提議下，關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課

14、程開發與實施的研究”，隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王 XX老師商妥，希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王XX老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工：課題組組長：藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX，負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長：王XX

15、校長，負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長：趙XX副校長，負責課題的組織實施、課題日常 管理工作，教學研討活動的策劃。組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持,接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊xx老師保 管。王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。xx負責調

16、查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟：1、校長親自主持教研會學期開始，王校長親自布置有關課題的工作，要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教

17、學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與 課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原 始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生，一起參與活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數， 全校師

18、生共參與，健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的 文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。（1）、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項 目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。（2）、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小 組。（3）、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動內容、活動目標、指導教師、小組長等，形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所

19、選擇的練習項目，對確定的 項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好：歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會！感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況，我既十分激動，又深感榮幸。一、課題研究緣起：首先，我們在王XX校長的提議下，關注了煙臺市“五四

20、” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”，隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王 XX老師商妥，希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王XX老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工：課題組組長：藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX，負 責課題的管理、研究和實驗的專業

21、引領。課題副組長：王XX校長，負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長：趙XX副校長，負責課題的組織實施、課題日常 管理工作，教學研討活動的策劃。組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持， 接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交

22、楊XX老師保管。XX負責調查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟：1、校長親自主持教研會學期開始，王校長親自布置有關課題的工作，要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題，根據方

23、案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與 課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原 始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生， 一起參與 活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提

24、高了教師們的健康指數， 全校師生共參與，健康學習齊前進。3、具體工作步驟 本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師電子檔、文本檔案材料。(1) 、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項 目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。(2) 、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等，形成電子文

25、稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定的 項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好：歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會！感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況，我既十分激動，又深感榮幸。一、課題研究緣起：首先，我們在

26、王XX校長的提議下，關注了煙臺市“五四”學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”，隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王 XX老師商妥，希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王XX老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工：課題組組長：藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX

27、，負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長：王XX校長，負責課題的組織協調、經費保障工作課題副組長：趙XX副校長，負責課題的組織實施、課題日常 管理工作，教學研討活動的策劃。組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持， 接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，

28、號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。xx負責調查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟：1、校長親自主持教研會學期開始，王校長親自布置有關課題的工作，要求體育教師精 讀

29、課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與 課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原 始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生， 一起參與 活動，既提

30、高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數， 全校師生共參與，健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的 文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。（1）、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項 目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。（2）、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小 組。（3）、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導

31、教師、小組長等，形成電子文稿。（4）、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定的 項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好：歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 xx區xx中學，指導課題教學研討活動的盛會！感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況，我既十分激動，又深感榮幸。一、課題

32、研究緣起：首先，我們在王xx校長的提議下，關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”，隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王 xx老師商妥，希望王 老師同意xx中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王xx老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工：課題組組長：藝體衛科科長 xx

33、、教研室體育教研員李xx，負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長：王xx校長，負責課題的組織協調、經費保障工課題副組長：趙xx副校長，負責課題的組織實施、課題日常管理工作，教學研討活動的策劃組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持， 接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片

34、、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。XX負責調查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟：1、校長親自主持教研會學期開始，王校長親自布置有關課題的工作

35、，要求體育教師精讀課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與 課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原 始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生，一

36、起參與活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數， 全校師生共參與，健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的 文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。（1）、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項 目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。（2）、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動內容、活動

37、目標、指導教師、小組長等，形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定的 項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好：歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會！感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況，我既十分激動，又深感

38、榮幸。一、課題研究緣起：首先，我們在王XX校長的提議下，關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”，隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王 XX老師商妥，希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王XX老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工：課題組組長：藝體衛科

39、科長 XX、教研室體育教研員李XX，負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長：王XX校長，負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長：趙XX副校長，負責課題的組織實施、課題日常 管理工作，教學研討活動的策劃。組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持， 接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、

40、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟：1、校長親自主持教研會學期開始，王校長親自布

41、置有關課題的工作，要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與 課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原 始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教

42、師協助輔導學生， 一起參與 活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數， 全校師生共參與，健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的 文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。（1）、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項 目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。（2）、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小 組。（3）、確定每一興趣小組的各個等次體育活

43、動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等，形成電子文稿。（4）、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定的 項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好：歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 xx區xx中學， 指導課題教學研討活動的盛會！感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關

44、情況，我既十分激動，又深感榮幸。一、課題研究緣起：首先，我們在王XX校長的提議下，關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”，隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王 XX老師商妥，希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王XX老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組

45、成及分工：課題組組長：藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX，負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長：王XX校長，負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長：趙XX副校長，負責課題的組織實施、課題日常 管理工作，教學研討活動的策劃。組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持， 接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保管。王文志 負責調查研究工作，球類興趣小組的具體分組、教師 分工

46、、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。xx負責調查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟：1、校長親自主

47、持教研會學期開始，王校長親自布置有關課題的工作，要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與 課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任，b、c、d等次的學

48、生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生， 一起參與 活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數， 全校師生共參與，健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的 文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。（1）、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項 目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。（2）、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小 組。（3）、確定

49、每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等，形成電子文稿。（4）、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定的 項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦，在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會！感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會，為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會，這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言，匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標

50、準實施方案”課題開展的有關 情況，我既十分激動，又深感榮幸。一、課題研究緣起：首先，我們在王XX校長的提議下，關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”，隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法，積極與市課題負責人王 XX老師商妥，希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣，抑或幸運，不久即 收到王XX老師的回復，說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組，子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準，讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研

51、究市級項目。二、課題組人員組成及分工：課題組組長：藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX，負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長：王XX校長，負責課題的組織協調、經費保障工作課題副組長：趙XX副校長，負責課題的組織實施、課題日常 管理工作，教學研討活動的策劃。組員：楊XX老師，負責調查研究工作與教學教研活動的主持， 接待。課題各種總體材料的匯總，課題檔案管理，活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作，綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作，球類興

52、趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作，田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總， 號前將資料（打印+電子文檔）是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作，中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總，號前將資料（打印+電子文檔）上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象，主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題

53、具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始，王校長親自布置有關課題的工作，要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題，根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周，首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組， 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組（與 課題實施方案稍加修改），教師根據學生報的興趣小組，教師擬定原 始資料的花名單，然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例，每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課，每周三節體育活動課，三個級部的球類a等生，屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文

54、志老師擔任，b、c、d等次的學生，合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生， 一起參與 活動，既提高了學生對體育活動的興趣，又提高了教師們的健康指數， 全校師生共參與，健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成， 建一個自己名字的 文件夾，文件夾里包括以下內容，按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。（1）、先對自己接任的興趣小組，國家體質健康標準的測試項 目進行摸底，并記錄成績查對分數，留底。（2）、基礎年級對興趣小組，根據摸底成績，個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次，留有原始資料，打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導， 組織學生選好項目，分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等，形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目，對確定的 項目階段性的訓練、測試，留有學生的成績，學期末進行對比提高多 少，形成