初中體育《單手肩上傳球》說課稿(共3頁)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上初中體育單手肩上傳球說課稿教師：王壽臣一、教學思想 在新課程中興趣是最好的老師，運動興趣和習慣是促進學生自主學習和終身堅持鍛煉的前提，只有激發和保持學生的運動興趣，才能使學生自覺、積極地進行體育鍛煉。 二、教材分析本次課以課標的基本理念為宗旨，突出“健康第一”的指導思想，以技能教學為載體，以學生發展為核心。體現了以教師為主導，以學生為主體，注重誘導性練習的運用，在掌握學練方法的同時，促進技能的形成，提高運動能力，培養學生積極向上和與他人合作的精神，為終身體育奠定基礎。三、學情分析 本次課的授課對象為八年級學生，學生們思路敏捷、勤于思考、善

2、于學習，認識能力較好，心理素質穩定，組織紀律性和集體榮譽感較強，身體素質較好，讓學生在快樂中打籃球。 四、教學目標 知識與技能：通過課堂教學，學生了解單手肩上傳球的動作要領以及優勢。 過程與方法：通過課堂教學，提高學生對球的控制和支配的能力。 情感態度及價值觀：發展學生的靈活性、協調性等身體素質。 五、教學重難點：重點：揮臂迅速，手腕下壓撥指 難點：蹬地轉身,身體帶動手臂六、教法和學法 教法：啟發教學法、講解示范法、糾正錯誤法 學法：采用“聽、看、想、練、比”的學習方法，通過學生自主嘗試，觀察對比，師生討論等方式培養學生的思考能力、觀察能力和實踐能力。七、教學過程：1、開始部分：課堂常規：集合、清點人數、安排見習生2、準備部分1）隊列練習，活動各關節2）熟悉球性練習3、基本部分：a、復習雙手胸前傳球技術。b、拉大兩人間距后，應用雙手胸前傳球，引出本課教學內容：單手肩上傳球技術。c、講解示范單手肩上傳球。4人一小組采取不同形式與難度的方法合作探究練習單手肩上傳球。 d、小組展示，學生相互間交流學習。e、采用“2傳1搶1裁判”的游戲模擬實戰進行傳接球練習。4、結束部分：1）放松活動2）課后小結3）安排收歸器材八、預計課的效果學生能在教師指導下認真參與各個練習，預計課的練習密度為45%

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