1、第二課時主觀題對收入分配和財政稅收問題的考查專題三收入分配與社會公平第一部分專題突破一、主觀題對收入分配公平的考查二、主觀題對稅收問題的考查內容索引主觀題對收入分配公平的考查一1.讀圖題：如描述圖表所反映的我國收入分配狀況。2.作圖題：如畫出我國某年的收入分配曲線。3.分析說明題：如為我國存在的收入分配問題提出解決措施。n 命題視角(2013江蘇卷)材料一材料一某課題組就我國城鎮居民收入分配狀況進行了抽樣調查，為了說明收入分配發生的變化，首先將樣本中的居民分為五個收入組，每組各占總調查人口的20%，然后將各組1985和2008兩年的數據進行了比較，如圖1。n 高考典例圖1材料二材料二基尼系數是

2、衡量收入分配公平程度的一個重要指標。一般來說，基尼系數下降，意味著收入分配趨于公平。根據國家統計局公布的數據，2008年我國的基尼系數達到最高點0.491，以后開始逐步回落，2012年降為0.474。2008年我國實際收入分配曲線如圖2所示。 圖2注：注：實際收入分配曲線和絕對公平曲線之間的面積為A，與絕對不公平曲線OPQ之間的面積為B，基尼系數結合材料，運用經濟生活知識，回答下列問題：(1)材料一反映出我國城鎮居民收入變化具有哪些特征？請利用圖1中的數據分別加以說明。提高最低工資標準實施寬松的貨幣政策推進城鄉居民養老保險全覆蓋對新興產業提供資金支持出臺措施增強企業創新能力(2)根據材料二，從

3、圖2中選取三個點連接起來表示我國2012年的實際收入分配曲線。同時，從表中選擇兩項能夠使我國基尼系數下降的政策，并分別說明理由。獲取和解獲取和解讀信息讀信息設問設問信息信息總設問：結合材料。運用經濟生活知識。第一問：材料一反映出我國城鎮居民收入變化具有哪些特征？請利用圖1中的數據分別加以說明。圖表類、體現類題目。第二問：根據材料二。從圖2中選取三個點連接起來表示我國2012年的實際收入分配曲線。從下表中選擇兩項能夠使我國基尼系數下降的政策，并分別說明理由。作圖類、分析說明類題目。解題思路解題思路獲取和解獲取和解讀信息讀信息材料材料信息信息1985年和2008年我國城鎮居民五組人群收入分配狀況對

4、比情況。2008年我國的基尼系數達到最高點0.491,2012年降為0.474。基尼系數調動和運調動和運用知識用知識(1)基尼系數的意義。(2)促進收入分配公平的措施。(3)財政的作用。答案整理答案整理(1)收入增長速度快；各組收入增長最低都在10倍以上。收入增長不平衡；2008年最低、中等、最高收入組的收入分別約為1985年的14倍、21倍、33倍。收入差距拉大(或收入分配不公)；最高收入組與最低收入組之間的收入差距從1985年的2.3倍擴大到2008年的5.6倍。答案整理答案整理(2)作圖(見下圖) 選項：；理由：保證勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措。選項：；理由：國

5、家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。(或再分配更加注重公平)題型技法題型技法圖表類主觀題圖表類主觀題圖表類主觀題一般由圖形(表格)、文字材料、備注和設問等構成。1.對于“圖表(材料)反映了什么現象(問題)”等圖文解讀類試題，要緊扣指定的圖表(含注)或材料作答。答案不僅要寫出圖表反映的現象(即將圖表語言轉換成文字語言)，還要注意揭示其本質。2.對于“圖表(材料)之間有什么內在聯系”等關系揭示類試題，要注意不能僅僅揭示其表面關系，還應該進行概括，上升到本質或制度的高度。3.不同圖表獲取信息的方法不同：(1)表格。一看表頭。明確表格所反映的內容，把握表格信息的中心。二看表格。首先要了解表格

6、所比較的項目及其差距，其次要把握不同項目各自的變化發展情況。三看注釋。明確注釋對表格信息的解釋或者補充，加深對表格信息的理解。四找聯系。在分析各個部分的基礎上進行綜合，注意它們之間的內在聯系(差距或趨勢)。(2)折線圖。第一步，明確折線所代表的含義，找到折線的重要轉折點(俗稱拐點)，將折線分為若干段。第二步，把握各段折線的特征(上升、下降、平移或上下震蕩等；若總體上升，則分析上升幅度的變化)。第三步，總體把握折線趨勢，明確對象發展趨勢。第四步，若有多條折線，則需要先對它們進行分段比較，再總體把握。(3)柱狀圖。第一步，根據圖示搞清不同的柱狀體所代表的項目。第二步，對相關項目進行有意義的比較，要

7、比較柱狀體之間的不同之處，特別注意較長或較短柱狀體所代表的項目。第三步，有注釋的，要將注釋內容反映到答案中去。(4)餅狀圖。第一步，要搞清整個餅狀圖形表示什么。第二步，弄清餅狀圖形的各部分表示什么。第三步，比較分析，從對一個事物各個組成部分所占比例的變化的比較中，分析現象，揭示原因或問題。實現收入分配公平的原因與措施實現收入分配公平的原因與措施(1)原因公平的收入分配，是中國特色社會主義的內在要求，是實現共同富裕的體現。公平是提高經濟效率的保證。維護社會公平有利于調動勞動者生產積極性，推動生產力發展，提高經濟效率，增加社會財富。收入是消費的基礎和前提。調整收入分配格局，縮小社會收入差距，能夠刺

8、激消費，擴大內需，從而推動經濟發展。n 模板構建共同富裕是社會主義市場經濟的根本目標。維護社會公平，調節收入分配差距有利于實現共同富裕，實現全面建成小康社會的發展目標。經濟發展方式：維護社會公平，有利于協調投資與消費的關系，促進經濟發展方式的轉變。(2)措施從根本上要以經濟建設為中心，大力發展生產力。堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，是實現收入分配公平的重要制度保證。增加居民收入，著重保護勞動所得，鼓勵勤勞守法致富，堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高，是實現社會公平的重要舉措。要促進收入分配更合理、更有序，擴大中等收入群體，

9、增加低收入者收入，調節過高收入，取締非法收入。要履行好政府再分配調節職能，加快推進基本公共服務均等化，縮小收入分配差距。要發揮好財政的作用，財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。完善社會保障體系，擴大覆蓋面。實施就業優先戰略和積極的就業政策。貫徹新發展理念，加強宏觀調控，統籌城鄉、區域經濟協調發展。(2018鎮江一模)材料一材料一圖1反映了隨著居民收入的增長、人口收入分布變化的三種情況。圖中A1曲線表示一個國家大部分人口處于貧困線以下，但收入分配比較平均。n 熱點應用材料二材料二黨的十八大以來，我國脫貧攻堅戰取得決定性進展，六千多萬貧困人口穩定脫貧，貧困發生率從百分之十點二下降到百分之四

10、以下。但未來幾年，我國的收入差距可能仍會處在高位徘徊狀態，基尼系數預計將在0.450.50之間波動。答案答案A2曲線表示：隨著經濟發展，平均收入增加，但是同時收入差距快速拉大，大部分人的生活水平隨著經濟發展水漲船高而脫貧，但還有一部分人難以擺脫貧困；A3曲線表示：隨著經濟發展和扶貧政策的實施，所有人都擺脫了絕對貧困，但收入分配的差距仍然較大。目前我國的發展處于A2階段。結合材料，運用經濟生活知識，回答下列問題：答案(1)請分別描述隨著收入的增長，A2、A3所反映的收入狀況；并根據材料二判斷目前中國的收入發展和貧困狀況處于圖1中的哪個階段。(2)針對我國所處這一階段中存在的問題提出改進措施；并在

11、圖2中繪制實現共同富裕狀態下，收入狀況曲線示意圖。答案答案發展經濟，增加居民收入，注重經濟發展的不平衡性，通過進一步精準扶貧，使貧困人口成功脫貧。調整分配關系，初次分配和再分配中都要注重公平，縮小收入差距，實施共享發展。作圖如右：答案主觀題對稅收問題的考查二1.計算題：如計算減稅帶來的收益。2.作圖題：如畫出稅率與稅收之間的函數關系圖。3.分析說明題：如說明減稅對經濟發展的作用。n 命題視角(2017江蘇卷)材料一材料一稅收政策會對市場參與者的行為和利益產生重要影響。假設某制造企業的某一產品當前銷售單價為9.8萬元(其中包含企業每銷售一件產品應繳納的稅額1.8萬元)，年銷售量10萬件。現對該企

12、業銷售產品實行免稅措施，免稅后單價為9.2萬元，年銷售量為13萬件。材料二材料二智能制造是新一輪工業革命的核心。為主動應對世界新技術革命挑戰，全球工業大國都在全力搶占智能制造的制高點，構筑全球新戰略。經濟新常態下，我國企業稅負過重等老問題依然突出，弱化了企業創新意愿和創新能力，減稅已成為當前推動中國制造向中國智造轉型升級的迫切要求和重要選擇。n 高考典例結合材料，運用經濟生活知識，回答下列問題：(1)計算銷售單件產品后買賣雙方從免稅中分別獲得的收益，并據此指出其收益變化情況。(2)說明減稅可以助推中國制造向中國智造轉型升級的理由。解題思路解題思路獲取獲取和解和解讀信讀信息息設問設問信息信息總設

13、問：結合材料，運用經濟生活知識。第一問：計算銷售單件產品后買賣雙方從免稅中分別獲得的收益。并據此指出其收益變化情況。計算類、描述類主觀題。第二問：說明減稅可以助推中國制造向中國智造轉型升級的理由。關系推導類、作用類主觀題。材料材料信息信息當前銷售單價為9.8萬元(含稅1.8萬元)，免稅后單價為9.2萬元。全球工業大國都在全力搶占智能制造的制高點我國企業稅負過重弱化了企業創新意愿和創新能力。調動和運調動和運用知識用知識稅收的作用答案整理答案整理(1)買方收益：9.89.20.6萬元；賣方收益：1.80.61.2 萬元。減稅使買賣雙方收益均增加；賣方增加的收益大于買方增加的收益，企業獲益更大。(2

14、)增加了企業利潤，有利于促進企業技術進步。增加了居民實際收入，有利于刺激消費以帶動智能制造業健康成長。發揮了稅收和價格在資源配置中的作用，有利于引導資本向智能制造業轉移。能促進制造業結構優化升級，有利于提升我國智能制造業的國際競爭力。題型技法題型技法關系推理類主觀題關系推理類主觀題關系推理類題目的設問往往是要求結合材料分析“A對B的影響或作用”，有時也以“A是如何影響B的”(即AB型)甚至是“A是如何通過B影響到C的”(即ABC 型 )進行設問。(1)AB型。可先進行逆推理，即先分析如果要得到B ，需要具備哪些條件(設為B1，B2，B3)；再分析A能提供哪些條件(設為A1，A2，A3)，分別有

15、助于上述條件(B1，B2，B3)的具備，并發現它們之間的對應關系，即A1B1，A2B2，A3 B3。(同理也可以進行正推理)。答題時可用“A可以A1理論闡述有利于B1，從而B”的邏輯來組織答案要點。(2)ABC 型。答題邏輯分兩個層次：AB；BC。AB：可用“A可以A1理論闡述有利于B1”。BC：可用“B可以B1理論闡述有利于C1”，最后得出C。(2018泰州二模)材料一材料一2017年12月3日，美國參議院通過了大規模減稅的方案。此次美國減稅計劃降低個人所得稅，降低企業所得稅，對企業海外利潤匯回給予大幅優惠，美國政府希望本次稅改能夠激活美國經濟。材料二材料二在減稅方面中國下了先手棋。過去五年

16、我國出臺減稅降費舉措為各類市場主體減輕負擔超過3萬億元，其中營業稅改增值稅累計為企業減負近2萬億元；過去五年我國國內生產總值增加到82.7萬億元，年均增長7.1%。2018年我國繼續實施一攬子減稅降費舉措，提高個人所得稅起征點，增加子女教育、大病醫療等專項費用扣除。 n 熱點應用(1)結合材料一、二，用曲線聯結圖中三個點，正確表示出稅率與稅收之間的函數關系。并用陰影表示出稅收禁區。答案答案稅收與稅率的函數關系呈曲線OBE。陰影部分如圖所示。答案理由：當稅率開始逐漸增高時，稅收也隨之上升；當稅率增至D點時，稅收達到最高額BD；當稅率超過D點，稅收額不但不增反而開始下降，當稅率達到E點(100%)時，將因無人愿意工作和投資使稅收額降為零，所以圖中陰影部分被稱為稅收禁區。 (2)減稅會帶來一系列的影響，請你從下列選項中選出減稅可能帶來的積極影響，并正確填寫其傳導順序。確保收入分配公平增強經濟發展活力企業經營利潤增加企業追加投資規模居民預期消費大增企業生產成本下降稅收減少_有人根據減稅的積極作用得出結論：“要推動經濟發展，就必須實施減稅政策。”請運用