1、實用文案課時考點34生態系統物質循環與信息傳遞1.(2016 ·天津卷，3) 在絲瓜地生態系統中，絲瓜、昆蟲甲、 昆蟲乙存在捕食關系。下圖為某年度調查甲、乙兩種昆蟲種群數量變化的結果。下列敘述正確的是()A. 該絲瓜地的碳循環在絲瓜、昆蟲與無機環境之間完成B.依據隨機取樣原則統計成蟲數量可計算出昆蟲種群密度C.乙與甲的數量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率D.乙數量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量2.(2015 ·江蘇卷，9) 下列關于種群、群落和生態系統的敘述，正確的是()A. 五點取樣法適合調查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度B.就食性而言，雜食性鳥類的數量波動小于其他食性的

2、鳥類C.就生態系統結構而言，生態瓶的穩定性取決于物種數D.變色龍變化體色，主要是向同類傳遞行為信息3.(2014 ·海南單科，9) 將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中，密閉后置于光照、 溫度等適宜條件下。下列相關敘述，錯誤的是()A. 植物為魚的生存提供氧氣B.魚可為植物的光合作用提供CO 2C.能量流動可以從植物到魚，也可以由魚到植物標準文檔實用文案D.若該玻璃缸長期置于黑暗中，魚和植物將會死亡4.(2014 ·江蘇卷，10) 下列關于生態系統中物質循環和能量流動的敘述，正確的是()A. 富營養化水體出現藍藻水華的現象，可以說明能量流動的特點B.生態系統中能量的初始來源

3、只有太陽能C.食物鏈各營養級中10% 20% 的能量會被分解者利用D.無機環境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用5.(2016 ·江蘇卷，27) 高密度水產養殖常會引起池塘水體富營養化，影響養殖。下圖為利用稻田生態系統凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向。請回答下列問題：(1)魚塘大量投餌后，水體常會出現有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的_分解產生的。(2)圖示系統在實現了水資源循環利用的同時，魚塘富營養化還為水稻生長提供了一定的_元素營養。(3)為調查圖中稻田害蟲的發生狀況。可采用_法，分別統計 _的種群密度。(4)通過稻田凈化， B 處水樣中可溶性有機物濃度比A

4、 處顯著下降， 其主要原因是在稻田中的_填(序號 )微生物分解了大量有機物。好氧光合放氧厭氧兼性厭氧(5) 出現藻類水華的魚塘尾水流經稻田后，B 處水樣中藻類數量大大減少。從生態學角度分析，藻類數量減少的原因有。6.(2015 ·海南單科，28) 回答下列關于紅樹林生態系統的問題：標準文檔實用文案(1) 紅樹林具有調節氣候、保護海岸的作用。從生物多樣性價值的角度分析，這種作用所具有的價值屬于 _填(“間接”或“潛在” )價值。(2) 某紅樹林生態系統的碳循環如圖所示。圖中 A 是一種氣體， B、 C、 D、 E 和 F 表示生物成分，箭頭表示碳流動的方向。圖中 A 表示，生物成分E

5、表示 _，生物成分F 表示 _，_表示初級消費者。標準文檔實用文案一、選擇題1.(2016 ·棗莊市模擬)近年來各種自然災害肆虐不斷，生態學家從人類活動對生態環境影響的角度進行了分析。下列人類活動中對生態環境有益的是()A. 大量燃燒各種化石燃料，加快工農業發展B.大量引入外來物種，增加物種多樣性C.大力開展退耕還林、還草、還湖D.大量使用農藥、化肥，增加糧食作物產量2.(2016 ·河南洛陽統考)如圖是生態系統中碳循環示意圖，“”表示碳的流動方向。下列說法正確的是()A. 圖中 A 是生產者， B、 D、 E 是消費者， C 是分解者B.該生態系統的結構包括A 、 B、

6、C、 D 及非生物的物質和能量C.該生態系統中食物網可表示為：標準文檔實用文案D.E 每增加 1 kg 的體重，至少需要25 kg的 A3.(2016 ·貴陽檢測)下列生產實踐措施不是利用生態系統中信息傳遞的是()A. 人工合成性外激素制劑，干擾害蟲的正常交尾B.控制日照時間以控制開花時間C.利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲D.摘除果樹的頂芽有利于側芽的生長4.(2016 ·寶雞九校聯考 )為了控制甘蔗害蟲，有人將蔗蟾帶入澳大利亞。由于蔗蟾的皮膚會產生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出現大量死亡的現象，但現在， 袋鼬學會了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更強的成體。蔗蟾和袋鼬之間肯定不存在

7、()A. 物質循環B.能量流動C.信息傳遞D.共同進化5.(2015 ·吉林長春起點調研 )下列關于生態系統信息傳遞的敘述，錯誤的是()A. 生物種群的繁衍離不開信息的傳遞B.生態系統的信息都是由生物產生的C.孔雀開屏是一種行為信息D.信息能夠調節生物的種間關系6.(2015 ·呼倫貝爾二模)如圖表示某生態系統中物種a 和物種 b 的關系，相關敘述錯誤的是()A. 生態系統中的能量流動和信息傳遞在物種a 和物種 b 之間都是單向的B.進化過程中物種a 和 b 通過捕食關系相互選擇標準文檔實用文案C.物種 a 和 b 的個體不能進行基因交流，是因為二者存在生殖隔離D.物質在物

8、種a 和 b 之間不能循環流動7.(2015 ·江陵縣模擬)草原上獅子與羚羊可根據對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕，下列說法正確的是()A. 羚羊在奔跑過程中，興奮在反射弧中神經纖維上傳導方向是雙向的B.獅子在獵捕過程中，細胞中的ATP 轉化為 ADP 的速率加快，但ATP 含量能保持相對穩定C.羚羊在奔跑過程中，內環境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快，與胰島素的作用有關D.上述事例說明物理信息能調節種間關系以維持生態系統的穩定性8.(2015 ·浙江桐鄉一中等四校聯考 )有關人工高產魚塘生態系統的敘述，正確的是()A. 輸入該生態系統的總能量大于該生態系統生產者所固定的全部太陽

9、能B.該魚塘生態系統的植物在種群的空間特征上，具有明顯的分層分布現象C.硝化細菌能將無機物合成糖類等有機物，屬于分解者D.植物為魚類提供了食物，魚類為植物提供了無機鹽，實現了系統中能量的循環利用9.(2015 ·南充三模)草原上獅子與羚羊可根據對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕，下列說法正確的是()A. 羚羊在奔跑過程中，血液中胰島素含量升高B.羚羊在奔跑過程中，內環境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快C.題干中的案例說明物理信息能調節種間關系以維持生態系統的穩定性D.在食物鏈中，獅子最多獲得羚羊同化總能量的20%10.(2016 ·湖南株洲質檢)E·Foeminea(麻黃

10、屬植物 )的授粉時間每年有很大差異，但都與 7 月的滿月緊密聯系在一起。就連幼小的無法進行授粉的球果也在滿月峰值時從毛孔形珠孔處滲出傳粉滴(花蜜 )，吸引傳粉昆蟲。上述材料表明()標準文檔實用文案A. 每年 7 月， E·Foeminea開花與傳粉昆蟲成熟是共同進化的結果B.滿月、花蜜和球果都屬于同種信息，信息傳遞方向是非生物生物生物C.E·Foeminea分泌花蜜，吸引傳粉昆蟲可以調節種間關系，維持生態系統的穩定性D.當地傳粉昆蟲獲得E·Foeminea能量一般為10% 20%二、非選擇題11.(2016 ·長春二監)請回答下列有關生態系統功能的問題：

11、(1) 組成生物體的 C、H 、O 、N 等元素都不斷從生物群落到無機環境，又從無機環境到生物群落，這就是生態系統的 _，其特點是具有 _性。(2) 生態系統的能量流動過程中，流入某一營養級的能量不能100% 地流向下一營養級，原因是。一般來說，能量在相鄰兩個營養級之間的傳遞效率大約是_。(3) 大多數昆蟲中，雌蟲能釋放性外激素吸引雄蟲前來交尾，性外激素屬于生態系統信息種類中的_信息，這說明離不開信息的傳遞。在農業生產中， 可利用此原理擾亂害蟲的雌雄交配，從而減少害蟲對農作物的破壞，這種防治技術屬于_防治。12.(2016 ·遼寧撫順一模) 圖一是某草原生態系統碳循環模式圖，圖中 A

12、 、B、C、D 表示生態系統的成分，為特定的生理過程，圖二表示該生態系統中部分生物間的食物關系。請據圖回答：(1) 圖二中的生物對應圖一中的_用(字母表示 ) 。在和過程中碳的流動形式分別為_和 _。(2) 若植食性動物糞便中的能量為M ，呼吸作用消耗的能量為R，用于自生身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為 N ，則該植食性動物的同化量可表示為_。若雜食性動物的食物中草占1，則其體3標準文檔實用文案重增加 30 kg ，需消耗草 _kg (能量傳遞效率按10% 計算 )。(3)植食性動物能根據植株的性狀、氣味等因素判斷食物并進食，說明生態系統具有_的功能。(4)該草原曾發生過火災，但此后又慢慢

13、恢復，這屬于群落的_演替。從生態系統的角度分析，這體現了生態系統具有自我調節能力，這種能力的大小取決于。13.(2016 ·寶雞九校聯考) 下圖表示某生態系統的碳循環，其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分，A 、 B、 C、D 為該生態系統中的四種生物，請據圖回答下列問題。(1) 圖中表示的過程主要是 _，該生態系統的成分中， 聯系生物群落與非生物環境的兩大 “橋梁”是 _。(2) 圖中丁是 _，其主要來源除圖中所示過程外，還有_；圖中以CO2 形式流動的過程有_填(序號 )。(3) 能量傳遞效率為10% 20% ，體現了能量流動的特點是_。若 C 增加 1 kg ，至少消耗第一營

14、養級 _kg。14.(2016 ·臨沂一模)2015 年“二孩政策” 、“巴黎氣候變化大會”所倡導的“低碳生活、減少環境污染”獲得人們普遍認同。請回答下列問題：(1) 人口的數量常常隨著環境資源、社會發展等因素的改變而發生波動。最新預測我國60 歲以上的人口標準文檔實用文案在總人口中的比重如下表2020年2030 年2040 年2050 年16.6%23.3%26.5%28.7%表中數據說明我國人口呈現_的特點。 到 2050 年，我國人口的年齡組成屬于_，這將嚴重影響勞動力來源，導致經濟衰退和加重養老負擔，因此我國適時放開“二孩”政策。(2)2015年全球多數國家氣溫監測顯示：年平

15、均氣溫較往年持續升高。如圖是與溫室氣體有關的循環示意圖。圖中 B 代表生態系統組成成分的_； a 代表的主要生理過程是_。在物質循環的過程中，同時伴隨著_。若生產者有2 500 kg ，位于笫三營養級的生物最多可增重 _kg。溫室效應是由于以_為主的溫室氣體增多，打破了生物圈中_的平衡：為了減少溫室氣體的含量，有效措施之一是加大圖中_的途徑 (用箭頭和圖中字母表示)，也可開發太陽能、水能、核能等新能源，減少人類對煤炭、石油等化石燃料的依賴。15.(2015 ·廣東惠州調研) 下圖中 A D 代表生態系統的成分，代表相應的生理或生產活動過程。結合下圖回答相關問題。標準文檔實用文案(1)

16、 溫室效應的最主要原因來自圖中的 _用(序號作答 )，下列做法中符合“低碳經濟”理念的是 _用( a d 序號作答 )。a.改造或淘汰高能耗、高污染的產業；b. 大力發展火力發電；c.研制和開發新能源替代傳統能源；d. 優化建筑結構，增強室內采光，減少照明用電。(2) 碳在生物群落與無機自然環境之間主要以_形式進行循環， 與兩個過程有關的主要細胞器(主要考慮其為真核生物) 分別是 _、 _。(3) 該生態系統中最重要的兩種成分是_(用 A D 作答 ) ，流經該生態系統的總能量是：。(4) 生態系統除有上圖表示的功能外，還具有的功能是。(5) 欲提高生態系統的抵抗力穩定性，主要應增加_用( A

17、 D 作答 ) 的種類。16.(2016 ·懷化一模)某研究小組開展了對某湖泊中環境問題的研究，他們首先選取了該湖泊中5 種不同的生物 A 、 B、C、D 、 E，并對其進行消化道內食物組成的分析，然后又請當地湖泊研究所的專家對這5 種生物體內2 種污染物的含量進行了測定，如下圖1 所示。圖2 為該湖泊生態系統參與碳循環的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態系統的4 種成分。分析回答：(1) 圖 1 中生物可能形成的食物鏈 (網 )有 _條，水蚤與河蚌的關系是 _，從圖中可知，通常生物所處的 _越高，其有毒物質積累量越大。標準文檔實用文案圖 2(2) 圖 2 中丁指的是生態系統中_，其主要

18、來源除圖中所示過程外，還有_，以含碳有機物形式傳遞的過程是_填(序號 )。(3) 若該系統中小球藻每年固定的能量不變，現將河蚌的食物比例由原來的CE1 1 調整為4 1 ，則該生態系統中傳遞給河蚌B 的能量理論上是原來的_倍 (能量傳遞效率按10% 計算，保留小數點后一位數字 )。17.(2016 ·蘭州統考)下圖表示某草原生態系統中部分生物間的食物關系，請據圖回答。(1) 乙圖中的蛇由于某種原因數量下降，蟾蜍的數量先增多后減少，最后趨于穩定，說明生態系統具有_能力。(2) 若草固定的總能量為6.8 ×10 9 kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3 ×10 8

19、kJ，則人最多能獲得能量_kJ。(3) 若蛇取食鼠的比例由1/4 調整到 3/4 ，從理論上分析，改變取食比例后蛇體重增加1 kg ，人能比原來多增重 _kg。 (能量傳遞效率按20% 計算 )(4) 土壤中包含的生物種類除了營腐生生活的細菌和真菌外，還有一些生活在土壤中的小動物，若要調查研究后者類群的豐富度，常用_法進行采集。土壤小動物的豐富度的統計方法通常有_和目測估計法兩種。前者一般適用于_的群落。18.(2016 ·河北三市二聯) 圖一為某人工生態系統凈化生活污水的原理示意圖，圖二表示該生態系統的碳標準文檔實用文案循環過程，請據圖回答問題：(1) 生態系統的主要功能是物質循環

20、、_。輸入該生態系統的總能量有_。(2) 圖二中乙所含的能量 _(填“大于”、“小于”或“等于” )甲所含能量。(3) 圖二中甲、 乙、丙、丁代表生態系統的 4 種成分，丙為 _；圖中以 CO2 形式流動的是 _填(序號 )。(4) 該人工生態系統中的蘆葦、藻類等植物生長迅速，其主要原因是。當生活污水過度流入人工濕地生態系統會使該生態系統遭到破壞，這說明生態系統的_是有一定限度的。課時考點34生態系統物質循環與信息傳遞【三年高考真題演練】地方精選題1 D 碳循環發生范圍為“生物圈”并非一個小生態系統，A 錯誤，進行種群密度調查時應統計所有的同種昆蟲，不能只統計成蟲，B 錯誤；能量傳遞效率是相鄰

21、兩個營養級之間的同化量之比，不是兩種生物之間的數量比值，C 錯誤；圖示信息表明乙為甲的天敵，則乙增多，甲會減少，因此，甲對絲瓜攝食將減少， D 正確。 標準文檔實用文案2 B 蜘蛛種群密度的調查適于使用標志重捕法，五點取樣法屬于樣方法，A 錯誤；雜食性鳥類由于食物范圍廣，受環境影響較小，其數量波動小于其他食性的鳥類，B 正確；就生態系統結構而言，生態瓶的穩定性主要取決于生產者、消費者和分解者的合理搭配，并非物種數目越多越穩定，C 錯誤；變色龍的體色變化是基于和環境同步，并非向同類傳遞行為信息，D錯誤。3 C 植物進行光合作用產生的氧氣是魚生存所必需的，A 項正確；魚呼吸產生的CO 2 是植物光

22、合作用的原料， B 項正確；生態系統的能量流動是單向的，C 項錯誤；長期黑暗條件下，植物因不能進行光合作用而死亡，魚會因供氧不足而死亡，D 項正確。 4 D 藍藻水華是大量無機污染物排到江湖中導致藻類大量繁殖，為物質循環而不是能量流動，A 錯誤；生態系統的能量來源主要為太陽能，也可能來源于化學能，如硝化細菌、硫鐵細菌等化能自養型生物， B 錯誤；食物鏈中各營養級中10% 20% 的能量被下一營養級所同化，C 錯誤；生態系統的物質循環帶有全球性和循環往復性，因此無機環境中的物質可以通過多種途徑進入生物群落被生物利用，D正確。 5 解析(1)S 是蛋白質中的標志元素，餌料中產生硫化物的最可能是蛋白

23、質。(2) 富營養化是水體中的N 、P 元素含量過高造成的。(3) 該稻田呈方形，可采用五點取樣法調查稻田害蟲的發生狀況，分別統計各種害蟲的種群密度。(4) 稻田中有機物的分解主要通過好氧微生物分解也可存在厭氧微生物以及兼性厭氧微生物的分解作用。(5) 水稻與藻類競爭光照和營養、同時動物攝食、微生物等產生殺藻物質，導致藻類數量減少。答案(1) 蛋白質(2)N 、 P(3) 五點取樣法各種害蟲(4) (5) 競爭光照和營養、動物攝食、微生物等產生殺藻物質6 解析本題主要考查生物的多樣性、物質循環等知識。(1) 紅樹林對生態系統起到重要調節功能，屬于間接價值。 (2) 雙向箭頭兩端分別為生產者和大

24、氣中的CO2 庫 (無機環境 ) ，分析圖示可知：A 表示大標準文檔實用文案氣中 CO 2， E 表示生產者， F 表示分解者， C 表示初級消費者。答案(1) 間接(2) 大氣中 CO 2 庫生產者分解者C【兩年模擬試題精練】1 C 大量燃燒各種化石燃料，會破壞生態環境，A 錯誤；大量引入外來物種，會破壞生態平衡，減少物種多樣性，B 錯誤；大力開展退耕還林、還草、還湖，有利于改善生態環境，C 正確；大量使用農藥、化肥，會破壞生態環境，D錯誤。2 D 圖中 A 、 C 之間存在雙箭頭，并且所有箭頭都指向C，則 C 代表無機環境，A 代表生產者。 B代表分解者， D 、E 表示消費者， A 錯誤

25、。生態系統的結構包括生態系統的組成成分和食物鏈、食物網，B 錯誤。 B 屬于分解者，不屬于食物網成分，C 錯誤。圖中食物鏈為A D E，求 E 增加 1 kg 體重至少需要 A 的量時應按最大傳遞效率計算，即至少需要A25 kg ，D 正確。 3 D 性外激素屬于化學信息，A 正確；植物的開花需要一定時間的光照，通過創造長日照或短日照條件，可以使植物提前或延后開花，利用的是物理信息，B 正確；“黑光燈”可以發出一種人看不見的紫外線，對農業害蟲有很大的殺傷力，屬于物理信息的利用，C 正確；摘除果樹的頂芽可以使側芽處生長素濃度降低，有利于側芽的生長，屬于植物激素的應用，D錯誤。4 A 物質循環也稱

26、生物地球化學循環，是指組成生物體的C、H 、O 、N 、P 等元素，都不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落到無機環境的循環過程，不是發生在兩生物之間。5 B以生態系統的信息傳遞為背景，考查學生對知識的理解能力。信息的來源可以是無機環境，也可以是生物。 6 A 由圖可知，物種a 與物種 b 之間形成捕食關系，能量只能由a 傳遞給 b ，即單向流動；但二者相互依賴、 相互制約， 而實現這種動態的制約關系的是雙方之間彼此進行的信息傳遞，這體現了信息傳遞在調節種間關系中的作用，A 錯誤；物種a 和物種 b 相互作用，相互選擇，共同進化，B 正確；由于標準文檔實用文案物種 a 和 b 之間存在生

27、殖隔離，所以兩物種的個體不能進行基因交流，C 正確；由于物種a 與物種 b之間形成捕食關系，所以物質在物種a 和 b 之間不能循環流動，D 正確。 7 B 狼在追捕獵物的過程中，由于存在突觸，興奮在神經纖維上的傳導是單向的，A 錯誤；獅子在獵捕過程中，雖然消耗能量增多，細胞中的ATP 轉化為 ADP 的速率加快，但ATP 含量能保持相對穩定， B 正確；葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細胞質基質，不屬于內環境，C 錯誤；題述例子中的氣味屬于化學信息，這說明化學信息能調節生物種間關系，以維持生態系統的相對穩定，D錯誤。8 A 人工生態系統中，流經生態系統的總能量還包括人工投入的能量，所以輸入該生態系統

28、的總能量大于該生態系統生產者所固定的全部太陽能，A 正確；該魚塘生態系統的植物在群落的空間特征上，具有明顯的分層分布現象， B 錯誤；硝化細菌能將無機物合成糖類等有機物，屬于生產者，C 錯誤；植物為魚類提供了食物，魚類為植物提供了無機鹽，實現了系統中物質的循環利用，D錯誤。9 D 在羚羊奔跑過程中，會氧化分解血糖提供能量，因此血糖濃度降低，胰高血糖素含量升高，A錯誤；葡萄糖分解成丙酮酸的場所是細胞質基質，不屬于內環境，B 錯誤；題述例子中的氣味屬于化學信息，這說明化學信息能調節種間關系，以維持生態系統的相對穩定，C 錯誤；在食物鏈中，獅子最多獲得羚羊同化總能量的20% ，部分能量以呼吸作用消耗

29、、分解者分解以及未被利用，D正確。10 A E·Foeminea開花與傳粉昆蟲成熟是共同進化的結果，A 正確；滿月屬于物理信息，而花蜜屬于化學信息， B 錯誤； E·Foeminea分泌花蜜，吸引傳粉昆蟲來傳粉，體現了信息能維持物種正常的生命活動， C 錯誤；能量傳遞效率為10% 20% 是指相鄰營養級之間的傳遞效率，D錯誤。11 解析 (1) 組成生物體的 C、H 、O 、N 等元素都不斷從生物群落到無機環境，又從無機環境到生物群落，這就是生態系統的物質循環，其特點是具有全球性。(2) 生態系統的能量流動過程中，流入某一營養級的能量不能100% 地流向下一營養級， 原因是

30、還有些能量通過呼吸作用消耗或流向分解者或未利用。能量在相鄰兩個營養級之間的傳遞效率大約是10% 20% 。 (3) 性外激素是化學物質，所以是化學標準文檔實用文案信息。雌蟲釋放性外激素是為了吸引雄蟲交配，所以該信息的作用是保證生物的繁衍正常進行。利用信息傳遞來防治害蟲屬于生物防治。答案(1) 物質循環全球(2) 還有些能量通過呼吸作用消耗、流向分解者、未利用(不能答：用于自身生長發育繁殖 )10% 20%(3) 化學生物種群的繁衍(繁殖 )/ 生物的繁殖生物12 解析(1) 分析圖 1 可知， A 是無機環境， D 是生產者， B 是消費者， C 是分解者，圖2 中的生物對應圖 1 中的 B、

31、D ，在二氧化碳通過是光合作用進入生物群落，過程是分解者通過呼吸作用釋放二氧化碳， 所以在、 過程中碳以二氧化碳形式進行循環。過程是生產者與消費者之間的捕食關系，二者只能通過有機物的形式進行流動。(2) 植食性動物的同化量包括呼吸作用消耗的能量為R 和用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為N ；分析圖2 可知，雜食性動物在兩條食物鏈上，若雜食性112動物的食物中草占，則其體重增加30 kg ，需消耗的草是30 × ×10 30 × ×100 2 100 kg。 (3) 植333食性動物能根據植株的性狀、氣味等因素判斷食物并進食，說明生態系統具有信息傳

32、遞的功能。(4) 由題意知， 群落演替的起點是火災后的草原，還有植物的根或其他生命體，所以屬于群落的次生演替。次生演替體現了生態系統具有自我調節能力，這種能力的大小取決于營養結構(食物鏈 )的復雜程度。答案(1)B 、DCO 2含碳有機物(2)N R2 100(3) 信息傳遞(4) 次生生態系統的營養結構的復雜程度(或食物網的復雜程度、組分的多少等)13 解析解題的關鍵是掌握圖形中的結構及各部分結構的功能。(1) 圖中表示的過程主要是光合作用，該生態系統的成分中，聯系生物群落與非生物環境的兩大“橋梁”是生產者和分解者(甲和丙 )。(2)圖中丁是大氣中的CO 2，其主要來源除圖中所示過程外，還有

33、化學燃料燃燒；碳在生物群落與無機環標準文檔實用文案境之間是以二氧化碳的形式循環的，所以圖中以CO 2 形式流動的過程有。(3) 能量傳遞效率為10% 20% ，體現了能量流動的特點是逐級遞減。該生態系統含有兩條食物鏈甲A C D 、甲 B C D，則若 C 增加 1 kg ，至少消耗第一營養級的量為1 ÷20% ÷20% 25 kg 。答案(1) 光合作用生產者和分解者(甲和丙 )(2) 大氣中的 CO 2 化石燃料燃燒(3) 逐級遞減 2514 解析(1) 表中數據顯示我國人口增加緩慢，說明我國人口呈現人口老齡化程度加劇，年齡組成為衰退型，這將嚴重影響勞動力來源，導致經濟

34、衰退和加重養老負擔，因此我國適時放開“二孩”政策。(2) 圖中 A 指向 C，C 指向 A ， ADE 都指向 B， ADE 又指向 C，說明 C 是大氣中的二氧化碳，B 是分解者、 A 是生產者、 BE 是消費者， a 代表二氧化碳進入生產者體內，屬于光合作用。在物質循環的過程中，同時伴隨著能量流動，生產者有2 500 kg ，位于第三營養級的生物最多可增重(按 20% 計算 )2500 ×20% ×20% 100 kg 。全球氣候變暖(即溫室效應 )是由于以 CO 2 為主的溫室氣體增多，而導致這一氣體增多的原因主要是由人類自身的活動引起的：一方面是由于現代工業的迅速發

35、展，人類大量利用燃燒煤炭、 石油等化石燃料，導致溫室氣體短期內大量排放，打破了生物圈中碳循環的平衡，另一方面是人類大面積的砍伐森林，使得吸收這一氣體的植物大為減少，為了減少溫室氣體的含量，有效措施之一是加大圖中生產者的光合作用，為圖中C到A。答案 (1) 人口老齡化程度加劇衰退型(2) 分解者光合作用 能量流動100 CO2碳循環C A15 解析(1) 溫室效應的最主要原因來自煤、石油的燃燒，大力發展火力發電，只能使溫室效應更顯著，因而改造或淘汰高能耗、高污染的產業，研制和開發新能源替代傳統能源，優化建筑結構，增強室內采光，減少照明用電等措施，符合“低碳經濟”理念。(2) 碳在生物群落與無機自

36、然環境之間主要以標準文檔實用文案二氧化碳形式進行循環，與兩個過程有關的主要細胞器分別是葉綠體和線粒體，分別進行光合作用和呼吸作用。(3) 該生態系統中最重要的兩種成分是生產者和分解者，流經該生態系統的總能量是生產者 A 所同化的總能量。(4) 生態系統除有題圖表示的功能外，還具有的功能是能量流動、信息傳遞。(5)生態系統的穩定性與生態系統的營養結構的復雜程度有關，生態系統中生物種類越多，抵抗力穩定性越高。答案(1) acd(2)CO 2葉綠體線粒體(3)AB生產者 A 所同化的總能量(4) 能量流動、信息傳遞(5)ADC16 解析(1) 分析圖 1 可知：圖中生物因捕食關系而可能形成的食物網是該食物網有3 條食物鏈，水蚤與河蚌的關系是競爭和捕食。分析圖1 信息可知：通常生物所處的營養級越高，其有毒物質積累量越大。(2) 依據圖 2 中的箭頭指示的方向可推知：甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者，丁是大氣中的CO 2 庫，其 CO 2 主要來源除圖中所示的動植物的呼吸作用和分解者的分解作用外，還有