1、巨人的花園試課稿巨人的花園說課稿文章 :本文章的主要內容是關于巨人的花園試課稿_巨人的花園說課稿，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見！巨人的花園試課稿_巨人的花園說課稿一、談話導入師：同學們，今天老師為大家帶來一篇關于分享與愛的童話，她是由英國作家王爾德所寫的巨人的花園。二、初讀感知師：究竟巨人的花園會是怎樣的呢？現在請同學們自己讀課文，注意要讀準字音，讀通課文，師：誰能把這些詞語念下來洋溢、允許、圍墻、訓斥、覆蓋、凝視、火辣辣、冷酷、拆除誰愿意先來讀一讀，你來，讀的真努力，不過有一個詞要注意一下，火辣辣開火車。誰還想讀，讀的是字正腔圓，尤其是拆這個字特別難讀，能帶領大家讀一讀嗎?齊讀。巨人的花園試課

2、稿_巨人的花園說課稿詞語已經沒有問題了，那把他們送回到課文里，你還能讀好嗎？下面老師要請個別同學站起來讀一讀。師：讀了課文，你覺得這是一個怎樣的花園？你說， 是一個美麗的花園，你說， 是一個神奇的花園，你說，是一個變化多端的花園。你什么說他變化多端呢？他時而溫暖、充滿生氣，時而寒冷、蕭條。三、精讀感悟（一）感受花園的溫暖師：從哪兒看出巨人的花園曾經是一個溫暖、充滿生機的花園。默讀課文，畫出相關的語句來。出示：春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。細細的讀讀這句話，誰愿意來讀一讀，你來，他把這句話讀成了一幅畫呢，孩子們，在畫里你都看到了什么？你說，你仿佛看見春天哪里城了花的海洋

3、。你說，夏天人們在綠樹下舒適的盛著涼。你說，多美的畫面啊，現在帶著你們的想象再來讀一讀這句話，還從那看出來，出示：花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲，洋溢是什么意思啊？就是充滿著的意思。書寫溢。花園了除了洋溢著孩子們歡樂的笑聲，還洋溢著什么？你說，洋溢著談談的花香你說，洋溢著濃濃的果香你說，洋溢著鳥兒的歌聲師：是呀，這樣的一個花園就是孩子們的 樂園啊。師：現在誰愿意用你的朗讀帶我們再次走進這溫暖的花園。你來，老師感受到這溫暖了。你來，你看你都笑了，你來。我們一起來。（二）感受花園的寒冷師：可是這么一個溫暖、漂亮的花園，有一天卻變得非常荒涼。默讀課文3-7 段，畫出描寫花園荒涼的句子。出示：于此同

4、時，鮮花凋零，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。讀著這個句子，你有什么感受？你說，好像所有的生命都一下子凋零。你說，地上的花，樹木的枝條，屋頂都被冰雪蓋住了。你說，天氣太冷了，連小鳥都躲起來了。師：是啊，所有的一切都被冰雪覆蓋，甚至連一絲的綠色都看不見，花園里沒有了生機，是多么的荒涼啊。誰能用你的朗讀為我們帶來這種荒涼，你來，讀的慢一點會更好，誰再來試試，你來，老師仿佛置身于娜荒涼無比的花園之中。我們一起來，還有那讓你感覺到荒涼出示： 不久， 北風呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風吹起了雪花。巨人孤獨的度過了漫長的寒冬。你能用朗讀帶大家體會花園的荒涼嗎？你來，讓我們用朗讀把大家帶進這個荒涼的花園吧師：還從那感受到荒涼3、出示：但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發抖。他想：今年的春天為什么這么冷，這么荒涼啊？誰還想讀，你來，/你們從那些詞體會到荒涼？你說，狂風大作，雪花飛舞。嚴寒中，巨人的身體在顫抖。他的聲音呢？請你略帶顫音的讀一讀。加上動作再試試，真棒。讓我們像他一樣加上動作來讀讀。巨人的花園試課稿_巨人的花園說課稿這么冷的天氣，真的是冬天嗎？不是的，春天早已經來臨了，讀讀這句話，春天終于來了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。村子里已經是鳥語花香了，可花園里還是這樣的荒涼，這到底是為什么呢？