1、秋天的雨秋天的雨秋天是個美麗的季節，秋天的雨秋天是個美麗的季節，秋天的雨是什么樣兒的呢？是什么樣兒的呢？清涼清涼 留意留意 扇子扇子 炎熱炎熱郵票郵票 涼爽涼爽 柿子柿子 仙子仙子菠蘿菠蘿 氣味氣味 香甜香甜 糧食糧食 加緊加緊 楊樹楊樹 豐收豐收 油亮亮油亮亮 五彩繽紛五彩繽紛 一把鑰匙一把鑰匙趁你沒留意趁你沒留意橘子、柿子你擠我碰橘子、柿子你擠我碰菠蘿甜甜的菠蘿甜甜的金色的小喇叭金色的小喇叭銜來樹枝造房子銜來樹枝造房子油亮亮的衣裳油亮亮的衣裳 一一 把把 鑰鑰 匙匙 趁趁 你你 沒沒 留留 意意 是誰像一把神奇的鑰匙，打開是誰像一把神奇的鑰匙，打開了秋天的大門？是誰吹起了金色的了秋天的大門

2、？是誰吹起了金色的小喇叭，告訴我們秋天的來到？是小喇叭，告訴我們秋天的來到？是誰給柿子、蘋果、菠蘿穿上了美麗誰給柿子、蘋果、菠蘿穿上了美麗的衣裳？的衣裳？ 啊！是綿綿的秋雨，是涼爽的啊！是綿綿的秋雨，是涼爽的秋風！秋風！ 哪幾個方面寫了秋天的雨？三個方面：三個方面： 看到看到 ：秋天的雨有一盒顏料（顏色）：秋天的雨有一盒顏料（顏色） 聞到：秋天的雨藏著氣味（氣味聞到：秋天的雨藏著氣味（氣味）聽到：秋天的雨吹起了小喇叭（聲音）聽到：秋天的雨吹起了小喇叭（聲音） 秋天的雨，是一把鑰秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天

3、的大門打開留意，把秋天的大門打開了。了。秋雨是（秋雨是（ ） 是一把鑰匙，是一把鑰匙，它打開了它打開了 的大門。的大門。秋天的雨秋天的雨秋天秋天 是一把鑰匙，是一把鑰匙，它打開了它打開了 的大門。的大門。 自讀課文的自讀課文的24自然自然段，想想你在課文中看到段，想想你在課文中看到了什么？聞到了什么？聽了什么？聞到了什么？聽到了什么？到了什么？ 秋雨把秋雨把 給了給了 。 它把黃色給了銀杏樹，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小黃黃的葉子像一把把小扇扇shn子，扇子，扇shn哪扇哪，哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。扇走了夏天的炎熱。 它把紅色給了楓樹，紅它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，

4、飄紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。1.紅紅的楓葉像（ ）一只只蝴蝶，飛啊飛啊，送來了秋天的果實。2.潔白的云兒像（ ）一朵朵棉花，飄啊飄啊，飄來了秋天的涼爽。仿寫句子 你看，它把綠色給了松樹，綠綠的松樹葉子像一枚枚小針，縫呀縫呀，縫出了一個美麗的秋天。 你看，它把橙紅色給了柿子，橙紅色的柿子像一個個小燈籠，照呀照呀，照亮了整個秋天。 金黃色是給田野的，金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。看，田野像金色的海洋。 橙紅色是橙紅色是給果樹的，橘給果樹的，橘子、柿子你擠子、柿子你擠我碰，爭著要我碰，爭著要人們去摘呢！人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就菊花仙

5、子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的雪白的美麗的菊花在秋美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。雨里頻頻點頭。冬天快要來了冬天快要來了 秋雨吹起了小喇叭：秋雨吹起了小喇叭：小喜鵲小喜鵲 ，小松鼠小松鼠 ，小青蛙小青蛙 ，松柏松柏 ，楊樹、柳樹楊樹、柳樹 。 秋雨姑娘悄悄地對小喜鵲說：“小喜鵲呀小喜鵲。你趕緊拿些樹枝造房子吧！ 秋雨姑娘又悄悄地對小松鼠說：“小松鼠呀小松鼠，你快快去拿一些松果過冬吧！ 秋雨姑娘慢慢地飄到了小青蛙身邊，悄悄地對小青蛙說：“小青蛙呀小青蛙，你快加緊挖洞吧，冬天快要來了。” 秋雨姑娘興奮地柏樹說：“柏樹，柏樹，快穿上厚厚的棉襖吧，冬天來了。 秋雨姑娘對楊樹、柳樹說：“冬天來了，冬天來了，快準備過冬吧！”（ ）的銀杏樹）的銀杏樹（ ）的楓樹）的楓樹（ ）的田野）的田野（ ）的果樹）的果樹（ ）的菊花）的菊花黃色黃色紅紅紅紅金黃色金黃色橙紅色橙紅色紫紅、淡黃、雪白紫紅、淡黃、雪白秋天的雨，帶給大秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。歡樂的歌。作業：作業：（1）收集描寫秋天的詞句