1、人教統(tǒng)編版三年級上學(xué)期語文第13課胡蘿卜先生的長胡子同步練習(xí)c卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共32分)1. （8分） 看拼音，寫漢字。wi ch ci f bn ch_ _ _ji sh ho m _ _2. （8分） 讀句子，寫出下劃線詞意思相近的詞語。 （1） 老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。_ （2） 獵狗是個(gè)多么龐大的怪物哇！_ （3） 我急忙喚回我的獵狗，帶著它走了。_ 3. （3分） 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語，再選詞填空（填序號）。 _忘懷 為之_ 若有_熱鬧_ 左_右_ _不解（

2、1） 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。 （2） “你親切的來信使我的精神_。童年的美好回憶讓我_“看著這封信，他神情沉靜，_，半天沒有說話。 （3） 廣場上人潮涌動，_。他走得很慢，_，像在尋找什么。 4. （3分） 給形近字組詞。 漸_賬_項(xiàng)_懷_塞_慚_帳_頂_怦_賽_5. （3分） 老狐貍為了救小狐貍做了哪些事情？（ ）a . 偷偷地給小狐貍喂奶。b . 跑到安田先生的牧場，去救小狐貍。c . 在地板下面偷偷做了窩。d . 咬那根拴小狐貍的木樁，直到把它咬斷。6. （2分） 默讀課文蝙蝠和雷達(dá)，選擇最合適第二段的段意。a . 科學(xué)家做了三次試驗(yàn)。b . 科學(xué)家通過試驗(yàn)證明，蝙蝠夜間飛行靠的不是

3、眼睛。c . 科學(xué)家做了三次試驗(yàn)，結(jié)果證明，蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。7. （5分） 聊聊湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書 （1） 你覺得湯姆是一個(gè)怎樣的孩子？從他身上，你想到了身邊的哪些小伙伴？ （2） 你對書中的什么內(nèi)容感興趣？ （3） 書中哪個(gè)地方讓你覺得困惑，或是感到奇怪？ 二、 語段閱讀 (共3題；共40分)8. （7分） (2017一上羅湖期末) 我能閱讀繪本片段，回答下面的問題。我爸爸吃得像_一樣多，游得像_一樣快。他像_一樣強(qiáng)壯，也像_一樣快樂。我爸爸真的很棒！（1） 我知道上面這些圖畫選白繪本（ ）。a . 我媽媽b . 大衛(wèi)，不可以c . 我爸爸（2） 我

4、能在文中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膭游锩Q。(填序號)a河馬 b魚 c馬 d大猩猩（3） 我能照樣子寫一寫。我爸爸像_一樣_。我媽媽像_一樣_。9. （16分） 閱讀下文，回答問題童年的問號童年是一首詩，童年是一個(gè)夢，童年還是一串長長的問號。有一個(gè)英國男孩，叫牛頓。他看見蘋果從樹上掉下來，便想：蘋果為什么落到地上，而不是飛向天空呢？還有一個(gè)英國男孩，叫瓦特，他看到水開了，壺蓋不住地上下跳動，就問姨媽：“壺蓋為什么要跳舞？”古時(shí)候，中國有個(gè)小男孩，叫張衡，他常常依偎在奶奶的懷里，望著晴朗的夜空，一邊想一邊問：“天上到底有多少顆星星？”童年，就這樣在問號中慢慢長大。后來，牛頓、瓦特、張衡都成了偉大的科學(xué)家

5、。（1） “偎”字是_結(jié)構(gòu)，按部首查字法，應(yīng)先查_部，再查_畫?！拔琛钡淖x音是_，共_畫，在文中的詞語是_，再組兩個(gè)詞：_，_。 （2） 牛頓發(fā)現(xiàn)了_，瓦特發(fā)明了_，張衡發(fā)明了_。 （3） 牛頓、瓦特都有著自己的童年問號，你的童年問號是什么？ （4） 你覺得自己要向牛頓、瓦特、張衡學(xué)習(xí)什么？ 10. （17分） (2018三上浙江期中) 閱讀下文，回答問題木偶探海記劉征木偶想測量大海的深淺，他到海上考察了一番后，回到海灘上召開大會，向聽眾介紹他探海的觀感：“海，人們常說是很深的，其實(shí)，這是不可靠的傳言。我在海上_幾千里地，海水只能_我的腳面。我_在海上東搖西晃，海水也只能_我的后肩。我生怕自己

6、的體驗(yàn)不可靠，還特地觀察了海鷗和海燕，他們從高空俯沖下來，浪花也只在胸脯下輕輕飛濺”話沒說完，全場亂起來了：老蚌（bng）掩著嘴唇哧哧地笑，螃蟹舉起大錘咚咚地敲，連沉默的石子也又蹦又跳。木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖，用手拍著講臺大聲叫道：“你們?yōu)槭裁床缓煤寐犞v，亂吵亂鬧？難道我沒有到海上去考察？難道我的見解是主觀臆（y）造？”怎么才能跟木偶說得清楚呢？一個(gè)簡單的道理他不知道：_。（1） 按查字典的要求填空?！皽y量”的“測”是_結(jié)構(gòu)，按音序查字法查字典應(yīng)先查_，讀音是_。“考察”的“察”是_結(jié)構(gòu)，用部首查字法要先查_部，再查_畫。（2） 把下面的詞語準(zhǔn)確地填入第2自然段的橫線上。沾濕 走了 沒過 躺我在海上

7、_幾千里地，海水只能_我的腳面。我_在海上東搖西晃，海水也只能_我的后肩。（3） 畫線句“這是不可靠的傳言”中“這”指的是_。 （4） 文中的木偶的性格特點(diǎn)是（ ） a . 自信、有質(zhì)疑精神，但過于浮淺b . 認(rèn)真、仔細(xì)，但看不起別人c . 嚴(yán)謹(jǐn)、自信，但脾氣暴躁（5） 寓言結(jié)尾說木偶“一個(gè)簡單的道理他不知道”，這個(gè)“簡單的道理”到底是什么呢？你認(rèn)為最合適的是（ ） a . 沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)b . 過于自信是不足取的，要虛心聽取有經(jīng)驗(yàn)的人的意見c . 要獲得真知就要深入下去，浮在表面上什么也看不到d . 個(gè)人的力量有限，集體的智慧才是無窮的第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共32分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考點(diǎn)：解析：二