1、電廠優秀班組事跡材料電廠優秀班級事跡材料在 * 發電公司5 個集控運行班組中，運行二班以敢打敢拼，創先爭優的作風，創造了令人嘆服的業績，不僅連續多年實現了 “零非停”、“零滅火”、電氣“四無”、“兩票”100%合格等目標，而且還在績效、煤耗、飛灰等各項經濟指標月度考核中多次名列前茅，特別是在20xx 年的 8 次考核中，該班組有7 次奪得了績效第一，為確保了機組安全、經濟、穩定、環保運行提供了有力保證。在該公司連續多年保持省內統調火電企業機組利用小時第一的功勞簿上，有該班組濃墨重彩的一筆。該公司兩臺31 萬千瓦機組于20xx 年投產發電，5 個集控運行班組按照 “五班三倒”的作業方式為機組安全

2、供發電提供不竭動力保障。運行二班就是其中的一個。受企業外拓發展等因素影響，多年來，盡管運行二班人員調動更替頻繁，但這個班組一直保持了“敢打敢拼，創優爭先”的優良的傳統，因此， 總能在該公司班組建設中獨占鰲頭。特別是在現任值長吳幼龍、班長彭建的帶領下，這支17 人的隊伍不但在搶電量、降煤耗等指標排名中多次創造了第一，而且在打造學習型班組和家文化建設上卓有成效，成為了其他班組學習的標桿。人人都為指標優化盡責從責任落實中就能看出，搶發電量是運行二班的工作核心。值長負責與省調度聯系負荷，將電量任務分解到兩臺機組的主操人員身上。副操必須無條件地配合主操開展搶電量工作。巡操必須聽從副操的任務派遣做好運行設

3、備的維護工作，以確搶電量工作有序開展。任何一個環節出了問題，任何崗位人員出了問題，都將追究責任，進行考核，這是該班組在確保不發生因運行人員的原因影響發電量目標上的一大有力舉措。降低煤耗工作同樣也是運行二班的重頭戲。該班組以機組為單位，成立由主操擔任組長、副操為成員的兩個降煤耗技術攻關小組，根據爐膛不同工況，采取優化運行磨煤機組合方式、合理配風、定期測溫等技術手段，不斷優化煤耗指標。值長、 班長則進行降煤耗技術指導，并對兩個小組實施月度考核，獎懲到人。今年來，該班組始終堅持價值思維和效益導向，提出了一切工作都要圍繞指標優化做文章，并以“兩落實”為抓手，確保各項工作出實效。因此，無論是搶發電量，還

4、是降低煤耗等指標優化工作都是他們重點突破的對象。責任到人、措施到位，自然成效凸顯。該班組在指標優化的進程中，創造了每次開機均節約燃油10 噸以上， 搶電量、降煤耗、飛灰等各項經濟指標名列前茅的好成績。創新培訓機制讓班員受益在運行二班，每一位班員都非常愛學習。他們各自都有學習的筆記本，記錄著師傅講課的知識要點，測試題目和答題指導意見等，字跡工整，系統圖規范，知識點詳實，令人稱贊。在他們的規程、系統圖及相關專業知識書本上，紅、藍、黑色做出的各種標記不計其數，重要知識點旁的注釋密密麻麻。良好的學習風氣，源于有一套管用的培訓機制。創新實施“三會一課”制，就是該班組結合實際，抓好班組培訓的一大法寶。一是

5、開好師徒合同簽訂會。為學員、 巡操、 副操和主操等崗位人員指定師傅，簽訂師徒合同，規定培訓期限，制定培訓計劃，并對培訓結果進行考核，通過“一對一”的重點輔導，實現人才的階梯式培養。二是開好事故分析會。搜集歷年來該公司發生的事故案例，利用學習班時間，組織班員進行分析總結。三是開展學習經驗交流會。各班員在學習培訓后，進行座談交流，把自己的學習經驗與大家分享。四是開辦專業理論課。該班要求班員根據崗位工作的特點，自擬課題，采取人人登臺講課的模式，促進班員專業理論知識的逐步提升。作為公司學習型標桿班組，運行二班在良好的培訓機制下，先后培訓出了值長、班長、主操、副操等重要技術崗位人員共6 人，不僅有效緩解

6、了班上人員緊張的局面，還為該公司向系統內輸送60 萬千 瓦機組運行人員做出了積極貢獻。用家文化構建和諧班組針對部分新進學員對企業發展前景表示堪憂，學習和工作動力明顯不足的情況，該班組馬上組織他們進行談話溝通，分析企業目前面臨的形勢，幫助解除思想包袱，并讓學員明白 “只有提升自己的能力，才可能占得一席之地”的道理。在該班組人員的思想教育下，學員的學習動力明顯加強，班組氛圍進一步活躍。關心新進學員成長成才，通過思想溝通的方式，化解矛盾，是該班組家文化建設中的一部分。今年來， 該班組不斷提高班組文化建設水平，全面推行班組家文化，致力打造安全溫馨型班組，促進班組和諧發展。提出了“互幫互助、人人平安”和“溫馨和諧、快樂至上”兩大主題的班組家文化理念，并制定了安全班組、溫馨班組為主要內容的創建標準，進一步健全完善了該班家文化理念體系，讓家文