1、人教統(tǒng)編版一年級上學(xué)期語文識字（二）第9課日月明同步練習(xí)b卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎(chǔ)達標(biāo) (共8題；共56分)1. （4分）  看拼音，寫詞語。gu jyu ránwi yán_su  suqn  fànxián ji_2. （10分） 口語交際和同學(xué)交流時，我_；同學(xué)發(fā)言后，我_；發(fā)表意見后，我_。3. （15分） 讀拼音，寫詞語z  xinhuí  yìsài  pos

2、hì  jiè_zì  yóufn  fùjin  dnjin  nán_4. （3分） 加偏旁，變新字。臺-_  _   共-_  _5. （5分） 照樣子，寫詞語。 例：金燦燦、_、_、_例：干干凈凈、_、_、_6. （9分） 拼一拼，寫一寫。 miànlngkjingyèquè對_晴_草_來黑_望而_步7. （4分） 選擇正確的答案。 （1） 麻( 鵲   雀 ) _( 暮 

3、60; 幕 )色_ ( 既   即 )然_ （2） 紅薯( sh   s) _牡丹( mu   m ) _青蒜( sàn   suàn ) _ 8. （6分） 數(shù)一數(shù)，分一分。二、 閱讀理解 (共2題；共22分)9. （11分） 閱讀下面的片段，完成練習(xí)。 再買頭小毛驢，打完場趕著送公糧；馱著老伴兒看閨女，上東莊。三黑一邊耙地，一邊想著：翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。（1） 笑嘻嘻  笑_  笑_ （2） 聯(lián)系上下文內(nèi)容，選文第一個小節(jié)寫的是獲得

4、土地的三黑_。 （3） 從“地里的蟈蟈兒也叫得更歡”你體會到了三黑怎樣的心情？ （4） 得到土地的三黑，最想說的話是什么？請簡要地寫出來。 10. （11分） (2017三上·鹽田期末) 請認真閱讀猴子建筑師，完成練習(xí)。 猴子每天白天在樹林里走來走去，到了晚上就在大樹底下睡覺。它自稱（chng  chèn）曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝，于是在森林里就以了不起的建筑師自居。猴子來到樹下，看到喜鵲正在搭窩，它歪著頭看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你這個笨蛋！巢口能朝（cháo  zho）上嗎？應(yīng)該朝下！只有這樣，才能遮雨，懂了嗎？”喜鵲愣住了。

5、猴子卻念叨著“笨烏”，搖著頭，背（bi  bèi）著手走了。猴子走到山坡下，看見兔子正在興（xng  xìng）致勃勃地打洞，它歪著頭看了看，嘆口氣：“哎，你的膽子太小了！挖這樣小的洞，你只想到了安全，應(yīng)該挖大點，要為長遠考慮，懂了嗎？”兔子蹲在那，迷惑地眨著眼睛。猴子念叨著“目光短淺”，搖著頭，背著手去了。暴風(fēng)雨來了，喜鵲進了窩，一家人又說又笑，兔子鉆進洞，笑瞇瞇地看雨，只有猴子（1） 選擇把括號里正確的讀音 自稱_（chng  chèn）        

6、;  朝_（cháo  zho）上背_（bi  bèi）著             興_（xng  xìng）致勃勃（2） 照樣子各寫一個詞語 高高興興_    興致勃勃_又說又笑_    笑瞇瞇_（3） 在文中找出下面詞語的反義詞 垂頭喪氣_    欣喜若狂_（4） 展開合理的想象，在結(jié)尾部分把句子寫完整 （5） 下面說法，正確的一項是_ 猴子是一名很好的建筑師，可惜喜鵲和兔子不聽他的意見。見到朋友的不足要及時指出來，就像猴子一樣。我們不要不懂裝懂，到處發(fā)號施令，指手畫腳。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達標(biāo) (共8題；共56分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：答案：6-1、考點：答案：7-1、答案：7-2、考點：解析：答案：8-1