小學美術課教學設計_第1頁
小學美術課教學設計_第2頁
小學美術課教學設計_第3頁
小學美術課教學設計_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小學美術課教學設計 美麗的染紙一、教學目標：、學習和嘗試染紙的技術和方法；、在完成染紙的過程中體會形式美， 以感性的形式進一步了解色彩的原色知識；、喜歡染紙的過程，并能用染紙作品裝飾美化生活。教學重點：知道學生學習和嘗試染紙的技術和方法。二、教學難點：指導學生初步體會染出的畫面效果與紙的折疊方法及用色之間的關聯。三、教具學具：扎染背心、扎染方巾、染紙作品裝飾的賀卡、染紙作品、電腦課件、染紙的工具材料。四、教學設計思路：本課的基本脈絡： 激發興趣、導入新課 欣賞感受、 開闊視野 觀察探究、了解技法 制作實踐、感受色彩魅力 美化裝飾、培養設計應用意識 展示評價、拓展延伸。教學過程：一、激趣導入，欣

2、賞感受、教師展示扎染背心和方巾，引導欣賞。（）教師簡單介紹扎染的特點和方法。（）學生交流發表自己的欣賞感受。（）板書課題 美麗的染紙、欣賞扎染、蠟染、染紙作品，開闊視野、激發探究欲望。（）教師演示課件，簡單介紹，引導欣賞。（）學生討論交流欣賞感受。（）激發學習欲望。二、觀察探究，了解技法、觀看制作方法視頻。（）教師播放制作方法視頻課件。（）提問：制作美麗的染紙需要哪些工具和材料？運用了哪些方法？特別提示了哪些需要注意的問題？（）學生觀看視頻。（）討論、發言。（）教師小結。、探究發現折疊方法。（）教師出示染紙作品展板， 提示紙張的基本折疊方法和形狀變化。（）分組探究折疊方法。（）學生代表到前面演

3、示發現的多種折疊方法。、嘗試染紙過程。、欣賞撕染、剪染作品，啟發創新。（）欣賞課本里的撕染作品，啟發學生的創新思維。（）學生談自己的設計打算。三、制作實踐、感受色彩魅力、學生染紙實踐，教師提醒注意事項。（播放音樂春江花月夜高山流水）、教師指導學生設計制作。四、美化裝飾，設計應用、教師展示染紙畫裝飾的賀卡作品，引導欣賞，啟發思維。、學生討論發言。五、展示評價，拓展延伸、學生展示自己的染紙作品。、相互交流評價。啟發學生制作出獨具特色的作品，并裝飾美化自己的生活。、合唱幸福拍手歌，盡情享受創作成功后的樂趣。六、作業要求 ：1. 每人四幅不同折法，不同色彩的染法。2. 點染時膽子要大，心要細，每染完一張，要總結經驗，取長補短，不斷改進。3. 折紙、剪紙可以自己設

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論