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文檔簡介
1、精細(xì)“五項管理”,落實“雙減”工作實施方案第四中學(xué)(珍藏版)根據(jù)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見和相關(guān)要求,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,落實立德樹人根本任務(wù),把“雙減”作為一項重要政治任務(wù)抓緊抓好,堅持素質(zhì)教育,深化教育改,多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量,豐富課后服務(wù)供給,提升學(xué)校育人水平,有效減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),努力幫助家長解決放學(xué)后接送學(xué)生的實際困難,辦好讓人民滿意的教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。結(jié)合學(xué)校實際,制定落實"雙減”工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,堅持辦學(xué)方向,遵循教育本質(zhì)規(guī)律,落實立德樹人根本任務(wù)。堅持主導(dǎo)、各
2、方參與、綜合施策、標(biāo)本兼治的基本原則,明確責(zé)任、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動,逐步構(gòu)建主導(dǎo)、部門合力、學(xué)校主抓、家庭配合、社會支持的綜合治理機(jī)制,切實減輕中小學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。二、實施內(nèi)容、具體實施(一)、2021年4月19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函2021J16號),通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi).校外各1小時體育活動時間;讓每位學(xué)生掌握1-2項運(yùn)動技能;鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項目的訓(xùn)練。1、做好體質(zhì)檢測。學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,依據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
3、,如實記錄測試結(jié)果,并將測試成績及時錄入系統(tǒng)。針對成績不達(dá)標(biāo)學(xué)生,進(jìn)行體質(zhì)健康復(fù)核制度,制定改善計劃。2、學(xué)校制定學(xué)生近視眼防控方案,確保每天上下午各做一次眼保健操,制定學(xué)校學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制,每學(xué)期定期進(jìn)行全覆蓋視力篩查。學(xué)校制定課程表,保證學(xué)生課間休息時間,要求任課教師提醒學(xué)生課間走出教室進(jìn)行放松。為避免不良用眼行為,教師要監(jiān)督并及時糾正孩子不良讀寫姿勢,應(yīng)保持“一尺、一寸、一拳”要求,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。3、加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì).促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視.錘煉意志.健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體
4、質(zhì)健康管理的意識和能力。4、組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學(xué)、以賽促練,結(jié)合運(yùn)動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運(yùn)動競技賽,豐富課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊的專項訓(xùn)練,達(dá)到培優(yōu)提升效果,發(fā)展學(xué)生體育特長。(二)、2021年4月19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函2021J16號),通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi).校外各1小時體育活動時間;讓每位學(xué)生掌握1-2項運(yùn)動技能;鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項目的訓(xùn)練。1、根據(jù)文件精神
5、,學(xué)校將嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,開齊開足體育與健康課程和心理健康教育課程。通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉.體育競賽.班團(tuán)隊活動等多種形式合理安排學(xué)生校內(nèi).校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時體育活動時間。2、做好體質(zhì)檢測。學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,依據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),如實記錄測試結(jié)果,并將測試成績及時錄入系統(tǒng)。針對成績不達(dá)標(biāo)學(xué)生,進(jìn)行體質(zhì)健康復(fù)核制度,制定改善計劃。3、學(xué)校制定大課間活動制度,并按照要求全面落實,每天大課間及體育活動時間很多于1小時。4、學(xué)校根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足體育與健康教育課程,保證1-2年級每周4課時,3
6、-6年級每周3課時。(三)、2021年4月19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函2021J16號),通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi).校外各1小時體育活動時間;讓每位學(xué)生掌握1-2項運(yùn)動技能;鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項目的訓(xùn)練。1、學(xué)校制定學(xué)生近視眼防控方案,確保每天上下午各做一次眼保健操,制定學(xué)校學(xué)生視力狀況監(jiān)測機(jī)制,每學(xué)期定期進(jìn)行全覆蓋視力篩查。學(xué)校制定課程表,保證學(xué)生課間休息時間,要求任課教師提醒學(xué)生課間走出教室進(jìn)行放松。為避免不良用眼行為,教師要監(jiān)督并及時糾正孩子不良讀寫姿勢
7、,應(yīng)保持“一尺、一寸、一拳”要求,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。2、做好體質(zhì)檢測。學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,依據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),如實記錄測試結(jié)果,并將測試成績及時錄入系統(tǒng)。針對成績不達(dá)標(biāo)學(xué)生,進(jìn)行體質(zhì)健康復(fù)核制度,制定改善計劃。3、學(xué)校制定大課間活動制度,并按照要求全面落實,每天大課間及體育活動時間很多于1小時。4、加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì).促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視.錘煉意志.健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。(四)、2021年4月19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小
8、學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函2021J16號),通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi).校外各1小時體育活動時間;讓每位學(xué)生掌握1-2項運(yùn)動技能;鼓勵學(xué)生利用課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項目的訓(xùn)練。1、學(xué)校根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足體育與健康教育課程,保證1-2年級每周4課時,3-6年級每周3課時。2、根據(jù)文件精神,學(xué)校將嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,開齊開足體育與健康課程和心理健康教育課程。通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉.體育競賽.班團(tuán)隊活動等多種形式合理安排學(xué)生校內(nèi).校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1
9、小時體育活動時間。3、組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學(xué)、以賽促練,結(jié)合運(yùn)動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運(yùn)動競技賽,豐富課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊的專項訓(xùn)練,達(dá)到培優(yōu)提升效果,發(fā)展學(xué)生體育特長。4、學(xué)校制定大課間活動制度,并按照要求全面落實,每天大課間及體育活動時間很多于1小時。(五)、2021年4月19日,教育部出臺了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體質(zhì)健康管理工作的通知(教體藝廳函2021J16號),通知要求:合理安排學(xué)生在校內(nèi)、校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi).校外各1小時體育活動時間;讓每位學(xué)生掌握1-2項運(yùn)動技能;鼓勵學(xué)生利用
10、課余和節(jié)假日時間積極參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球等項目的訓(xùn)練。1、加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運(yùn)動在增強(qiáng)體質(zhì).促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視.錘煉意志.健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識和能力。2、組織豐富多彩的體育競賽活動。以賽促學(xué)、以賽促練,結(jié)合運(yùn)動季、比賽月開展足球、籃球、長跑、跳繩、廣播操比賽等體育專項運(yùn)動競技賽,豐富課余生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過學(xué)校拓展課、體育社團(tuán)、校隊的專項訓(xùn)練,達(dá)到培優(yōu)提升效果,發(fā)展學(xué)生體育特長。3、根據(jù)文件精神,學(xué)校將嚴(yán)格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,開齊開足體育與健康課程和心理健康教育
11、課程。通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉.體育競賽.班團(tuán)隊活動等多種形式合理安排學(xué)生校內(nèi).校外體育活動時間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時體育活動時間。4、做好體質(zhì)檢測。學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,依據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),如實記錄測試結(jié)果,并將測試成績及時錄入系統(tǒng)。針對成績不達(dá)標(biāo)學(xué)生,進(jìn)行體質(zhì)健康復(fù)核制度,制定改善計劃。三、落實“雙減”政策舉措(一)、夯實基礎(chǔ),提升質(zhì)量提升教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)生校內(nèi)學(xué)足學(xué)好。學(xué)校要努力建成內(nèi)容多元、結(jié)構(gòu)立體、特色鮮明的課程體系,推動聚焦核心素養(yǎng)、著眼整體提升、深化思維進(jìn)階的教程設(shè)計,實施任務(wù)驅(qū)動、活動引領(lǐng)、資源支撐的學(xué)程管理。一是促進(jìn)均
12、衡優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)整體提升。扎實推進(jìn)校際聯(lián)盟辦學(xué),利用好指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,充分激發(fā)成員學(xué)校辦學(xué)活力。深化學(xué)區(qū)、校際合作教研,加快縮小城鄉(xiāng)、學(xué)區(qū)、校際教育水平差距,整體提升學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校的辦學(xué)水平。二是促進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)整體提升。扎實推進(jìn)校際聯(lián)盟辦學(xué),利用好指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,充分激發(fā)成員學(xué)校辦學(xué)活力。深化學(xué)區(qū)、校際合作教研,加快縮小城鄉(xiāng)、學(xué)區(qū)、校際教育水平差距,整體提升學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校的辦學(xué)水平。三是完善課程架構(gòu),實現(xiàn)課程增融。系統(tǒng)建構(gòu)學(xué)校課程體系,強(qiáng)化學(xué)科融通,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足規(guī)定課程,不得隨意增減課時、提高難度、加快進(jìn)度。積極開發(fā)實施地方課程與校本課程,完善以學(xué)科課程、活動課
13、程、實踐課程和基礎(chǔ)性課程、拓展型課程、探究性課程為主要內(nèi)容的型結(jié)構(gòu)課程體系,滿足學(xué)生多樣化選擇,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展。(二)、樹立科學(xué)育人觀念。引導(dǎo)家長樹立科學(xué)育兒觀念,正確認(rèn)識孩子成長規(guī)律,尊重孩子個性差異和天性,把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要目標(biāo),理性設(shè)置對孩子的期望值,鼓勵孩子盡展其才。家長應(yīng)切實履行家庭教育職責(zé),嚴(yán)格對孩子的教育管理,支持學(xué)校和教師正確行使對學(xué)生的教育管理權(quán)及適度懲戒權(quán);應(yīng)根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合的培訓(xùn),避免盲目攀比、跟風(fēng)報班或請家教給孩子增加過重課外負(fù)擔(dān),損害孩子身心健康。(三)、采用等級評價方式。嚴(yán)格依照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容
14、,命題要符合素質(zhì)教育導(dǎo)向。考試成績實行等級評價,嚴(yán)禁以任何形式、方式公布學(xué)生考試成績及排名。此項與教師師德考核掛鉤。(四)、規(guī)范義務(wù)教育招生。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育"學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)"政策,科學(xué)劃定服務(wù)片區(qū)范圍,確保義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策全覆蓋。嚴(yán)禁以各類考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等兒為招生依據(jù),不得通過考試或變相考試(面試、評測)等方式選拔學(xué)生。堅持人籍一致,堅決禁止空掛學(xué)籍、一人多籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象。(五)、嚴(yán)格執(zhí)行,認(rèn)真貫徹上級部門相關(guān)要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)有關(guān)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的政策和工作要求,認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)''雙減"規(guī)
15、定,做到有布置、有落實、有反饋。(六)、嚴(yán)格管理學(xué)生用書。學(xué)校嚴(yán)格按照課程設(shè)置計劃、省教育廳的規(guī)定選訂學(xué)生用書,任何教師不得超范圍推薦或組織征訂教輔資料。(七)、從嚴(yán)管理教材、教輔。嚴(yán)禁濫派、濫訂、濫發(fā)和搭載各種教輔材料,加強(qiáng)教輔材料進(jìn)校園檢查管理,任何單位和個人不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦、推銷任何教輔材料。規(guī)范校園學(xué)習(xí)類APP使用管理,凡未經(jīng)審查備案的APP,學(xué)校、教師不得要求學(xué)生使用。四、強(qiáng)化責(zé)任,成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組不斷健全組織,明確分工,推進(jìn)工作成立“雙減”“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:A(校長)副組長:B(副校長)成員:各班主任五、保障措施(一)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。建立責(zé)任追究機(jī)制,對責(zé)任
16、不落實、措施不到位的屬地、部門、學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人,要依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅追究責(zé)任。督查結(jié)果納入年度績效考核。(二)推動課后服務(wù)提質(zhì)升級。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),根本之策在于全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)校主陣地作用。對有需求的學(xué)生全覆蓋,保證課后服務(wù)時間,豐富服務(wù)形式、優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,發(fā)掘各種資源,拓展課后服務(wù)渠道,真正把好事辦好。(三)健全長效機(jī)制、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。持續(xù)推動工作落實,深入實施素質(zhì)教育,真正讓學(xué)生提高綜合素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。(四)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校保證開齊開足開好國家規(guī)定課程,優(yōu)化教學(xué)方式,強(qiáng)化教學(xué)管理,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)效率。將作業(yè)設(shè)計納入教研體系,進(jìn)一步作業(yè)教研質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式,改進(jìn)課堂教學(xué),要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作,鉆研教材、研究教法、學(xué)法,處理好“減負(fù)“和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系,真正做到輕負(fù)擔(dān),搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究“,把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。(五)注重家校合作,提升家校協(xié)同育人效果。完善家校協(xié)同機(jī)制,進(jìn)一步明晰家校育人責(zé)任,密切家校溝通,創(chuàng)新協(xié)同方式。學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家
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