1、1/ 4下載文檔可編輯用心陪伴 助力成長聽說要在家長會上談談孩子的成長問題，榮幸的同時伴隨些許 壓力。因為教育孩子的路上，我也是剛剛起步，回頭發現，自己也存 在著諸多問題。 我們班級的孩子我都熟悉，但家長朋友們是三分之一 相識，三分之一不熟悉，三分之一不曾謀面，每個孩子在父母眼中都 是寶貝，都有獨特的閃光之處， 而作為父母的我們也都有著各自不同 的育兒方法。兒子從小就是一個活潑、開朗的男孩。通過五年的小學生活，逐漸成長為一個少年，這五年的成長緣于有一群可愛的小伙伴陪伴； 緣于有一個健康向上的班級體；更緣于有一位敬業、愛生慈母般的姜 老師的教誨。是緣分讓我們45個家庭圍繞在船營一小5.3班這個集

2、 體。這幾年的育兒給我的最大的感受就是家庭是孩子成長的加油站， 而愛與陪伴是孩子成長的助推劑。 作為父母我們所能夠給予的就是愛 與陪伴。學前盡情玩耍、低段用心陪伴、中段適當放手、高段傾聽成 長。學前盡情玩耍：06到六歲是孩子最無憂無慮的時期， 盡情的讓孩 子感知千變萬化的大千世界， 多參加一些親子互動體驗活動，培養動 手實踐能力；多培養孩子的專注力，多陪孩子聆聽與閱讀；適當可以 開發孩子的各種興趣愛好。皓元六歲開始學習街舞，對于我們家長沒 有舞蹈天分，最初的目的就是讓孩子鍛煉身體，多吃點飯，但是沒想 到堅持學到現在，并榮獲市級舞蹈單項賽的一等獎。學習語言，鍛煉 孩2/ 4下載文檔可編輯子有上臺

3、展示的勇氣與能力。低段用心陪伴：1-2年級是學校教育的起始年級，一定要關注 孩子養成良好的學習習慣（專注做作業的習慣、認真寫字和傾聽的習 慣）放學回家休息一下，吃點東西，開始寫作業，寫的過程中盡量不 打擾，有不會的問題集中寫完一起問。最好計時寫作業，寫完作業， 進行預習和復習為上好新課進行準備。 認真寫好字， 還有一個就是每 天要進行計時口卡練習， 目的是鍛煉計算能力和算題速度， 這樣的訓 練中高年級就會看到長期訓練的優勢，今后的學習中速度非常重要。中段適當放手： 進入34年級孩子的學習習慣已經形成， 這時可 以適當放手，寫作業時不用陪伴，還要適當進行書法練習，因為孩子 一旦用鋼筆寫字，覺得自

4、己寫了2年字了，開始飄飄然，不認真，潦 草等現象就會出現， 這時還要進行規范的書寫練習， 堅持到4年級字 體已經基本形成，就不用關注書寫問題了。做好時間的管理，凡事讓 孩子參與制定規則，讓其主動執行，提高做事的自覺性，適當做些家務，提高責任意識。3/ 4下載文檔可編輯高段傾聽成長：孩子進入五年級心理會產生一系列的變化，青 春期前期偶爾會有男女同學互相喜歡的現象， 這時家長要把只關注孩 子的學習問題， 偏重于關注孩子的心理變化，對于孩子心理上產生的 各種微小的變化，要及時引導。多談談心，最好每天和孩子談談在校 的表現，有何收獲，有那些需要幫助的地方，關注孩子的心理變化， 了解在校內校外的表現，以

5、防止出現校園欺凌或對心理及時進行疏 導，避免心理壓抑導致性格缺失。尊重孩子，不應該單純把他們看成 孩子，應以朋友身份進行溝通。首先分享左宗棠的一副對聯：發上等愿,結中等緣,享下等福；擇高處立,就平處坐,向寬處行。上聯意思是要胸懷遠大抱負,只求中等緣分,過普通人生活?！鞍l上等愿”是志存高遠,具有悲天憫人的情懷?！敖Y中等緣”是恪守中庸之道,追求圓滿而不是完美;“享下等福”是享受生命的真福,體味人生的樂趣。 下聯意思是看問題要高瞻 遠矚,做人應低調處世,做事要留有余地。“擇高處立”,才能高瞻遠 矚“就平處坐”,才能消災遠禍，“向寬處行”,才能暢行無阻。一直以來自己非常喜歡這個對聯，為人處世及教育理念遵循：胸懷遠大抱負,只求中等緣分,過普通人生活，凡事做到盡力就好，不 求結果如何，但求為心無愧。 孩子的健康成長是每個父母一生最大的 愿望。4/ 4下載文檔可編輯學前盡情玩耍： 孩童時期是