1、二年級語文閱讀短文練習卷（二）班級 姓名 （一）小河愛清潔，每天把身體沖洗得透明發亮，藍天、白云、遠山、近樹，清澈地倒映在她的胸中。 小河愛熱鬧，風兒向她訴說，雨點伴她歌唱，魚兒、蝦兒，活潑地跳躍在她的懷里。小河愛旅行，從高山到平原，從小溪到大海，把一切拋在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回頭。1、短文共有_個自然段，主要介紹了小河愛_、_和_2、小河里倒映著_、_、_和_，小河流過_、_、_，最后流入_。3、請給短文取一個合適的題目,寫在短文開頭的橫線上。（二）小太陽花有六個花瓣，每個花瓣都像南瓜籽那么大。太陽花有紅色、黃色、粉紅色。有人說它們像一個個小太陽，有人說它們像一團團火球，還有的人說它們

2、像一片片彩云。夏日，當太陽從東方徐徐升起時，一朵朵小太陽花就露出美麗的小臉，迎接太陽的光芒。太陽花的清香引來了鼓眼睛的小蜜蜂，也招來了美麗的小蝴蝶。微風輕輕一吹，它們就翩然起舞，美麗極了。1、這段話有_句，總的意思是說_ 。2、太陽花有_種顏色，分別是：_ 。3、人們對太陽花形狀的看法一樣嗎？從哪里看出？用“_”劃出有關的句子。這個句子中，人們分別把太陽花比作_ 、_ 和_ 。4、給短文起一個題目：_ 5、你還認識哪些花卉huì？請把名字寫下來。_ _ _ _ （三）春天，樹木抽（chu）出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融(róng)化了，雪水匯(huì)成

3、小溪(x)，淙(cóng)淙地流著。小鹿在溪邊散(sàn)步。它們有的俯(f)下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映(yìng)在水里的影子。溪里漲(zhng)滿了春水。一根根原木隨(suí)著流水往前淌(tng)，像一支艦隊在前進。1、這篇短文一共有_句話。2、用“”畫出文中描寫小鹿的句子，并仿寫句子。一群小鴨在河里玩。它們有的_ ，有的_ ，還有的_。3、找出文中的比喻句，用”_”畫出來。這句話把（）比作（）。（四）深秋，柿子紅了。有的樹葉變紅了，紅得跟柿子一樣。紅透了的葉子不聲不響地飄落下來，靜靜地躺在地上。扁圓形的柿子掛滿了枝頭，沉

4、甸甸的，把樹枝都壓彎了。一個個柿子紅得發亮，像小燈籠。它們三個一群，五個一伙，像親密無間的朋友在悄悄地說話，輕輕地唱歌。1、這段話共有_句話。短文主要是圍繞_這種植物來寫的，先寫了_，然后重點寫的是_。2、找出文中的兩句比喻句，用“_”畫出來。作者把柿子比作_，又比作_。3、照樣子寫詞語。例：不聲不響 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）例：悄悄地說話 （ ）地流淌 （ ）地漂行（五）啊！晚霞，多么綺（qí）麗，它一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭雄獅在怒（nù）吼，一會兒像朵朵鮮花開放我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚霞。一會兒一道霞光射來，晚霞閃耀（y

5、ào）著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現了赤、橙（chéng）、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹（gu）住了。1、在括號里填上合適的詞。一（ ）晚霞 一（ ）鮮花 一（ ）顏色一（ ）雄獅 一（ ）駿馬 一（ ）霞光2、晚霞的形狀像_、_、_等。3、這篇短文一共有（ ）句話，主要寫了_。 （六）日月潭（tán）是一個美麗的湖。它在我國的臺灣省。 日月潭里有個小島，把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”，另一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”。兩潭湖水相連，像個碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深，山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。 我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺灣島。1、這篇短文共有_小節，主要描寫_的美麗景色。2、填空。（1）小島把潭_。潭的一邊像_，叫“_”，另一邊像_