1、師德師風演講稿心得體會師德師風演講稿心得體會學習新時期師德修養，無疑是一股清風蕩滌我心中一些陰暗斑點，使我 更加看清了前路，明確了方向，堅定了自己的信念。這本書主要從四個方面闡述了師德的內涵：一是教師對待教育事業的道德；二是教師對待受教育者的道德；三是教師對待同事和教師群體的道德；四是對待 學生家長及其他社會人員的道德。我想這是根據教師工作的內容和接觸的對象來 劃定的四個范圍內的道德吧。我想做為一名優秀的教師我們應該做到以下幾點：一、對待教育事業：忠誠并獻身與教育事業。要求教師在社會主義道德觀和為人民服務的人生觀 的指導下，在處理個人與教育事業發展的關系時候，應采取利他主義的價值取向， 就是所

2、謂的“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭”精神。二、對待受教育者：熱愛學生，誨人不倦。強調熱愛學生是教師對學生情感的最高境界。要求教 師全面關心學生的成長，嚴格要求而又尊重信任學生。三、對待同事及教師群體：堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要。在教育現實中要表現為理解、團結和謙讓。四、對待學生家長及其他社會人員：真誠相待、主動參與。要求教師在與學生家長交往的時候，表現出一種對家 長的坦誠的溝通愿望，以及以積極主動的態度發起或者參教育有關的社會性活 動。經過學習，我思考自己，反思自己，“十年樹木，百年樹人”，如今踏上三 尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。 怎樣才能做一名好教師

3、呢？我想首先需要奉獻。“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做 葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經說過的話。 其 實教師這個行業就象那默默奉獻的綠葉， 學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時 刻刻襯托著鮮花的美麗。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師的品行和素 養是教師發展的一個重要前提，也只有對“怎樣做一名教師”這一問題有深刻的 認識，才能提出對自己更高的要求。其次，我應該樹立良好的師德形象。捧著一棵心來，不帶半根草去。教師良 好的師德形象是教師偉大人格力量的體現。 記得我上中學的時候，我曾想“平平 淡淡的一生，倒不如轟轟烈烈的死。”正因如此，我羨慕那詩意的生存

4、，羨慕那 豐富多彩的人生，不甘于過平淡、庸常的生活。如今教師走上三尺講臺，教書育 人;走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者， 更是莘莘學子們的道德基因的傳遞者。因此，師德的形象，不是簡單地說教，而 是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！ 形象需要培養，需要 教育，更需要的是一一每位教師的自我修養！ 讓我們以良好的師德形象，展現在 世人面前，共同攜手撐起那片教育的蔚藍天空吧-強備課揮關蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：-:宰關:器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的 Tif,本升蕓蘭亍弐.3 寫.“文并一:芯主匸三 mm 切活丁按二歷 HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎打提好科科究維丁.力并檢驗應用/冊：二+混:運算:應:數的:;：瓷二 寸芻小