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文檔簡介
1、人教統編版五年級上學期語文第15課小島同步練習d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學,經過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!一、 基礎達標 (共5題;共23分)1. (5分) (2020一上·期末) 按課文內容填空。 (1) 遠看_有色,近聽_聲。春去花還在,_驚。 (2) 媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就能_。遙遠的北京城,有一座_安_。 (3) 小竹排,順_流,_唱,_游。_岸樹_密,_苗綠油油。江南_鄉,小小竹排畫_游。 2. (2分) 下列詞語書寫完全正確的一項是( ) a . 臘月
2、通宵 宴會 天崖海角 b . 糊涂 排徊 惆悵 焉知非福 c . 荒島 凄涼 彩繪
3、60; 頭暈目炫 d . 拜年 遠眺 外套 翻箱倒柜 3. (8分) 比一比,組詞語。 膽_ 饒_ 浮_ 徒_ 硬_ 淹_擔_ 澆_ 乳
4、_ 陡_ 便_ 掩_4. (4分) 寫出反義詞美麗_ 保護_ 冰冷_5. (4分) 根據課文香港,璀璨的明珠內容填空。一到夜晚,_就成了_。港灣里_,像_。馬路上_,如同_。這段話中,把_比作_;把_比作_;把_比作_。二、 現代文閱讀 (共3題;共40分)6. (11分) 閱讀課內片段,完成練習。 所以她對托米說:“怎么會有人寫學校呢?”托米非常高傲地瞧了她一眼( )因為那不是我們這種類型的學校( )傻瓜( )那是幾百年前的那種老式學校( )接著他一字一頓地說(
5、 )幾世紀前( )瑪琪很難過。“嗯,我不知道古時候他們有什么樣的學校?!彼龔乃绨蚝竺婵戳艘粫耗潜緯?,開口說,“不管怎么說,他們得有一個老師吧?”“當然,他們有個老師,可不是我們這樣的老師。是一個真人!”“一個真人?真人怎么會是老師呢?”(1) 給選文的第二自然段加上標點。 (2) 選文中的“我們”和“他們”分別指生活在_和_的孩子們,由此可知,文章是站在_的角度,將_作為幻想對象的。(a.現實b未來) 選文中的_、_ 兩個詞可以作為我們判斷幻想對象的依據。(3) 下列說法錯誤的一項是( )。 a . “高傲”一詞含有貶義 b . “可不是”帶有
6、埋怨的意味 c . 選文表達了托米對老式書本和教學方式的向往 d . 選文意在提醒現實中的我們珍惜現有的學校和學習方式 7. (15分) 閱讀下文,回答問題。 誠實至上我是個不擅長跑的人,在參軍后的一次越野訓練賽中很快就遠落人后,一個人孤零零地跑著。轉了彎,是個岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,是士兵跑的小徑。我停頓了一下,暗自咒罵做軍官有許多便宜可占,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時我已到達終點,名列第九。我說一定是他們弄錯了,我從未
7、跑過前10名,說實在的,連前50名也沒有跑過。主持賽跑的軍官笑著說:“今天你不是跑了前10名嗎?”過了幾個鐘頭,大批人馬才到達。他們跑得筋疲力盡,看見我們悠閑自得地喝著咖啡,覺得很奇怪。那時我們大家才醒悟過來,在岔路口誠實不欺,多么重要。(1) 給文中劃線字注音。 _擅長岔路口咒罵醒悟(2) 寫出下列詞語的反義詞。 便宜_ 誠實_筋疲力盡_ 悠閑_(3) “岔路口”的意思是:_。 (4) 雖然“我”暗自咒罵做軍官有許多便宜可占,
8、可為什么還“朝著十兵的小徑跑去”?( ) a . “我”不敢在軍官的路上跑,生怕被處罰。 b . “我”是士兵,就應該按規定在士兵的路上跑。 c . 怕其他士兵看到,報告軍官。 (5) 最后“我們”大家領悟到了什么? 8. (14分) 閱讀理解。 別跌倒在自己的優勢上三個旅行者同時住進一個旅店。早上出門時,一個旅行者帶了一把傘,另一個旅行者拿了一根拐杖,第三個旅行者什么也沒有拿。晚上歸來,拿傘的旅行者淋得渾身是水,拿拐杖的旅行者跌得滿身是傷,而第三個旅行者卻
9、安然無恙。于是,另外兩個旅行者很納悶,問第三個旅行者:“你怎么會沒有事呢?”第三個旅行者沒有回答,而是問拿傘的旅行者:“你為什么會淋濕而不會摔傷呢?”拿傘的旅行者說:“當大雨來到的時候,我因為有了傘,就大膽地在雨中走,卻不知怎么淋濕了;當我走在泥濘坎坷的路上時,我因為沒有拐杖,所以走得非常仔細,專揀平坦的地方走,所以沒有摔傷。”然后他又問拿拐杖的旅行者:“你為什么沒有淋濕而摔傷了呢?”拿拐杖的說:“當大雨來臨的時候,我因為沒有帶雨傘,便揀能躲雨的地方走,所以沒有淋濕;當我走在泥濘坎坷的路上時,我便用拐杖拄著走,卻不知為什么常常摔跤。”第三個旅行者聽后笑笑說:“這就是你們拿傘的淋濕了,拿拐杖的跌
10、傷了,而我卻安然無恙的原因。當大雨來時我躲著走,當路不好時我小心地走,所以我沒有淋濕也沒有跌傷。你們的失誤就在于你們有憑借的優勢,認為有了優勢便少了憂患?!痹S多時候,我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上。因為缺陷常常給我們警惕,而優勢卻常常使我們放松警惕。(1) 解釋詞語。 納悶:_ 安然無恙:_(2) 在文中找出下列詞語的反義詞。 優勢_ 坎坷_(3) 為什么第三個旅行者什么都沒帶卻安然無恙? (4) 請在文中找出表明兩個人失誤的共同原因。 (5) 請談談你對文中畫橫線句子的理解。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎達標 (共5題;共23分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、考點:答案:2-1、考點:解析:答案:3-
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