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1、課題開展情況匯報尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與
2、市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工: 課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長
3、,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生
4、的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學
5、生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興
6、趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2) 、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,
7、留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之
8、產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經
9、費保障工作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具
10、體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的
11、分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進
12、。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定
13、的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 xx區xx中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課
14、程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX
15、校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持,接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。xx負責調
16、查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教
17、學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生,一起參與活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師
18、生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所
19、選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四
20、” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業
21、引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交
22、楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方
23、案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提
24、高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟 本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師電子檔、文本檔案材料。(1) 、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2) 、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文
25、稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在
26、王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四”學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX
27、,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,
28、號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。xx負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀
29、課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提
30、高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導
31、教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 xx區xx中學,指導課題教學研討活動的盛會!感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題
32、研究緣起:首先,我們在王xx校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 xx老師商妥,希望王 老師同意xx中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王xx老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 xx
33、、教研室體育教研員李xx,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王xx校長,負責課題的組織協調、經費保障工課題副組長:趙xx副校長,負責課題的組織實施、課題日常管理工作,教學研討活動的策劃組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片
34、、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作
35、,要求體育教師精讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生,一
36、起參與活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動內容、活動
37、目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感
38、榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科
39、科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、
40、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布
41、置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教
42、師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定每一興趣小組的各個等次體育活
43、動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 xx區xx中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 xx區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標準實施方案”課題開展的有關
44、情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研究市級項目。二、課題組人員組
45、成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工 作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。王文志 負責調查研究工作,球類興趣小組的具體分組、教師 分工
46、、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。xx負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊xx老師保管。楊xx負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊xx老師保管。東夫 協助楊xx老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題具體實施步驟:1、校長親自主
47、持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文志老師擔任,b、c、d等次的學
48、生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3)、確定
49、每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4)、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成電子文稿。尊敬的領導、各位同仁、你們好:歡迎領導能夠不辭辛苦,在百忙之中抽空來到 XX區XX中學, 指導課題教學研討活動的盛會!感謝 XX區教育局體衛藝、教研室給 予我校承辦這次活動的機會,為我校體育教師提供了一個與各位兄弟 學校彼此交流與學習的機會,這樣大型的教學研討活動在我校歷史上 尚屬首次。能夠在這里以東道主的名義在大會發言,匯報我校“-子課題煙臺市中小學生體質健康標
50、準實施方案”課題開展的有關 情況,我既十分激動,又深感榮幸。一、課題研究緣起:首先,我們在王XX校長的提議下,關注了煙臺市“五四” 學制區域體育與健康課程開發與實施的研究”,隨之產生了想搞一 個相關子課題的想法,積極與市課題負責人王 XX老師商妥,希望王 老師同意XX中學加入課題實驗小組。尚是有緣,抑或幸運,不久即 收到王XX老師的回復,說是允許參加“五四”學制區域體育與健 康課程開發與實施的研究”課題組,子課題名稱為煙臺市中小學 生體質健康標準,讓我們組建課題組和準備相關的課題實施方案和 編撰課題申報表。我校從 XX年9月即著手開始了相應的申報工作。 這是我校歷史上至今為止的第一次體育課題研
51、究市級項目。二、課題組人員組成及分工:課題組組長:藝體衛科科長 XX、教研室體育教研員李XX,負 責課題的管理、研究和實驗的專業引領。課題副組長:王XX校長,負責課題的組織協調、經費保障工作課題副組長:趙XX副校長,負責課題的組織實施、課題日常 管理工作,教學研討活動的策劃。組員:楊XX老師,負責調查研究工作與教學教研活動的主持, 接待。課題各種總體材料的匯總,課題檔案管理,活動宣傳等。王寶民 負責調查研究工作,綜合興趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保 管。王文志 負責調查研究工作,球類興
52、趣小組的具體分組、教師 分工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資 料匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。XX負責調查研究工作,田徑興趣小組的具體分組、教師分工、 項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料匯總, 號前將資料(打印+電子文檔)是上交楊XX老師保管。楊XX負責調查研究工作,中考興趣小組的具體分組、教師分 工、項目確定、學生的成績測試、學生成績對比、圖片、總結等資料 匯總,號前將資料(打印+電子文檔)上交楊XX老師保管。東夫 協助楊XX老師的有關工作。參與課題的教師均以任課班級學生為實驗對象,主要涉及實驗 學生的訓練全過程。三、課題
53、具體實施步驟:1、校長親自主持教研會學期開始,王校長親自布置有關課題的工作,要求體育教師精 讀課題實施方案中的有關問題,根據方案中的要求進行本學期的教 學、教研工作。2、興趣小組的分組與指導開學的第一個周,首先是學生自己選擇適合自己的興趣小組, 下設綜合興趣小組、田徑興趣小組、球類興趣小組、中考興趣小組(與 課題實施方案稍加修改),教師根據學生報的興趣小組,教師擬定原 始資料的花名單,然后將每一興趣小組分成 a、b、c、d四個等次的 組別。以球類興趣小組為例,每周二節體育與健康課程由球類任課教 師王文志老師授課,每周三節體育活動課,三個級部的球類a等生,屬于學校球類代表隊訓練成員由任課教師王文
54、志老師擔任,b、c、d等次的學生,合理的讓具有本項特長的教師協助輔導學生, 一起參與 活動,既提高了學生對體育活動的興趣,又提高了教師們的健康指數, 全校師生共參與,健康學習齊前進。3、具體工作步驟本項工作由四個興趣小組的輔導教師完成, 建一個自己名字的 文件夾,文件夾里包括以下內容,按照要求前上交楊xx老師 電子檔、文本檔案材料。(1)、先對自己接任的興趣小組,國家體質健康標準的測試項 目進行摸底,并記錄成績查對分數,留底。(2)、基礎年級對興趣小組,根據摸底成績,個自己的班級分 成a、b、c、d四個等次,留有原始資料,打印并形成電子文稿。中 考興趣小組重點對中考項目的輔導, 組織學生選好項目,分好特長小 組。(3) 、確定每一興趣小組的各個等次體育活動課要進行的活動 內容、活動目標、指導教師、小組長等,形成電子文稿。(4) 、確定本學期興趣小組學生所選擇的練習項目,對確定的 項目階段性的訓練、測試,留有學生的成績,學期末進行對比提高多 少,形成
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