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文檔簡介
1、中學教育心理學練習題 (1031 )答案見最后單選題1、治療方案不當造成不合理用藥,屆于誰的責任 <>A. 醫師B. 藥師C. 護士D. 患者E. 家屆單選題2、在整體動物, NA 興奮心臟 61受體,但乂使心率減慢,其原因是 <>A. 抑制賽房結B. 抑制傳導C. 反射興奮迷走神經D. 抑制心肌收縮E. 降低冠脈灌注區單選題3、以下不是心智技能具有的特點的是 <>A. 動作結構的簡縮性B. 動作對象的觀念性C. 動作執行的內潛性D. 動作內容的豐富性多選題4、工程咨詢項目管理組織的社會技術支持種類有A. 管理技術支持B. 技術經濟與財務分析能力的支持C.
2、微觀知識的支持D. 專業技術支持E. 法律、國際貿易方面的社會技術支持簡答題5、關于歐美教育流派: 新行為主義把人類的學習僅僅歸結為操作性條件作用,忽視了人類學習和動物學 習的 本質區別。單選題6、根據環境影響評價技術導則大氣環境 <HJ/T2.2 93>, 采用示蹤法測量大 氣 擴散參數的試驗要點規定,示蹤劑的釋放高度應盡可能利用各種手段, 設置在 待評 價的排氣筒出口至自地面 <> 排氣筒幾何高度范圍內。A. 一倍B. 二倍C. 三倍D. 四倍單選題<>7、利用幻燈片或電影膠片可以觀察運動植物的緩慢生長過程,這是利用了A. 模象直觀B. 言語直觀C. 圖
3、片直觀D. 實物直觀單選題8、引起宵霉素過敏的主要原因是 <>A. 宵霉素本身為過敏源B. 合成、生產過程中引入的雜質宵霉喋坐等高聚物C. 宵霉素與蛋白質反應物D. 宵霉素的水解物E. 宵霉素的側鏈部分結構所致單選題9、實驗現場和所需要的人力、物力由 <必供。A. 投資方B. 招標方C. 供貨方D. 檢驗方單選題價要場調查10、依據環境影響評價技術導則一總綱 <HJ2.1-2011>, 環境現狀調查與評 求充分搜集和利用現有的有效資料, 當現有資料不能滿足要求時,需進行現 和測試,并分析現狀監測數據的 <> 。A. 合理性和代表性B. 可靠性和科學性C
4、. 科學性和代表性D. 可靠性和代表性單選題11、一般來說,測定瀝宵面層壓實度的方法有 <>A. 灌砂法B. 環刀法C. 水袋法D. 鉆芯取樣法簡答題12 、為什么說皮業杰是一位偉大的心理學家請談談他的心理學研究及其貢獻單選題13、烏申斯基的代表作 <>, 對心理學發展成果進行了總結A. 大教學論B. 人是教育的對象C. 教育心理學D. 教育心理大綱單選題14、軟件的可維護性、可使用性、 <昵衡量軟件質量的幾個主要特性。A. 可靠性B. 可復用性C. 可修改性D. 可理解性單選題15、下列哪一表述是正確的A. 國家的性質直接取決于法律的性質B. 法律的發展擴展了科
5、學技術調整的領域C. 西方的分析實證主義法學強調 | 法的正義性 | 和| 合目的性 | 優先D. 人權是人依其自然本性和社會本性而應該享有和必須享有的各項權利多選題16、根據合同法律制度的規定,下列各項中,不能為技術開發合同標的的有<>A. 現有產品的改型B. 現有產品的工藝變更C. 現有產品的材料配方調整D. 對技術成果的驗證、測試單選題17、膽固醇結石形成的最主要原因是 <>A. 膽汁成分改變B. 膽道感染C. 葡萄糖醛酸酶增加D. 膽道內蛔蟲殘體存留E. 膽道梗阻單選題18、西方宗教學的奠基人麥克斯 ? 纓勒解釋道: |宗教是一種內心的本能或氣質, 它 獨立地、
6、不借助感覺和理性,能使人們領悟在不同名稱和各種偽裝下的無限。| 把宗教解釋為 | 獨立地、不借助感覺和理性,而領悟 | 無限''的才能,真是高 明 之極。讓宗教站在 | 無限| 上,也就一勞永逸地擺脫了科學知識的 | 糾纏| 。因為 科學知 識無論怎樣發展,始終是 | 有限| 的,那些 | 未被科學知識體系說明過其原 因的經驗事 實|也就永遠成為 |無限 | 1 神和上帝 |的領地。從以上文字可以推測 <>。A. 作者認為麥克斯的高明之處在于掌握了領悟無限的才能B. 麥克斯支持 | 世界永遠是不可知的 | 這樣一種理論C. 作者認為麥克斯的解釋使 | 無限| 成了
7、| 神和上帝 | 的領地D. 科學知識無法觸及支撐宗教發展乃至繁榮的智慧核心單選題19、下列膽色素結石形成的原因中,應除外 <>A. 大腸桿菌產生 p? 葡萄糖醛酸酶增多B. 結合膽紅素被水解C. 結合膽紅素與鈣離子結合D. 膽紅素鈣是膽色素結石的重要基礎E. 膽道蛔蟲引起單選題20、治療方案不當造成不合理用藥,屆于誰的責任<>A. 醫師B. 藥師C. 護士D. 患者E. 家屆簡答題21、簡述裴斯泰洛齊 |教育心理學化 |主張的基本含義單選題22、下列不屆于軟件調試技術的是 <A. 強行排錯法B. 集成測試法C. 回溯法D. 原因排除法單選題23、以下對取得乙級安
8、全評價機構資質應具備的條件的表述,不正確的是<>A. 具有法人資格,注冊資金 200 萬元以上,固定資產 200 萬元以上B. 法定代表人通過二級資質培訓機構的相關安全生產和相關安全評價知識培訓, 并 考試合格C. 有健全的內部管理制度和安全評價過程控制體系D. 設有專職技術負責人和過程控制負責人單選題24、簡答題25、如何科學地組織復習單選題26、有一重大危險源,且該物質屆一般蠹性危險物質,若對其進行風險評價,其 評 價工作級別為v>。A. 一級B. 二級C. 三級D. 四級簡答題27、根據知覺規律,如何靈活運用直觀教學的方法單選題28、除數是小數的除法 |,某老師把學生回
9、答的分 12 個饅頭的計算板書出來: 12+3 =4 V人,12-2=6 戒,12-1=12 戒,12-0.5=24 V人,這一做法體現了 v>A. 鞏固性原則B. 直觀性原則C. 理論聯系實際原則D. 因材施教原則簡答題29、分析我國教育心理學的發展歷史,簡介教育心理學的發展趨勢簡答題30、試舉例說明化學課導人新課的方法。1- 答案: A試題解析本題考查要點是 | 影響藥物臨床使用的醫務人員因素 | 。醫師是疾病 診治 的主要責任者,藥物性損害醫師常負主要責任,其主要原因是缺乏藥物知識, 特別是 新藥知識,責任心欠缺,臨床用藥監控不力等。因此,本題的正確答案為2- 答案: C知識點a受
10、體激動藥一去甲腎上腺素<NA NE>藥理作用3- 答案: D 解析心智技能具有三個特點:第一,動作對象的觀念性;第二,動作執行的 內潛性;第三,動作結構的簡縮性 <不用像動作技能那樣一一出現,內部言語是 可以 合并、省略及簡化的 >。4- 答案: A,B,D,E 解析本題涉及的考點是社會技術支持的種類。社會技術支持主要包括:<1>專業技術支持 ; <2><理技術支持 ; <3>宏觀知識支持 ;<4 必術經濟與財務分析 的支持; <5>法律、國際貿易等方面支持。5- 答案:正確 暫無解析6- 答案: B暫無解析7
11、- 答案: A解析教育心理學將直觀分為模象直觀、言語直觀和實物直觀三種類型。利用這是利用了模象直觀,故幻燈片或電影膠片可以觀察運動植物的緩慢生長過程, 選 A 。8- 答案: B知識點宵霉素及半合成宵霉素類9- 答案: C 供貨方提供實驗所需的測點、一次性元件和設備的試驗儀表,以及做好技術 配合 工作和人員配合工作。10- 答案: D 暫無解析11- 答案:答案出錯 解析出錯12- 答案:皮業杰是一位偉大的發展心理學家,或者說是一位偉大的認知心理學家,他的結構主義、發生認識論以及一系歹 0有關兒童語言和思維的著作, 對兒童心理學產生了巨大的影響,至今仍是主流理論。暫無解析13- 答案: B解析
12、 1868 年,俄國教育家烏申斯基出版了人是教育的對象,對當時的心 理 學發展成果進行了總結,烏申斯基因此被稱為 | 俄羅斯教育心理學的奠基人 | 。 因 此,答案為 B。14- 答案: A 解析衡量軟件質量的幾個主要特性是軟件的可維護性、可使用性、可靠性。15- 答案: D【測試點】 綜合題目。【解析】 法律的性質直接取決于國家的性質,而非國家 的 性質直接取決于法律的性質;科學技術的發展擴展了法律調整的領域,而非法 律的發 展擴展了科學技術調整的領域;西方的自然法學而非分析實證主義法學強 調| 法的正 義性| 和 | 合目的性 | 優先。16- 答案: A,B,C,D 解析技術開發合同的標
13、的包括當事人在訂立合同時尚未掌握的產品、工藝、材料等技術方案,不包括在技術上沒有創新的現有產品的改型、 工藝變更、材料 配方調 整以及對技術成果的驗證、測試和使用。17- 答案: A知識點膽石癥的類型及臨床表現18- 答案: C解析題十文字是作者對麥克斯關于宗教解釋的理解和看法。C 選項的內容是可以從題十中文字推測到的,其他三個選項無法從題十文字中推測出。19- 答案: C知識點膽石癥的類型及臨床表現20- 答案: A試題解析本題考查要點是 |影響藥物臨床使用的醫務人員因素 | 。醫師是疾病 診治 的主要責任者,藥物性損害醫師常負主要責任,其主要原因是缺乏藥物知識, 特別是 新藥知識,責任心欠
14、缺,臨床用藥監控不力等。因此,本題的正確答案為A。21- 答案:顏元是活初的實學家和教育家,他從唯物主義世界觀出發,對傳統教 育進 行深刻批判,提倡 |主動|、|習行| 的教學方法。暫無解析22- 答案: B知識點軟件調試的各種方法及各種方法的區別。23- 答案: A解析本題考核的是取得乙級安全評價機構資質的條件。安全評價機構管理規 定第 8 條規定,取得乙級資質的條件包括:24- 答案: A分析25- 答案:v A及時復習即根據遺忘曲線的原理,在所學習的知識大面積遺忘 之 前進行復習;v B吩散復習優于集中復習.如把一個材料分成若十小塊材料;v C 反 復閱讀與嘗試背誦相結合,如適當地考一考
15、自己;。彩種感官參加學習活動,如讀、聽、說、寫等綜合進行 .暫無解析26- 答案: B解析建設項目環境風險評價技術導則v HJ/T169 2004觀定,建設項目風 險評價工作級別如下表。27- 答案:v 1 根據學習任務的性質,靈活運用各種直觀方式。根據學習任務的性 質,正確地運用直觀性原則,可以激發學生的學習興趣和熱情, 引起學生對教學 內 容的選擇性知覺,從而有助于學生對所學知識的領會、理解和掌握,提高教育、 教學 的質量。解題指導此題要聯系實際或舉例說明。28- 答案: C鞏固性原則是教學要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和技能,使其長久地保存在記憶中,能根據需要迅速再現出來,以利于知識技能的運用;直觀性原則是指在教學中要通過使學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成所學事物、過程的活晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發展認識能力;因材施教原則是指教師從學生的實際出發, 使教學的 深度、 廣度、進度適合學生的知識水平和接受能力,同時考慮學生的個性特點和
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