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文檔簡介

1、小學安全工作總結2021小學安全工作總結工作總結 篇一:-學年小學安全工作總結 -學年小學安全工作總結 安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。 一、規范管理,完善制度。 學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校

2、每學期還與各年級、部門負責人簽訂學校安全責任狀,實行領導承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。 二、加強領導,居安思危。 學校領導本著對黨的事業、對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如暑假中我校圍墻倒塌,教學樓部分開關老化,教室的門窗由

3、于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好供貨協議,要求供貨商首先必須出示衛生許可證和個人健康證后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。 三、交通安全,緊抓不懈。 本學期我校有171名學生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學生和家長簽訂了安全乘車協議書,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學時,各班班主任首先將

4、本班乘車學生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學生的交接工作,并按規定核載人數,分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負責。由于工作得力,措施扎實有效,本學期無一起安全事故。我們還利用家長學校上課的機會,給學生家長上了安全課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學校、家庭、社會關注學校、關注學生安全的氛圍。 四、宣教結合,提高素質。 學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小

5、會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳,假期前總要對教職工,尤其對學生進行安全。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全,例如:學生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。 五、做好臺帳,規范到位。 學校安全工作是長期的、復雜的,有很多不確定因素。即要認真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛管理,建立門衛工作要求,認真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學校管理工作能正常

6、運行,形成規律,體現精神,為學校各項工作提供安全保障。 篇二:年度小學安全工作總結 年度董家嶺小學安全工作總結 一、完善制度,落實責任。我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛管理、危險物品管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強安全第一,預防為主意識,在思想上建立起一道安全防護線,與全體教職工簽訂安全工作目標責任書的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,

7、保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。 二、加強檢查,排除隱患 本學期,我校針對學校安全事故的薄弱環節,突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。 一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。 三、安全,常抓不懈 在狠抓安全管理的同時,我校將安全作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從

8、根本上防止人為安全事故發生。一是通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的全校集會、黑 板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日放學前一分鐘安全等,對學生進行新中小學守則、小學生日常行為規范、預防未成年人犯罪法等安全知識外,還開展了形式多樣的安全活動,觀看安全圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。 二是加強家校聯系,共同做好學生的安全與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了關于交通安全告家長書、防溺水、防雷電告家長書,向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。 版的圖

9、書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。 2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防 今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作的水平。 篇三:-1小學安全工作總結 任家莊小學安全工作總結 -學年度第一學期 我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下: 一、組

10、織健全,職責明確。 為進一步做好安全工作,切實加強對安全工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。 二、制度保證,實施到位。 、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散

11、人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。 、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。 3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。 4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。 5、加強檢查,及時整改。定期對校園設

12、施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。 6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。 7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。 8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教學工作的正常進行。 9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主

13、任、生 活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。 10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。 三、加強,增強意識。 、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生

14、良好行為慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全。 2、學期初,學校組織部分教師對周邊環境進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。 3、加強學校安全穩定,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。 4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。 5、開展豐富多彩的活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防,使學生接受比較系統的防溺水、防交通

15、事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全。通過提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 6、抓好安全,是學校安全工作的基礎。我們以“安全日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全。通過安全月、法制月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。 7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基

16、本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。 8、進一步加強食品衛生安全。通過健康課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教學形式對學生進行宣傳。特別要學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。 9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法,做到人人知曉學校組織的安全、法制。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。 五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。 1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。 2、建立學校安全意外

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